四年級語文下冊期末試卷 (15)

上傳人:gui****hi 文檔編號:148703609 上傳時間:2022-09-05 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?6.86KB
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1、 … 第二學(xué)期四年級語文期末試卷 .?????????????????? .?????????????????????? . .?????????????????? .?????????????????????? . __ 級 .????????????????????? .????????????????? . .????????????????????? .????????????????? . .????????????????????? .??????????

2、??????? . 號 位 座 _ _ _ _ _ 班 名 姓 … … … … … … … … 題 … … … … 答 … … … … 要 … … … … 不 … … … … 內(nèi) … … … … 線 … … … … 訂 … … … … 裝 … … … … … … … … … (時間:90?分??滿分:100?分) 一、積累應(yīng)用。(共?48?分) 1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”

3、。(6?分) 子彈(tán??dàn)????????掃地(sào??sǎo)????????遇難(nàn??nán) 呼吁(yù??xū)??????????折騰(zhé??zhē)????????拮據(jù)(jū??jù) 2.讀音節(jié),寫詞語。(8?分) lǐ???cǎi??????????ɡān??zànɡ?????????ɡù???zhí??????????xún?chánɡ mì???shí??????????xīn???kǔ?????????shùn???xù??????????xī??shēnɡ 3.下列加點(diǎn)字的讀

4、音正確無誤的一組是(????)(4?分) ①啄(zhuó)食???????????火種(zhònɡ)??????????悄(qiāo)然 ②尊(zūn)嚴(yán)????????????沉寂(jì)?????????????躍(yuè)動 ③百(běi)貨????????????孔隙(xī)?????????????曾(cénɡ)經(jīng) 4.辨字組詞。(8?分) 忘(??????)??????稍(??????)??????擾(??????)??????攔(??????) 妄(??????)??????捎(??????)??????找(??????)??????欄(???

5、???) 5.讀句子,再選詞填空。(7?分) 感激???感受???感動???感謝 (1)火神被普羅米修斯的行為(??????)了。 (2)讓我們走進(jìn)神話故事的長廊,(??????)它的魅力。 (3)文成公主讓西藏老百姓學(xué)會了耕種,人們都很(??????)她。 (4)她幫了這么大的忙,我應(yīng)該好好(??????)她。 專心致志???全神貫注???聚精會神 (5)紀(jì)昌每天站在吊著的虱子旁邊,(?????????)地盯著它。 (6)羅丹(?????????)地修改自己的作品,完全忘記了旁邊站著的朋友。 (7)在圍觀的人群中,一個青年正在(??

6、???????)地畫畫。 6.理解課文內(nèi)容,做出判斷。(4?分) (1)《一個中國孩子的呼聲》是一篇書信體文章。????????????????(?????) (2)蝙蝠在夜里飛行,它是用眼睛探路的。???????????????????????(?????) 彩明麗,倒(dǎo? dào)映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一 不小心就會栽倒(dǎo? dào)下來。 (3)“相看兩不厭,只有敬亭山”中的“只有”突出了詩人對敬亭山的厭惡。 ( ) 《 (4)?生命 生命》一文,表達(dá)了作者杏林子對生命的深刻感悟和積極進(jìn)取的人

7、 生態(tài)度。 ( ) 7.日積月累。(11?分) ①與戰(zhàn)爭有關(guān)的: 寫成語 ②形容精神意志的: ③根據(jù)句意寫成語:書本不離手,形容勤奮好學(xué)。 ①諺語: 寫句子 ②歇后語: ③名句: 二、閱讀理解。(共?22?分) (一) 我攀登過峰巒雄偉的泰山,瀏覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一 帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱 駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色 . . l.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”

8、。(2?分) 2.短文選自課文 ,主要寫了 。(2?分) 3.作者眼中的泰山是 的,而桂林的山不同于泰山,它具 有 、 、 的特點(diǎn)。(2?分) 4.用“ ~~~~~~~”畫出文中的一個比喻句。(2?分) (二) 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開 始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛 的嫩枝綠葉。 五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花, 在明媚的陽光照耀下,像一片綠色的海洋! 中

9、秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果 的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠 色的,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定 比蜜甜。 走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的 銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨 確實(shí)可與北京鴨梨媲美。 還 銀梨,你不但把美的花和果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,?為家鄉(xiāng)人們開辟了一條致富之路。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 l.從短文中找出合適的詞語填

10、在括號里。(4?分) ( )的細(xì)雨 ( )的露珠 ( )的梨花 ( )的綠葉 2.讀短文,找出梨果的特點(diǎn)。(4?分) 形狀: 顏色: 氣味: 口感: 3.從短文中找出一個擬人句用“ ~~~~~~~”畫出來。(2?分) 4.短文是按 順序來描寫銀梨的,從 、 、 等詞語可以看出。(2?分) 5.給短文加上一個合適的題目填在文前的“——”上。(2?分) 三、習(xí)作表達(dá)。(30?分) 還記得《中彩那天》一文中講的故事嗎?父親中了大獎,但這并沒有給他帶 來喜悅,正當(dāng)我迷惑不解的時候,母親告訴了我真相。在面對

11、道德難題的時候, 父親毅然地讓庫伯開走了中彩的奔馳汽車。 同學(xué)們,請你聯(lián)系課文內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象:當(dāng)汽車被開走后,我們?nèi)? 人(我、父親、母親)的表現(xiàn)是怎樣的?把你想象到的場景描寫下來,注意人物的 動作、神態(tài)和語言。 題目:汽車被開走后 寧夏固原第二學(xué)期期末考試 一、1.正確讀音:?dàn sǎo nàn yù zhē jū 2.理睬 肝臟 固執(zhí) 尋常 覓食 辛苦 順序 犧牲 3.② 4.忘記 狂妄;?稍微 捎信;?打擾 尋找; 阻攔 欄桿 5.(1)感動 (2)感受 (3)感激 (4)感謝 (5)聚精會 神 (6)全神貫注

12、 (7)專心致志 6.(1)√?(2)×?(3)×?(4)√ 7.示例:寫成語:①百戰(zhàn)百勝 兵貴神速 ②雄心壯志 持之以恒 ③手不釋卷 寫句子:①清明前后,種瓜點(diǎn)豆。 ②砌墻的石頭——后來居上 ③己所不欲, 勿施于人。 8.(1)a (2)b 二、(一)1.正確讀音:dào dǎo 2.《桂林山水》?桂林山的特點(diǎn) 3.峰巒雄偉 奇 秀 險 4.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒 映水中。 (二)1.蒙蒙 甜潤 潔白 婆娑 2.形狀:扁圓扁圓的,與蘋果形狀相似。 顏色:開始呈淡綠色,后變深變黃。?氣味:清香。?口感:皮薄、肉脆、水多、 味甜,可口極了。?3.示例:它脫下破舊的外衣,又開始新的生活。?4.時間 陽 春三月 五月 中秋時節(jié) 5.家鄉(xiāng)的銀梨

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