四川省甘孜藏族自治州高考化學(xué)二輪專題 18 有機實驗綜合

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1、四川省甘孜藏族自治州高考化學(xué)二輪專題 18 有機實驗綜合 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） (2016高一上德陽期末) 用萃取劑將溴水中的溴萃取出來，這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是（ ） A . 難溶于水，且必須比水的密度大 B . 難溶于水，且比水溶解溴的能力強 C . 易溶于水，且比水溶解溴的能力弱 D . 難溶于水，且必須與溴單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 2. （2分） 下列對實驗現(xiàn)象或結(jié)論的預(yù)測正確的是（ ） A . 向苯酚鈉溶液中通入CO

2、2 ， 溶液變渾濁，繼續(xù)通入CO2至過量，又變澄清 B . 向NaOH溶液中通入足量CO2 ， 再加入少量Ba(OH)2溶液，CO32-濃度增大 C . 向NaAlO2溶液中通入CO2 ， 溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失 D . 向銀氨溶液中滴加鹽酸至過量，開始有沉淀出現(xiàn)，后來沉淀又溶解 3. （2分） (2016高一上武漢期中) 下列除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（ ） 選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法 A NaCl（Na2CO3） 稀硫酸 蒸發(fā)結(jié)晶 B CO2（CO） O2 點燃 C Zn （Ag）

3、稀鹽酸 過濾 D 自來水（Cl﹣） ﹣﹣﹣ 蒸餾 A . A B . B C . C D . D 4. （2分） 下列實驗操作中正確的是（ ） A . 蒸餾液體時，冷水應(yīng)從冷凝管的上端進入 B . 過濾時玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上 C . 提取碘水中的碘：加入適量乙醇，振蕩、靜置、分液 D . 做焰色反應(yīng)前應(yīng)先將鉑絲在稀硫酸中洗干凈再蘸取待測液進行實驗 5. （2分） 下列有關(guān)實驗的敘述正確的是（ ） A . 實驗室可用濃硫酸干燥SO2氣體 B . 準(zhǔn)確量取25.00 mL的液體可選用量筒或滴定管等量具 C . 無色氣體燃燒后生成的氣體通

4、入Ba（OH）2溶液，有白色沉淀生成，則原氣體一定是CO D . FeCl3、CuCl2的混合液中加鐵粉充分反應(yīng)后仍有固體存在，再加KSCN溶液可呈現(xiàn)血紅色 6. （2分） 實驗室用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯，下列說法中，不正確的是（ ） ? A . 及時將乙酸乙酯蒸出，平衡向生成乙酸乙酯的方向移動 B . 向試管a中先加入濃硫酸，然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇，再加冰醋酸 C . 試管b中導(dǎo)氣管下端不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象 D . 反應(yīng)結(jié)束后用分液的方法分離試管b中的混合液 7. （2分） (2017高二下惠陽期中) 向乙醛溶液中滴加新制氫氧化銅懸濁

5、液，加熱后應(yīng)該能觀察到（ ） A . 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 B . 產(chǎn)生紅色沉淀 C . 產(chǎn)生白色沉淀 D . 無明顯變化 8. （2分） (2018石家莊模擬) 化合物 (甲)、 (乙)、 (丙)的分子式均為C8H8 ， 下列說法錯誤的是（ ） A . 甲、乙、丙在空氣口燃燒時均產(chǎn)生明亮并帶有濃煙的火焰 B . 甲、乙、丙中只有甲的所有原子可能處于同一平面 C . 等量的甲和乙分別與足量的溴水反應(yīng)，消耗Br2的量：甲>乙 D . 甲、乙、丙的二氯代物數(shù)目最少的是丙 二、 實驗探究題 (共7題；共51分) 9. （3分） 根據(jù)題目要求，回答下列問題： Ⅰ

6、．某同學(xué)用乙醇、乙酸和濃硫酸制取乙酸乙酯，裝置如圖1所示． （1） 裝置中干燥管的作用是________; （2） 小試管中的試劑加入順序為 A . 濃硫酸 乙醇乙酸 B . 乙醇濃硫酸乙酸 C . 乙酸濃硫酸乙醇 （3） II．已知：R﹣OH+HX→R﹣X+H2O如圖2是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)制備溴乙烷的裝置，圖中省去了加熱裝置．乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù)見表： 乙醇 溴乙烷 溴 狀態(tài) 無色液體 無色液體 深紅棕色液體 密度/g?cm﹣3 0.79 1.44 3.1 沸點/℃ 78.5 38.4 59 本實驗中應(yīng)采取的加

7、熱方式是________． （4） 為除去產(chǎn)品中的Br2，最好選擇下列溶液來洗滌產(chǎn)品． A . 氫氧化鈉 B . 亞硫酸鈉 C . 碘化鈉 10. （10分） 實驗室里用乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成乙烯，進而制取1，2﹣二溴乙烷． 方案I：將E及其后面的裝置拆除后，連接圖1所示裝置進行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測其實驗前后的質(zhì)量，由此得到乙烯產(chǎn)量． 方案Ⅱ：將E及其后面的裝置拆除后，連接圖2所示裝置進行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測得乙烯的體積，由此算得乙烯產(chǎn)量． （1） 用下列儀器（短接口或橡皮管均已略去）完成該實驗，若氣體流向為從左到右，則正確的連接順序是： B經(jīng)A（1）插入A中，D接A

8、（2）；A（3）接　________　接　________接　E　接________?。? ? （2） 溫度計水銀球的正確位置是________ （3） D與分液漏斗相比，其主要優(yōu)點是________ （4） E裝置燒杯中的冷水和反應(yīng)管內(nèi)液溴上的水層作用均是________ （5） 若要準(zhǔn)確測定乙烯的產(chǎn)量，下列方案可行的是________ 11. （10分） (2016高三上蕉嶺開學(xué)考) 某實驗小組用如圖裝置制備家用消毒液，并探究其性質(zhì)． 反應(yīng)停止后，取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進行了如下實驗： 操作 現(xiàn)象 a．測溶液pH，并向其中滴加2滴酚酞 pH=

9、13，溶液變紅，5min后褪色 b．向其中逐滴加入鹽酸 溶液逐漸變成黃綠色 （1） 寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式________、________． （2） 查閱資料：酚酞的變色范圍為8.2～10，且酚酞在強堿性溶液中紅色會褪去為探究操作a中溶液褪色的原因，又補充了如下實驗： 操作 現(xiàn)象 取________NaOH溶液，向其中滴加2滴酚酞 溶液變紅，30min后褪色 獲得結(jié)論：此實驗小組制備的消毒液具有________性． （3） 該小組由操作b獲得結(jié)論：隨著溶液酸性的增強，此消毒液的穩(wěn)定性下降． ①操作b中溶液變成黃綠色的原因：________（

10、用離子方程式表示）． ②有同學(xué)認(rèn)為由操作b獲得上述結(jié)論并不嚴(yán)謹(jǐn)，需要進一步確認(rèn)此結(jié)論的實驗方案是________． （4） 有效氯的含量是檢測含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo)．具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進行表征，一般家用消毒液有效氯含量在5%以上．小組同學(xué)進行如下實驗測定有效氯： 取此消毒液5g，加入20mL 0.5mol?L﹣1KI溶液，10mL 2mol?L﹣1的硫酸溶液；加幾滴淀粉溶液后，用0.1mol?L﹣1Na2S2O3溶液滴定生成的I2，達滴定終點時消耗Na2S2O320mL．（已知：2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣）．注：相對原子

11、質(zhì)量Cl35.5，Na23，S32，O 16，I 127，K39 ①達到滴定終點時的實驗現(xiàn)象是________． ②此消毒液有效氯含量為________%（保留一位有效數(shù)字）． 獲得結(jié)論：此實驗制得的消毒液________（填“符合”或“不符合”）家用要求． 12. （6分） (2019高一下長春月考) 氨在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。 （1） 裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用________(填序號)，B的作用是________。 a.堿石灰　 b.生石灰 c.濃硫酸 d.燒堿溶液 （2） 連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后

12、，裝入試劑，然后應(yīng)先________(填Ⅰ或Ⅱ)。 Ⅰ.打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 （3） 實驗中觀察到C中CuO粉末變紅，D中無水硫酸銅變藍(lán)，并收集到一種單質(zhì)氣體，則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為________；該反應(yīng)證明氨氣具有________性。 （4） 該實驗缺少尾氣吸收裝置，上圖中能用來吸收尾氣的裝置是________(填裝置序號)。 （5） 氨氣極易溶于水，若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24 L的氨氣溶于水配成1 L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為________;molL－1。 13. （3分） 某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況，設(shè)計了幾個實驗． 請?zhí)顚懴铝锌?/p>

13、白： （1） 【實驗一】用如圖所示裝置，收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體，照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱，認(rèn)為有氯化氫生成． ①該反應(yīng)的反應(yīng)類型為________ ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫第一步）________； ③水槽中盛放的液體應(yīng)為________；（填標(biāo)號） A．水B．飽和石灰水C．飽和食鹽水D．飽和NaHCO3溶液 （2） 【實驗二】收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體，光照反應(yīng)后，滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生 成，認(rèn)為有氯化氫生成． 你認(rèn)為該實驗設(shè)計得出的結(jié)論是否正確的________，若不正確，理由是：________ （3） 【實驗三】 步驟一：收

14、集半試管氯氣，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測溶液的pH（下同）．測得pH=3.26 步驟二：收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體（各占50%），在40W的日光燈下光照6min后，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，測得pH=1.00． 判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是________． 14. （9分） 實驗室進行下列實驗：①制乙烯，②制乙炔，③石油分餾，④苯的硝化，⑤制溴苯． （1） 其中不需要加熱的是1 （2） 需要溫度計的是1 （3） 需要水浴加熱的是1 （4） 反應(yīng)容器中需放碎瓷片的是1 （5） 在①中需加濃硫酸，其作用是1 （6）

15、 寫出①的化學(xué)反應(yīng)方程式1 15. （10分） (2016六安模擬) 2Na2CO3?3H2O2是一種新型的氧系漂白劑．某實驗興趣小組進行了如下實驗． Ⅰ．實驗制備 實驗原理：2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2 實驗步驟：取3.5g Na2CO3溶于10mL H2O，加入0.1g穩(wěn)定劑，用磁力攪拌器攪拌完全溶解后，將6.0mL 30%H2O2在15min內(nèi)緩慢加入到三頸燒瓶中，實驗裝置如圖．反應(yīng)1小時后，加入1g氯化鈉后，靜置結(jié)晶，然后抽濾，干燥一周后，稱重． （1） 裝置中球形冷凝管的作用是________．使用冷水浴的作用是________． （

16、2） 加入適量NaCl固體的原因是________． （3） 2Na2CO3?3H2O2極易分解，其反應(yīng)方程式可表示為________． （4） Ⅱ．活性氧含量測定 準(zhǔn)確稱取試樣0.2000g，置于250mL錐形瓶中，加100mL濃度為6%的硫酸溶液，用0.0200mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，記錄KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液消耗的體積為32.70mL．活性氧含量計算公式：Q%=（40cV/m）100%[c：KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度（mol/L）；V：消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積（L）；m：試樣質(zhì)量（g）]滴定終點的判斷依據(jù)為________．活性氧含量為________． （5）

17、 Ⅲ．產(chǎn)品純度的測定 為了測定產(chǎn)品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了幾種方案，涉及不同的反應(yīng)原理． 方案一將試樣與MnO2混合均勻，向混合物中滴加水，測生成氣體的體積，進而進行計算． 方案二________． 三、 綜合題 (共3題；共21分) 16. （6分） (2020高二上安慶期末) 葡萄是一種常見水果，可以生食或制作葡萄干，除此之外，葡萄還可用于釀酒。 （1） 檢驗葡萄汁含有葡萄糖的方法是：向其中加堿調(diào)至堿性，再加入新制的Cu(OH)2并加熱，其現(xiàn)象是________。 （2） 葡萄在釀酒過程中，葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程如下，補充完成下列化學(xué)方程式：

18、C6H12O6（葡萄糖）=2________+ 2 C2H5OH （3） 葡萄酒密封儲存過程中會生成有香味的酯類，酯類也可以通過化學(xué)實驗來制備，實驗室可用如圖所示裝置制備乙酸乙酯： ①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是________。 ②試管b中盛放的試劑是飽和________溶液。 ③實驗開始時，試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是________。 ④若要分離出試管b中的乙酸乙酯，需要用到的儀器是________（填字母）。 A．普通漏斗 B．分液漏斗 C．長頸漏斗 17. （5分） 如圖所示，U型管的左端被水和膠塞封閉有甲烷和氯氣（體積比為1：1）的混和氣體，假定氯氣

19、在水中溶解度可以忽略．將該裝置放置在有光亮的地方，讓混和氣體緩慢地反應(yīng)一段時間． （1） 假設(shè)甲烷與氯氣恰好完全反應(yīng)，且只產(chǎn)生一種有機物，請寫出化學(xué)方程式：________; （2） 根據(jù)（1）的假設(shè)，推測反應(yīng)一段時間后，U型管右端的玻璃管中水柱變化情況（升高、降低或不變）及變化的主要原因：________． 18. （10分） (2018高一下蘇州期末) 有機物A由碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取3 g A與4.48 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余).將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.6 g，堿石灰

20、增重4.4 g. 回答下列問題: （1） 3.0 g A中所含氫元素、碳元素的物質(zhì)的量分別為多少? （2） 通過計算確定該有機物的分子式. （3） 若A能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生H2.試寫出A的可能的結(jié)構(gòu)簡式. 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 實驗探究題 (共7題；共51分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 三、 綜合題 (共3題；共21分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、