《七年級政治下冊 第二單元 讓我們真情互動 第六課 珍視友誼 第1框 維護友誼課件 北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級政治下冊 第二單元 讓我們真情互動 第六課 珍視友誼 第1框 維護友誼課件 北師大版.ppt(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、維護友誼,知識整理,知識概覽,1.在一生中對我們影響最大的知心朋友就叫摯友。一個人可以有很多朋友,但知心朋友不會很多。我們需要選擇知心朋友。 2.摯友是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人;快樂的朋友是大家可以在一起健康地消遣的人,青少年尤其需要快樂的朋友。我們應(yīng)該結(jié)交有理性、懂節(jié)制的“玩友”,不能玩得過度。 3.真心是友誼之樹的生命源泉。當然,真心并不意味著天天在一起,真心的朋友往往是在我們最困難的時候出現(xiàn)的朋友。 4.交友需要講是非原則。無原則的哥們義氣不是真正的友誼。 5.交友需要寬容。對待朋友的過失,不要斤斤計較,應(yīng)該真誠地表示諒解。,,,,,,,,,,,,知識整理,知識概覽,情景導
2、入,重難突破,把朋友的好刻在石頭上,把朋友的傷害寫在沙灘上 有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某天他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!?他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位掉進河里差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻下:“今天我的好朋友救了我一命?!?一旁好奇的朋友問:“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它
3、。”,朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。 讀了上述小故事,你有何感悟? 提示:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。在一種寬容的環(huán)境中,友誼之花才會始終生機盎然,永不凋謝。,情景導入,重難突破,,情景導入,重難突破,1.如何選擇朋友建立友誼? (1)要選擇摯友。 (2)要結(jié)交多種朋友。多交摯友、樂友,慎交玩友。 2.如何維護友誼? (1)維護友誼要真誠。 (2)維護友誼要講是非原則。 (3)維護友誼要寬容。 3.什么是摯友? 摯友就是有好的共同志趣即志同道合,對我們一生影響
4、最大的知心朋友。,無錫少年法庭一名法官指出,在無錫南長法院所判的青少年犯罪案件中,95%以上都存在交友不慎的情況。據(jù)此完成第12 題。 1.上述材料說明() A.交友不慎是走上違法犯罪道路的唯一原因 B.青少年不能在社會上交友 C.青少年最好與外界隔絕 D.交友不慎,很容易走上違法犯罪道路 2.上述材料警示我們,一定要尋找真正的友誼。建立真正友誼的前提條件是() A.講“哥們兒義氣” B.講是非原則 C.不分是非善惡 D.自己的喜好,1-2,3,4,5,答案,答案,1-2,3,4,5,3.考試中,李華將答案偷偷告訴好朋友趙強,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。最后李華受到處分。李華的做法是 () A.同學之間珍
5、視友誼的表現(xiàn) B.只講友情不講原則 C.“哥們兒義氣”,既害自己又害同學 D.違反學校紀律的表現(xiàn),答案,1-2,3,4,5,4.有些同學在與異性交往問題上顧慮重重。你認為這些同學應(yīng)該() A.走自己的路,想談戀愛就談 B.在私下場合交往,不在公共場合交往 C.拒絕與異性同學交往,免得別人說閑話 D.注意交往的方式,把握好交往的分寸,答案,1-2,3,4,5,5.河南省長垣縣一所中學兩名七年級男生因瑣事與另一同班男生發(fā)生沖突后,用錘子將其打死。最后兩名未成年犯罪嫌疑人中一人被刑拘,一人因未達到刑事責任年齡被移送河南省收容所教育。 (1)請你分析造成上述同學間沖突升級的原因。 (2)請你運用所學知識對上述學生進行勸說,使其與同學和諧相處,建立深厚的友情。,