《(課標通用)甘肅省2019年中考道德與法治總復習 專題10 公共生活 修身養(yǎng)德課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(課標通用)甘肅省2019年中考道德與法治總復習 專題10 公共生活 修身養(yǎng)德課件.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題十公共生活修身養(yǎng)德,1.2017年11月23日,第六屆全國道德模范頒獎晚會舉行,評選出全國道德模范共58名,其中,助人為樂模范10名,見義勇為模范10名,誠實守信模范8名,敬業(yè)奉獻模范18名,孝老愛親模范12名。 2.2017感動中國人物: (1)天意憐幽草人間重晚晴(盧永根):種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。是春風,是春蠶,更化作護花的春泥。熱愛祖國,你要把自己燃燒。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根,扎根在人們心里。(捐款支持教育) (2)芳蘭生貴里山河澄正氣(廖俊波):人民的樵夫,不忘初心。上山尋路,扎實工作,廉潔奉公,牢記黨的話,溫暖群眾的心。春茶記住你的目光,青山留下你的足跡,誰把人
2、民扛在肩上,人民就把誰裝進心里。(帶領村民脫貧致富),(3)英雄歸厚土浩然天地秋(楊科璋):有速度的青春,滿是激情的生命。熱愛這崗位,幾回出生入死和死神爭奪。這一次,身軀在黑暗中跌落,但你護住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時,如熾烈的陽光。你離開,是燦爛的晚霞。(火海救人) (4)鄉(xiāng)心正無限鳳德詠馀芬(卓嘎和央宗):日出高原,牛滿山坡。家在玉麥,國是中國。中國是老阿爸手中縫過的五星紅旗,中國是姐妹倆腳下離不開的土地。高原隔不斷深情,冰雪鎖不住春風,河的源頭在北方,心之所向是祖國。(守護土地、守護家園) (5)倚天持報國關山萬里程(劉銳):脫翎換羽,展翅高飛,這是大國利器。穿越海峽,空巡黃巖,你為祖
3、國的戰(zhàn)機填上一抹太平洋的藍。巡天掠海,為國仗劍,強軍興軍的銳一代,只要祖國需要,你們可以飛得更遠。(為國仗劍,敢為人先) (6)一心中國夢功德冠群英(黃大年):作別康河的水草,歸來做祖國的棟梁,天妒英才,你就在這七年中爭分奪秒,透支自己,也要讓人生發(fā)光,地質宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅。(科技報國,赤子丹心),客觀分析挫折和逆境,尋找有效應對挫折的方法,主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力,養(yǎng)成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度;自尊、自愛,不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,體會自強不息的意義;懂得誠信是一種可貴品質,正確認識
4、生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠信的人;理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性,做有正義感的人;弘揚傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,樹立社會主義核心價值觀;積極參與公共生活、公益活動,養(yǎng)成親社會行為。,一、單項選擇題 1.索朗曲珍一歲的時候爸爸媽媽去世了,被送到西藏拉薩堆龍德慶縣SOS兒童村。兒童村的媽媽巴桑卓瑪患上了嚴重的腰椎間盤疾病,她便主動承擔起了照顧弟弟妹妹的責任。她說,感謝社會上所有的愛心人士讓我重新過上了更好的生活,等我長大了我也會幫助需要幫助的人。向索朗曲珍學習,我們要() 尊重父母,關愛父母,回報父母心懷感恩,與人為善傳承家庭美德,履行自己的責任聽從父母
5、安排,不對父母提任何要求 A.B. C.D.,A,2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廖俊波始終牽掛群眾,惦記著群眾的冷暖安危,他把群眾當親人,用心用情為群眾辦實事、解難事。他始終把工作當事業(yè)干,實現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。2017年3月18日傍晚,廖俊波出差途中因公殉職,年僅49歲。廖俊波的身上具有哪種品質() 愛崗敬業(yè)無私奉獻勤儉自強勇?lián)厝?A.B. C.D. 3.2018年3月2日頒獎的感動中國人物楊科璋事跡:在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子,最終保住了孩子,但自己卻獻出了年僅27歲的生命。下列對此認識不正確的是() A.珍愛生命,當他人生
6、命遭遇危險時盡力伸出援助之手 B.生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻 C.挽救他人生命比珍愛自己的生命更重要 D.不言代價與回報的奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn),D,C,4.第六屆全國道德模范李其云、陳淑梅,二人系夫妻,均為重慶市銅梁區(qū)巴川街道六順花園居民。2013年,陳淑梅和李其云的獨子意外身亡,欠下67萬元債務。兩位老人強忍悲痛,替子還債。4年來,老兩口起早貪黑,共做手工饅頭、包子約50萬個,一分一厘攢錢,用辛勞和汗水,還清了大部分欠款。下列對李其云、陳淑梅的評價,最準確的是 () A.敬業(yè)奉獻B.誠實守信 C.自強不息D.助人為樂 5.第六屆全國道德模范羅臘英生前系安徽省青陽縣杜
7、村鄉(xiāng)上峰村村民。2014年4月5日凌晨,羅臘英租住的民房意外失火,第一時間發(fā)現(xiàn)火情后,她立即樓上樓下逐戶敲門呼喊。最終,鄰居全部安全逃生,她自己卻因傷勢過重而去世。從二樓到四樓,她跨越生命的臺階,在烈火中迸發(fā)出最純最真的人性之光。羅臘英的行為體現(xiàn)了() A.善良與正義B.利人與利己 C.敬業(yè)與奉獻 D.公平與合作,B,A,6.第六屆全國道德模范方敬,是華東師范大學退休教授。1991年,方敬從華東師范大學退休,只身回到家鄉(xiāng)蘇北的一個小漁村助學扶困、教化鄉(xiāng)鄰。他傾盡200余萬元積蓄成立“景清獎學金”,資助260名寒門學子步入高等院校。方敬給我們樹立的道德模范是() A.助人為樂B.見義勇為 C.誠
8、實守信D.敬業(yè)奉獻,A,二、材料分析題 7.第六屆全國道德模范白永皓,是西安科技大學學生,來自青海省互助土族自治縣威遠鎮(zhèn)班家灣村一個普通家庭。2014年6月,白永皓突然收到噩耗,父母遭遇車禍。父親當場被奪去生命,母親因胸椎三四節(jié)壓縮性骨折導致高位截癱,胸部以下失去知覺正在準備參加期末考試的白永皓,立即趕回老家料理父親的后事。更讓他難以接受的是,母親康復的可能性非常渺茫。經(jīng)過慎重考慮,他作出了抉擇讓妹妹繼續(xù)上大學,自己休學在家照顧癱瘓在床的母親。2015年8月,白永皓決定背著媽媽上大學。重返校園后,他變得更加忙碌,白天,間隔4小時幫媽媽導一次尿;晚上,間隔6小時導一次尿;上午、下午各按摩5次;每
9、天三餐按時按點準備好;每天要清洗換下來的衣服,買菜做飯,收拾屋子。 (1)白永皓最感動我們的是什么? (2)你從白永皓的事跡中得到哪些啟示?,答案 (1)自己休學在家照顧癱瘓在床的母親,讓妹妹繼續(xù)上大學,背著媽媽上大學。 (2)孝老愛親,自強不息,直面挫折,堅強。當父母生病需要照顧時要盡自己所能照顧父母。要正確處理照顧父母與學習的關系。,8.材料一第六屆全國道德模范授獎儀式“圓夢中國德耀中華”在北京人民大會堂金色大廳舉行。授獎儀式分為“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“敬業(yè)奉獻”“孝老愛親”5個篇章。本次評選出的道德模范和提名獎獲得者弘揚真善美,傳遞正能量,溫暖了人心,感動了社會。 材料二第
10、六屆全國道德模范農加貴,是云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學教師。農加貴不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風”村教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,一個人支撐起一所學校,他用奉獻和堅守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。 (1)開展道德模范評選表彰活動有什么意義? (2)材料二中第六屆全國道德模范農加貴,為我們樹立了怎樣的道德標桿? (3)向道德模范學習,怎樣提高自己的道德素質?,答案 (1)道德模范評選表彰活動集中展示了社會主義思想道德建設的豐碩成果,充分展現(xiàn)了我國人民昂揚向上的精神風貌,對于凝聚全國各族人民團結奮進的力量,具
11、有重要意義。有利于提高全民族的思想道德素質,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,弘揚時代新風,培育和踐行社會主義核心價值觀,有利于構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興。 (2)敬業(yè)奉獻。 (3)加強學習,樹立正確的是非善惡觀。踐行社會主義核心價值觀。以道德模范為榜樣,從身邊小事做起,在行動中提高自身的思想道德素質。,9.【學習隴人驕子勇于擔當責任】 2018年1月30日,“感動甘肅2017十大隴人驕子”典禮在蘭州舉行。於若飛、王小敏、竇蘭英、田仲虎、劉念、趙靈英、張維林、李鋼、趙逵夫、闕衛(wèi)平被評為2017年度“隴人驕子”。他們雖然身份不同
12、、職業(yè)不同、年齡不同,但他們對道德的追求、對事業(yè)的奉獻、對責任的擔當有著同樣的執(zhí)著。他們用把責任刻在自己的心里,行動影響著整個社會,用愛感動著身邊的人群。 根據(jù)上述材料,回答下列問題。 (1)“隴人驕子”的愛崗敬業(yè)、敢于擔當,讓我們對責任有了更深刻的認識,請分別寫出你對自己、對他人、對集體、對社會承擔責任的事例。 (2)我們怎樣做一個負責任的隴原兒女?,答案 (1)對自己的責任:上課認真聽講;課后認真完成作業(yè);對他人的責任:孝敬父母;幫助學習困難的同學輔導功課;對集體的責任:放學后,認真打掃班級衛(wèi)生;對社會的責任:義務植樹;進行公益宣傳活動。 (2)信守承諾,勇?lián)^錯;自覺承擔責任,并反思自己的責任,在承擔責任中享受成長;承擔起對自己、他人、集體、國家和社會的責任;熱心公益,服務社會。,