《2018-2019版高中化學 第2章 化學反應的方向、限度與速率 第2節(jié) 化學反應的限度 第3課時課件 魯科版選修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019版高中化學 第2章 化學反應的方向、限度與速率 第2節(jié) 化學反應的限度 第3課時課件 魯科版選修4.ppt(29頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第3課時溫度對化學平衡的影響,第2章第2節(jié)化學反應的限度,學習目標定位 1.知道化學平衡移動的含義,會判斷化學平衡移動的方向。 2.會判斷化學反應是否處于平衡狀態(tài)。 3.知道溫度影響化學平衡移動的規(guī)律。,,,新知導學,達標檢測,內容索引,新知導學,,一、化學平衡移動,,1.概念 化學平衡是在一定條件下建立起來的,由于 、 、 的變化而使可逆反應由一個平衡狀態(tài)變?yōu)榱硪粋€平衡狀態(tài)的過程,稱為化學平衡移動。 2.過程分析,某條件下 平衡() v正v逆,不平衡 v正v逆,某條件下 平衡() v正v逆,溫度,濃度,壓強,3.化學平衡移動方向的判斷 (1)根據結果判斷 對于一個已經達到化學平衡
2、狀態(tài)的反應,如果平衡移動的結果使反應產物濃度變大,則稱平衡 移動,反之,稱平衡 移動。 (2)根據反應速率判斷,條件改變,,若v正v逆,平衡 移動 若v正v逆,平衡 移動 若v正
3、各組分的質量(或濃度)發(fā)生相應的變化。,例1下列說法不正確的是 A.反應混合物各組分百分含量發(fā)生改變,化學平衡一定發(fā)生了移動 B.外界條件的改變引起濃度商或化學平衡常數改變,則平衡一定發(fā)生移動 C.平衡移動,反應物的濃度一定減小 D.外界條件發(fā)生變化,化學平衡不一定移動,解析外界條件的改變使正、逆反應速率不相等或QK時才能使化學平衡發(fā)生移動,增大反應物濃度化學平衡移動時反應物的濃度增大。,答案,解析,,易錯警示,(1)外界條件改變,化學平衡不一定發(fā)生移動。 (2)化學平衡常數改變時,化學平衡一定發(fā)生移動;化學平衡常數不變時,化學平衡不一定發(fā)生移動。,,二、溫度對化學平衡的影響,,1.實驗探究
4、按表中實驗步驟完成實驗,觀察實驗現象,填寫下表:,(紅棕色),(無色),熱水中混合氣體顏色加深;冰水中混合氣體顏色變淺,加深,濃度增大,逆反應,變淺,NO2濃度減小,正反應,2.理論分析 根據下表中的數據,分析平衡常數大小與溫度變化的關系,將其結論填入表中:,減小,增大,吸熱,放熱,(1)溫度對化學平衡移動的影響規(guī)律 其他條件不變時,溫度升高,平衡向 反應方向移動;溫度降低,平衡向 反應方向移動。 (2)溫度對化學平衡影響的解釋,減小,減小,增大,增大,逆向,正向,正向,逆向,,<,<,,吸熱,放熱,例2在某溫度下,反應ClF(g)F2(g)ClF3(g)H268 kJmol1,在密閉容器
5、中達到平衡,下列說法中正確的是 A.升高溫度,平衡常數不變,平衡向正反應方向移動 B.升高溫度,平衡常數減小 C.升高溫度,平衡向正反應方向移動,F2的轉化率增大 D.降低溫度,ClF3的產率增大,解析因為H0,升高溫度,平衡常數增大,平衡向正反應方向移動,降低溫度平衡向逆反應方向移動。,答案,解析,,方法總結,改變溫度平衡向右移動,反應物轉化率一定增大,化學平衡常數一定增大。,解析由表格中數據可知,溫度升高,K值增大,推知溫度升高平衡向正反應方向移動,故此反應的正反應為吸熱反應。,(1)該反應的化學平衡常數表達式是__________。 (2)該反應是______(填“吸熱”或“放熱”)反應
6、。 (3)若升高溫度,CO2轉化率的變化是_____(填“增大”“減小”或“不變”)。,例3在體積一定的密閉容器中,反應Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g)達平衡。該反應的平衡常數K與溫度的關系如下表所示:,答案,解析,吸熱,增大,達標檢測,1.在一定條件下,可逆反應N2(g)3H2(g)2NH3(g)達到化學平衡的標志是 A.NH3的生成速率與NH3的分解速率相等 B.單位時間內生成a mol N2同時生成3a mol H2 C.單位時間內生成a mol N2同時消耗a mol H2 D.單位時間內有1 mol NN鍵斷裂同時有3 mol HH鍵斷裂,答案,解析,,1,2,3,4,5
7、,6,1,2,3,4,5,6,解析化學平衡的標志是v正v逆,故v(生成NH3)v(分解NH3),A項正確; 生成a mol N2與生成3a mol H2都表示逆反應,不論是否達到平衡,單位時間內生成a mol N2總是同時生成3a mol H2,B項錯誤; 生成a mol N2表示逆反應,消耗a mol H2表示正反應,但是N2、H2的化學計量數之比為13,C項錯誤; 1 mol NN鍵斷裂表示正反應,3 mol HH鍵斷裂表示正反應,D項錯誤。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,2.在一恒溫、恒容的密閉容器中發(fā)生反應A(s)2B(g)C(g)D(g),當下列物理量不再變化時,能夠表明該反應
8、已達平衡狀態(tài)的是 A.混合氣體的壓強 B.混合氣體的平均相對分子質量 C.A的物質的量濃度 D.氣體的總物質的量,,1,2,3,4,5,6,解析因反應前后氣體分子數不變,故無論反應是否平衡,混合氣體的壓強和氣體的總物質的量都不改變,故A、D項錯誤; A為固態(tài),其物質的量濃度為常數,故C項錯誤; 若反應正向移動,混合氣體的質量增加,則混合氣體的平均相對分子質量變大,反之變小,故混合氣體的平均相對分子質量不變時說明反應達到平衡狀態(tài),故B項正確。,3.高溫下,某反應達到平衡,平衡常數K 恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是 A.該反應的焓變?yōu)檎?B.恒溫恒容下,增大壓強,H2
9、濃度一定減小 C.升高溫度,逆反應速率減小 D.該反應的化學方程式為COH2O CO2H2,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,溫度升高時H2濃度減小,說明在恒容時平衡正向移動,H0,A項正確; 恒溫恒容時,若采取通入H2增大壓強,則H2的濃度增大,B項錯誤; 升高溫度,v正和v逆都增大,C項錯誤。,1,2,3,4,5,6,4.在一定條件下,發(fā)生反應CO(g)NO2(g)CO2(g)NO(g),達到化學平衡后,降低溫度,混合物的顏色變淺,下列有關該反應的說法中正確的是 A.正反應為吸熱反應 B.正反應為放熱反應 C.降溫后CO的濃度增大 D.降溫后各物質的濃度不變,解析降低溫度,混合物
10、顏色變淺,說明NO2濃度減小,平衡向右移動,正反應為放熱反應,CO濃度減小。,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,5.將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應H2(g)Br2(g)2HBr(g)Hb B.ab C.a
11、化學平衡常數的表達式可以求出反應在830 下達到平衡時CO2氣體的物質的量,進而求出CO2氣體的轉化率為33.3%。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,回答下列問題: (1)若反應在830 下達到平衡,則CO2氣體的轉化率為________。,33.3%,(2)若絕熱時(容器內外沒有熱量交換),平衡發(fā)生移動的結果是使容器內CO的濃度增大,則容器內氣體溫度______(填“升高”“降低”或“不能確定”)。,解析利用表中數據:升溫,K值增大,說明反應是吸熱反應,若在絕熱條件下,平衡發(fā)生移動的結果是使容器內CO的濃度增大,則平衡正向移動,吸收熱量,故容器內氣體溫度降低。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,降低,解析因該反應反應前后氣體物質的量不變,故壓強不能作為判斷是否達到平衡狀態(tài)的標志,由平衡狀態(tài)特征及本質可知選項B、C可作為判斷反應達到化學平衡狀態(tài)的依據,選項D、E與平衡狀態(tài)無直接關系。,(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據是______(填字母)。 A.容器內壓強不變 B.混合氣體中CO不變 C.v正(H2)v逆(H2O) D.c(CO2)c(CO) E.c(CO2 )c(H2)c(CO)c(H2O),答案,解析,1,2,3,4,5,6,BC,