《廣東省河源市中英文實驗學(xué)校九年級化學(xué)下冊 第十單元 常見的堿講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實驗學(xué)校九年級化學(xué)下冊 第十單元 常見的堿講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十單元 常見的堿
課題: 常見的堿 課型:新授課
第一段:【晚修自研課導(dǎo)學(xué)】6-8人小組長組織學(xué)生,利用晚自習(xí)獨(dú)立、安靜完成。
復(fù)習(xí)內(nèi)容
①紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變 色,遇堿性物質(zhì)變 色;
無色酚酞遇酸性物質(zhì) 色,遇堿性物質(zhì)變 色;
②寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
鹽酸: 硫酸: 氫氧化鈉: 氫氧化鈣:
③通過上節(jié)課的實驗我們知道上面四種物質(zhì)中,鹽酸和硫酸是 ?。ㄌ睢八帷被颉皦A”,下同),氫氧化鈉和氫氧化鈣是 。鹽酸和硫
2、酸都屬于酸是因為它們的水溶液中都有相同的 ?。ㄌ铍x子符號,下同),氫氧化鈉和氫氧化鈣都屬于堿是因為它們的水溶液中都有相同的 。
預(yù)習(xí)新課內(nèi)容
1)先觀看演示實驗10-5、10-6,將實驗結(jié)果填在書本55頁的表格中;實驗結(jié)束后再閱讀55-57頁內(nèi)容,把你認(rèn)為重點(diǎn)的知識點(diǎn)用紅筆畫出來,并完成下面的內(nèi)容。
1.氫氧化鈉、氫氧化鈣的常見性質(zhì)
氫氧化鈉
氫氧化鈣
化學(xué)式
俗名
溶解性
腐蝕性
用途
與酸堿指示劑
顯色反應(yīng)現(xiàn)象
2.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用 ,再
3、
3.因氫氧化鈉曝露在空氣中容易潮解,因此可作為某些氣體的 ?。ㄗ⒁獠慌c其反應(yīng)的氣體)如:H2 、 O2 、 CH4 、NH3 等。
4.氫氧化鈣的制取方法: (化學(xué)方程式表示),反應(yīng)會 熱量(填“放出”或“吸收”)
5.除了NaOH、Ca(OH)2外,常見的堿還有氫氧化鉀 、氨水 (填化學(xué)式)
2)【嘗試性練習(xí)】
1、下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是( )
A.熟石灰、消石灰、CaO B.鐵銹
4、、氫氧化鐵、Fe(OH)3
C.生石灰、消石灰、Ca(OH) 2 D.燒堿、火堿、NaOH
2、使酚酞試液變紅色的溶液,能使紫色石蕊試液( )
A.變紅色 B.變藍(lán)色 C.變無色 D.不變色
3、當(dāng)堿液濺到皮膚上時,應(yīng)立即用較多的水沖洗,然后再涂上( )
A.醋酸 B.稀鹽酸 C.硼酸 D.3%~5%的NaHCO3溶液
第二段:【白天長課導(dǎo)學(xué)】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:
1.了解幾種常見堿的主要性質(zhì)和用途;
2.通過討論歸納并掌握堿的化學(xué)性質(zhì),并會寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式及描述其現(xiàn)象。
二、定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講
5、
定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講
【小組研討】
①用什么檢驗二氧化碳?xì)怏w?石灰水的溶質(zhì)是什么?寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。氫氧化鈣和氫氧化鈉都是堿,它們具有相同的化學(xué)性質(zhì),試想:氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)嗎?如果能試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②上面兩個反應(yīng)的生成物有什么共同之處?三氧化硫與堿的反應(yīng)與上面的兩個反應(yīng)類似,試寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式。
③根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。
【大組展示】
展示方案一:化學(xué)方程式
建議:1、白板展示討論題①②所涉及的化學(xué)方程式;2、組內(nèi)代表從化學(xué)方程式入手想想
6、氫氧化鈉的保存方式有何要求;3、如果氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),變質(zhì)的原因是什么,變質(zhì)后的物質(zhì)有哪些可能?
展示方案二:酸堿的化學(xué)性質(zhì)對比
建議:1、白板展示組內(nèi)歸納的堿的化學(xué)性質(zhì)(有化學(xué)方程式可以寫出一至二個化學(xué)方程式加以說明);2、帶領(lǐng)全班同學(xué)一起總結(jié)并對比酸堿的化學(xué)性質(zhì)有什么不同?
【教師精講】
1、干燥劑:氧化鈣、氫氧化鈉、濃硫酸、鐵粉
2、濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都需密封保存的原因及后果(記錄要點(diǎn))
3、酸、堿的化學(xué)通性
4、放熱的物質(zhì)有:
教學(xué)反思:
7、
河源中英文實驗學(xué)校九年級化學(xué)科 日日清
課題:常見的堿 班級: 姓名:
一、基礎(chǔ)題:
1、下列關(guān)于氫氧化鈉的說法錯誤的是( )
A.白色固體,易潮解 B.有強(qiáng)腐蝕性,俗稱苛性鈉
C.極易溶于水,溶解時放出大量的熱 D.它能與CO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
2、下列變化屬于物理變化的是( )
A.石灰漿抹墻后,墻壁發(fā)硬 B.酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色
C.用苛性鈉干燥O 2、N 2等 D.用生石灰制熟石灰
3、下列各項對氫氧化鈉的描述
8、正確的是( )
①是一種有色晶體,易溶于水,溶解時放出大量的熱
②固體氫氧化鈉置于空氣中易潮解 ③氫氧化鈉水溶液使石蕊溶液呈紅色
④對皮膚、衣服等有強(qiáng)烈的腐蝕性 ⑤氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還和二氧化碳反應(yīng)
A.①②④⑤ ? B.②④⑤ ??????????C.①②④? ?? D.④
4、濃硫酸、氫氧化鈉固體和生石灰都能吸收空氣中的水分,它們發(fā)生的變化分別是____________、______________、______________。(填寫序號)
A.溶解 B.潮解???? ?C.化合?????????? D.吸水
二、發(fā)展題:
5、固體氫
9、氧化鈉必須密封保存,是因為它在空氣中不僅易吸收__________,該變化屬于物理變化,而且還能跟_________發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;檢驗該固體是否變質(zhì)可選用試劑的化學(xué)式為_________;除去該雜質(zhì)的化學(xué)方程式為_________________________?! ?
6、下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時,無明顯現(xiàn)象的是( )
A.鋅 B.硝酸鉀溶液 C.氧化銅 D.氫氧化鉀溶液
7、下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實可行的是 ( )
A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸 B.用燃著的木條鑒別CO2和N
10、2
C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體
8、實驗室干燥二氧化碳時應(yīng)選用的干燥劑是( )
A.生石灰???? ?? B.NaOH固體 ? ?C.濃H2SO4?? ?D.稀H2SO4
9、下列氧化物中,通常情況下既不與酸反應(yīng),又不與堿反應(yīng)的是( )
A.CO2?????????????? ????B.CO ???????????????C.CaO?????? D.Fe2O3
三、提高題:
10、若將潮濕的空氣依次通過燒堿溶液、濃硫酸和紅熱的銅網(wǎng),將會依次除去空氣中的___________、___________、___________,最后剩余的氣體主要是_____________。
11、下列氣體中,既可以用濃硫酸干燥,又可以用NaOH固體干燥的是
A.SO2 B.H2 C.CO2 D.NH3
12、在混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸,反應(yīng)停止后過濾,取少量濾渣,加入鹽酸,仍有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是___________;濾液中肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____________。
13、氫氧化鈉固體長時間露置在空氣中,表面已經(jīng)潮濕,經(jīng)充分干燥后,該固體的質(zhì)量( )
A.增大 B.減少 C.不變 D.無法確定