《兒童情商教育系列4：說到做到我真棒》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《兒童情商教育系列4：說到做到我真棒（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、布奇情商故事系列說到做到，我真棒遵守約定遵守約定遵守約定，是孩子自主性發(fā)展的體現(xiàn)。3-4歲的孩子由于自主性的發(fā)展，更愿意與自己的小伙伴，或者成人共同制定規(guī)則，達成約定。就像故事中的阿迪，他想借布奇的小火車玩一會兒，便主動與布奇達成了一個約定。遵守約定需要孩子具有一定的自我控制能力。他們需要學會服從規(guī)則，抵制誘惑。3-4歲孩子的自我控制能力雖然有限，但已經(jīng)得到了初步的發(fā)展。家長可以利用這個年齡段孩子自主性和自我控制能力的發(fā)展特點，與孩子一起制定約定，并督促彼此都遵守約定。這對于培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，講信用的品德都有重要的意義。當然，孩子免不了有違反約定的時候。就像故事里的阿迪，因為太喜歡布奇的小火車
2、，想違反約定，不還給布奇。這時，家長應該幫助孩子了解約定的重要性?，F(xiàn)實生活中，當我們沒有遵守約定時，就會承擔不好的后果，比如受到懲罰。當孩子違背約定的時候，也應讓他們學會承擔自己的行為后果。就像阿迪一樣，因為沒有遵守與朋友的約定，感受到了友誼的危機，認識到只有遵守約定，才會擁有快樂的伙伴關系，從而更加珍視約定的重要性。讀完故事的小朋友，也會跟阿迪一起學會，遵守與別人的約定是件很重要的事情。今天天氣真好！吃過早飯，阿迪高高興興地出去玩了。剛走到布奇家門口，阿迪就有了新發(fā)現(xiàn) 咦，布奇在玩什么呀？“布奇，你在玩什么呀？”阿迪跑過來好奇地問?！拔以谕嫘』疖嚹??！辈计娓吒叩嘏e起他的新玩具，“它還會鉆小山
3、洞，可好玩兒了?！睍@山洞的小火車！阿迪羨慕極了：“布奇，我們一起玩吧！”“好啊，我們一起玩?！辈计鏌崆榈攸c點頭，“不過，你可要輕輕地拿著它，就像我這樣?！辈计嬲f著，把小火車小心翼翼地放到軌道上，“嘟嘟嘟”，小火車吹起一陣清脆的汽笛，飛快地跑了起來。小火車越跑越快，瞧，它鉆過了小山洞，還翻過了一個小山坡?！巴郏』疖囌鎱柡?！”阿迪學著布奇的樣子，迫不及待地放好小火車。“嘟嘟嘟，小火車出發(fā)啦，鉆過小山洞嘍 ”正當阿迪玩得高興的時候，小火車到站了。阿迪還沒玩夠呢?！安计?，把你的小火車借我玩會兒吧?！薄安恍校@是爸爸送給我的新玩具 ”布奇猶豫了?！巴嬉恍海揖瓦€給你。”阿迪請求著?！昂冒桑阋欢?/p>
4、要還給我哦?！薄班?，我一定還給你?！卑⒌蠞M口答應了?！巴嫘』疖噰D！”阿迪抱著小火車，興高采烈地跑回了家。他讓小火車和小汽車、小卡車一起比賽呢。阿迪玩得真開心！玩了好久好久，阿迪該把小火車還給布奇了?？墒牵岵坏昧耍骸耙切』疖囂焯旌臀彝?，該多好啊?！薄翱墒遣贿€給布奇，他會生氣的?！北е』疖嚕⒌蠐钠饋?。“也許，布奇很快就會忘了吧。嗯，他一定早就忘了?！卑⒌弦贿叞参恐约?，一邊把小火車放進了自己的玩具箱。放好了小火車，阿迪坐在院子里的秋千上，得意地吹起小喇叭。遠遠的地方，布奇騎著腳踏車過來了?！鞍⒌希业男』疖嚹?？你答應過，玩一小會兒就還給我的。”布奇可沒有忘記?！把剑』疖?？”阿迪緊張地
5、撓著腦袋，“我的小貓咪 開著小火車，去很遠很遠的地方玩了，它還 沒有回來呢?！薄鞍⒌希愦饝^，要還我小火車的?！辈计鏆夂艉舻厝铝似饋?，“你不能說到做到，我不和你玩了。”看著布奇氣呼呼地跑遠了，阿迪著急了：“布奇真的不和我玩了嗎？”阿迪的好心情再也沒有了，他悶悶不樂地坐在地板上?，F(xiàn)在，他真的后悔了。小火車，他一點兒也不想玩了?！拔覒摪研』疖囘€給布奇的，我要說到做到?！毕氲竭@兒，阿迪急急忙忙地跑出了家門?！斑诉诉恕?，布奇正在家里難過呢，有人敲門了。開門一看，原來是阿迪捧著小火車過來了?！安计妫义e了?！卑⒌系椭^，小聲地說，“把小火車還給你，你能原諒我嗎？”“太好了，你能說到做到，我們還是好朋
6、友！”看著心愛的小火車回來了，布奇好高興?！澳悄氵€愿意和我一起玩嗎？”“當然，好朋友天天都要一起玩。”給家長的話：應該如何培養(yǎng)寶寶的自我控制能力呢？四項原則，家長們可以參考：原則一：約定簡單易守的承諾。不論是對別人還是對自己，都不要一下子承諾太多，也不要約定難以完成的承諾，否則只是空頭支票，毫無意義。承諾應該簡單易懂，讓寶寶容易執(zhí)行。簡單易守的承諾能讓寶寶感到遵守承諾是一件愉快的事情，給他們自信。原則二：家長以身“示法”。這里的法，不是法律，而是遵守承諾的方法。有些時候不是寶寶不愿意做，而是他們沒有掌握好方式方法。所以家長要用簡單的語言告訴寶寶如何遵守承諾，可以用自己正在做的事情作為范例。原則三：不要輕易放棄。面對寶寶的反抗，最忌輕易放棄、妥協(xié)，給寶寶開綠燈。堅定的原則能給寶寶安全感，而搖擺不定則讓寶寶無所適從。所以爸爸媽媽自己首先應該遵守約定，一旦開始，就不能中斷，即使的確難以完成，爸爸媽媽也要和寶寶一起想辦法，努力解決問題。原則四：承擔不愉快的后果。在違反承諾的時候品嘗行為后果對于幫助寶寶學習遵守承諾至關重要。爸爸媽媽要開動腦筋，創(chuàng)設教育環(huán)境讓寶寶體驗自然后果。下集故事預告：關于自我評價的我真的很棒
兒童情商教育系列4：說到做到我真棒
