2020高考化學(xué)二輪復(fù)習課堂學(xué)案課件-選擇題突破 實驗裝置與基本操作

《2020高考化學(xué)二輪復(fù)習課堂學(xué)案課件-選擇題突破 實驗裝置與基本操作》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考化學(xué)二輪復(fù)習課堂學(xué)案課件-選擇題突破 實驗裝置與基本操作（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗裝置與基本操作專題九選擇題突破(十二)1.(2019無錫高三期末)下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是 123456789A.用圖1所示裝置制取乙烯并驗證其某些性質(zhì)B.用圖2所示裝置可證明SO2具有漂白性C.用圖3所示裝置除去Cl2中的HCl氣體D.用圖4所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3123456789解析A項，乙醇揮發(fā)，被水吸收，乙烯從水中出來，進入酸性KMnO4溶液中，乙烯被氧化，乙烯表現(xiàn)為還原性，正確；B項，Br2可以將SO2氧化，溴水的顏色會褪去，SO2表現(xiàn)為還原性，錯誤；C項，NaOH溶液會將Cl2和HCl全部吸收，錯誤；D項，NH3的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集，錯誤。2

2、.(2019鎮(zhèn)江高三期末)下列制取SO2、驗證其漂白性、氧化性并進行尾氣處理的裝置和原理不能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789123456789解析A項，Cu與濃硫酸加熱可生成SO2，正確；B項，酸性KMnO4具有強氧化性，可以氧化SO2生成硫酸根，SO2表現(xiàn)為還原性，錯誤；C項，SO2溶于水生成H2SO3，與Na2S反應(yīng)生成H2S，H2S與SO2反應(yīng)生成S，SO2表現(xiàn)為氧化性，正確；D項，SO2為酸性氧化物，可以用NaOH溶液吸收，正確。3.(2019泰州高三期末)用下列實驗裝置和方法進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789A.用裝置甲制備SO2B.用裝置乙從碘水溶液中萃取碘C

3、.用裝置丙除去粗鹽溶液中混有的KCl雜質(zhì)D.用裝置丁蒸干溶液獲得(NH4)2CO3晶體123456789解析A項，需要加熱，錯誤；B項，I2易溶于苯，可以用苯萃取出I2，正確；C項，KCl屬于可溶性鹽，不可以用過濾法分離，錯誤；D項，(NH4)2CO3加熱會分解，錯誤。4.(2019南通、揚州、泰州、宿遷四市高三一模)下列實驗室制取、干燥、收集NH3并進行尾氣處理的裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789解析A項，試管口應(yīng)向下傾斜，錯誤；B項，NH3顯堿性，可以被濃H2SO4吸收，錯誤；C項，NH3的密度比空氣小，應(yīng)從短管進氣，錯誤；D項，可以防止NH3發(fā)生倒吸，正確。5.(2019淮

4、安、徐州、連云港三市高三期末)下列關(guān)于Cl2的制備、凈化、收集及尾氣處理的裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789A.用裝置甲制備Cl2B.用裝置乙除去Cl2中的HClC.用裝置丙收集Cl2D.用裝置丁吸收尾氣解析A項，缺少加熱裝置，錯誤；B項，應(yīng)用飽和食鹽水，錯誤；C項，Cl2的密度大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，錯誤。6.(2019揚州考前調(diào)研)用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789A.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙在鐵制品表面鍍銅C.用裝置丙除去CO2中的少量HClD.用裝置丁分液，放出水層后再從分液漏斗下口放出有機層解析A項，須用濃鹽酸且缺少加熱裝置，

5、錯誤；B項，陽極應(yīng)為銅，錯誤；C項，NaHCO3可以與HCl反應(yīng)生成CO2，但是NaHCO3不能與CO2反應(yīng)，正確；D項，上層有機層應(yīng)從上口倒出，錯誤。1234567897.(2019南通、揚州、泰州、徐州、淮安、宿遷、連云港七市高三三模)取5.0 mL 18 molL1硫酸配制100 mL 0.9 molL1的硫酸溶液，并用Na2CO3準確標定稀硫酸濃度。下列圖示對應(yīng)的操作不正確的是 123456789解析濃硫酸具有強氧化性，應(yīng)放在酸式滴定管中，D項中為堿式滴定管，濃硫酸會腐蝕下端的乳膠管，D項錯誤。8.(2019常州高三期末)水合肼(N2H4H2O)為無色透明的油狀發(fā)煙液體，是一種重要的精

6、細化工原料，其制備的反應(yīng)原理為NaClO2NH3=N2H4H2ONaCl。下列關(guān)于實驗室制備水合肼的操作不正確的是 123456789A.裝置甲中試劑X可以選擇生石灰B.裝置乙作為反應(yīng)過程的安全瓶C.裝置丙制備水合肼時氨氣從b口進入D.裝置丁可用于吸收多余的尾氣解析A項，CaO吸收濃氨水時放熱，會產(chǎn)生NH3，正確；B項，乙中兩根導(dǎo)管均很短，所以有倒吸的液體不會再倒吸到其他試劑瓶中，正確；C項，氨氣的密度比較小，應(yīng)從a口進入，直達液面以上，以便溶液吸收生成水合肼，錯誤；D項，干燥管的中間球泡比較大，既使有水倒吸上來，也會因重力而下落，不會引發(fā)大量倒吸，正確。1234567899.(2019南京、

7、鹽城高三一模)利用廢蝕刻液(含F(xiàn)eCl2、CuCl2及FeCl3)制備堿性蝕刻液Cu(NH3)4Cl2溶液和FeCl36H2O的主要步驟：用H2O2氧化廢蝕刻液，制備并通入氨氣，制備堿性蝕刻液CuCl24NH3=Cu(NH3)4Cl2、固液分離，用鹽酸溶解沉淀并制備FeCl36H2O。下列實驗原理和裝置不能達到實驗?zāi)康牡氖?123456789A.用裝置甲制備NH3B.用裝置乙制備Cu(NH3)4Cl2并沉鐵C.用裝置丙分離Cu(NH3)4Cl2溶液和Fe(OH)3D.用裝置丁將FeCl3溶液蒸干制備FeCl36H2O解析A項，Ca(OH)2與NH4Cl加熱可制得NH3，正確；B項，NH3的溶解度較大，所以用倒置的漏斗導(dǎo)入NH3以防止倒吸，正確；C項，F(xiàn)e(OH)3為沉淀，可以用過濾法將沉淀和溶液進行分離，正確；D項，蒸發(fā)FeCl3溶液時，會促進Fe3水解生成Fe(OH)3，得不到FeCl36H2O，錯誤。123456789本課結(jié)束更多精彩內(nèi)容請登錄：