(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14915805 上傳時間:2020-08-01 格式:PPT 頁數(shù):32 大小:1.44MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt_第1頁
第1頁 / 共32頁
(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt_第2頁
第2頁 / 共32頁
(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt_第3頁
第3頁 / 共32頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2018-2019版高中物理 第六章 傳感器 6.2-6.3 傳感器的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2傳感器的應(yīng)用 3實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用,第六章傳感器,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用. 2.了解傳感器應(yīng)用的一般模式. 3.能設(shè)計簡單的應(yīng)用傳感器的控制電路.,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)新知 夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)探究 啟迪思維 探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測 檢測評價 達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí),一、力傳感器的作用及原理 1.應(yīng)變式力傳感器可以用來測 、 、 等各種力. 2.應(yīng)變片能夠把 這個力學(xué)量轉(zhuǎn)換為 這個電學(xué)量. 二、溫度傳感器的工作原理 1.雙金屬片溫度傳感器的工作原理:溫度變化時,因雙金屬片上層金屬與下層金屬的 不同,雙金屬片發(fā)生彎曲從而控制電路的 .,重力,壓力,拉力,物體形變,電壓,熱膨脹系

2、數(shù),通斷,2.(1)電飯鍋中溫度傳感器為 .感溫鐵氧體常溫下具有鐵磁性,溫度上升到約103 時,失去鐵磁性,這一溫度稱為該材料的“居里溫度”或“居里點(diǎn)”. (2)用手按下開關(guān)按鈕通電加熱,開始煮飯,當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到 時,感溫鐵氧體失去磁性,與永久磁鐵失去吸引力,被彈簧彈開,從而推動杠桿使觸點(diǎn)開關(guān) . 三、光傳感器的原理及應(yīng)用 1.光傳感器能把 轉(zhuǎn)化為 . 2.最常見的光傳感器有 、 、 、 等. 3.典型的應(yīng)用,如 、 、 等.,感溫鐵氧體,103,斷開,光信號,電信號,光敏電阻,光電管,光電二極管,光電三極管,鼠標(biāo),火災(zāi)報警器,光敏自動計數(shù)器,即學(xué)即用 1.判斷下列說法的正誤. (1)電子秤中

3、的應(yīng)變片的電阻隨形變大小而變化.() (2)電熨斗和電飯鍋都是利用雙金屬片控制電路通斷的.() (3)火災(zāi)報警器中的光電三極管的電阻隨光照的增強(qiáng)而變小.() (4)利用紅外線敏感元件可以實(shí)現(xiàn)無接觸測溫.(),答案,2.電子打火機(jī)的點(diǎn)火原理是壓電效應(yīng),壓電片在受壓時會在兩側(cè)形成電壓且電壓大小與壓力近似成正比.現(xiàn)有一利用壓電效應(yīng)制造的電梯加速度傳感器,如圖1所示.壓電片安裝在電梯地板下,電壓表與壓電片構(gòu)成閉合回路用來測量壓電片兩側(cè)形成的電壓.若發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,則電梯加速度一定_(填“向上”或“向下”),電梯可能_(填“加速”或“減速”)下降.,答案,向上,減速,圖1,重點(diǎn)探究,導(dǎo)學(xué)探究如圖2所

4、示是一個應(yīng)變式力傳感器,彈簧鋼制成的梁形元件右端固定,在梁的上下表面各貼一個應(yīng)變片.結(jié)合力傳感器的特點(diǎn),敘述它的工作原理.,一、力傳感器的應(yīng)用電子秤,圖2,答案在梁的自由端施力F,則梁發(fā)生彎曲,上表面拉伸,下表面壓縮,上表面應(yīng)變片的電阻變大,下表面應(yīng)變片的電阻變小.力F越大,彎曲形變越大,應(yīng)變片的電阻變化就越大.如果讓應(yīng)變片中通過的電流保持恒定,那么上表面應(yīng)變片兩端的電壓變大,下表面應(yīng)變片兩端的電壓變小.傳感器把這兩個電壓的差值輸出.力F越大,輸出的電壓差值也就越大.,答案,例1(多選)為了鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,如圖3所示是原理圖.輕質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一

5、起(彈簧的電阻不計,P與R1間的摩擦不計),彈簧勁度系數(shù)為100 N/cm.定值電阻R05 ,ab是一根長為5 cm的均勻電阻絲,阻值R125 ,電源輸出電壓恒為U3 V,理想電流表的量程為00.6 A.當(dāng)拉環(huán)不受力時,滑片P處于a端.下列關(guān)于這個電路的說法正確的是(不計電源內(nèi)阻) A.小明在電路中連入R0的目的是保護(hù)電路 B.當(dāng)拉環(huán)不受力時,閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為0.1 A C.當(dāng)拉力為400 N時,電流表指針指在0.3 A處 D.當(dāng)拉力為400 N時,電流表指針指在0.5 A處,圖3,答案,解析,解析若電路無電阻R0,且金屬滑片P在b端時,回路短路會損壞電源,R0的存在使電路不出現(xiàn)短路,

6、因此A正確;,拉力為400 N時,由Fkx,則x4 cm,對應(yīng)的電阻為RaP20 ,R1接入電路的電阻RPb5 ,由閉合電路歐姆定律得,I 0.3 A,故D錯誤,C正確.,導(dǎo)學(xué)探究(1)如圖4所示為電熨斗的構(gòu)造,其中雙金屬片上層金屬的熱膨脹系數(shù)大于下層金屬.常溫下,電熨斗的上、下觸點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是接觸的還是分離的?當(dāng)溫度過高時雙金屬片將怎樣起作用?,二、溫度傳感器的應(yīng)用電熨斗、電飯鍋,圖4,答案常溫時,電熨斗的上、下觸點(diǎn)接觸,這樣電熨斗接通電源后能進(jìn)行加熱.當(dāng)溫度過高時雙金屬片膨脹,因上層的熱膨脹系數(shù)較大,故上層膨脹的厲害,雙金屬片向下彎曲,彎曲到一定程度后,兩觸點(diǎn)分離,電路斷開,電熱絲停止加熱;當(dāng)溫

7、度降低后,雙金屬片恢復(fù)原狀,重新接通電路加熱.,答案,(2)電飯鍋的結(jié)構(gòu)如圖5所示.,圖5,開始煮飯時為什么要壓下開關(guān)按鈕?手松開后這個按鈕是否會恢復(fù)到圖示的狀態(tài)?為什么?,答案煮飯時壓下開關(guān)按鈕,感溫磁體與永磁體相互吸引結(jié)合在一起,觸點(diǎn)相接,電路接通,開始加熱,手松開后,由于鍋內(nèi)的溫度低,感溫磁體與永磁體相互吸引而不能使按鈕恢復(fù)到圖示的狀態(tài).,答案,煮飯時水沸騰后鍋內(nèi)是否會大致保持一定的溫度?為什么?如果用電飯鍋燒水,能否在水沸騰后自動斷電?,答案煮飯時水沸騰后鍋內(nèi)的溫度基本保持在水的沸點(diǎn)不變.因?yàn)樗序v時,溫度不變.不能自動斷電,因?yàn)槿绻秒婏堝仧?,水沸騰后,鍋內(nèi)的溫度保持在100 不變

8、,低于“居里溫度”(103 ),電飯鍋不能自動斷電,只有水燒干后,溫度升高到103 才能自動斷電,因此用電飯鍋來燒水、煲湯不能實(shí)現(xiàn)自動控溫.,答案,飯熟后,水分被大米吸收,鍋底的溫度會有什么變化?這時電飯鍋會自動發(fā)生哪些動作?,答案飯熟后,水分被大米吸收,鍋底的溫度會升高,當(dāng)溫度上升到“居里溫度”(約103 )時,感溫磁體失去磁性,在彈簧作用下永磁鐵與之分離,開關(guān)自動斷開,且不能自動復(fù)位.,答案,例2如圖6所示是自動調(diào)溫式電熨斗,下列說法不正確的是 A.常溫時上、下觸點(diǎn)是接觸的 B.雙金屬片溫度升高時,上金屬片形變較大, 雙金屬片將向下彎曲 C.原來溫度控制在80 斷開電源,現(xiàn)要求 60 斷開

9、電源,應(yīng)使調(diào)溫旋鈕下移一些 D.由熨燙絲綢衣物狀態(tài)轉(zhuǎn)化為熨燙棉麻衣物狀態(tài),應(yīng)使調(diào)溫旋鈕下移一些,圖6,答案,解析,解析常溫工作時,上、下觸點(diǎn)是接通的,當(dāng)溫度升高時,上層金屬片形變大,向下彎曲,切斷電源,切斷溫度要升高則應(yīng)使調(diào)溫旋鈕下移一些,A、B、D對,C錯.,例3(多選)電飯鍋的結(jié)構(gòu)圖如圖7所示,如果感溫磁體的“居里溫度”為103 時,下列說法中正確的是 A.常溫下感溫磁體具有較強(qiáng)的磁性 B.當(dāng)溫度超過103 時,感溫磁體的磁性較強(qiáng) C.飯熟后,水分被大米吸收,鍋底的溫度會達(dá) 到103 ,這時開關(guān)按鈕會跳起 D.常壓下只要鍋內(nèi)有水,鍋內(nèi)的溫度就不可能 達(dá)到103 ,開關(guān)按鈕就不會自動跳起,圖

10、7,答案,導(dǎo)學(xué)探究如圖8所示是火災(zāi)報警器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它由發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板組成,請簡述它的工作原理.,三、光傳感器的應(yīng)用火災(zāi)報警器,圖8,答案正常情況下,光電三極管接收不到LED發(fā)出的光,呈現(xiàn)高電阻狀態(tài),當(dāng)煙霧進(jìn)入罩內(nèi)后對光有散射作用,使部分光線照射到光電三極管上,其電阻變小,與傳感器連接的電路檢測出這種變化,就會發(fā)出警報.,答案,例4如圖9所示是會議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報警器的結(jié)構(gòu)原理圖,罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板.平時光電三極管接收不到LED發(fā)出的光,呈現(xiàn)高電阻狀態(tài).發(fā)生火災(zāi)時,下列說法正確的是 A.進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線,使光

11、電三極管 電阻更大,檢測電路檢測出變化發(fā)出警報 B.光電三極管溫度升高,電阻變小,檢測電路 檢測出變化發(fā)出警報 C.進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對光有散射作用,部分光線 照到光電三極管上,電阻變小,發(fā)出警報 D.以上說法均不正確,圖9,答案,解析,解析由火災(zāi)報警器的原理可知,發(fā)生火災(zāi)時煙霧進(jìn)入罩內(nèi),使光發(fā)生散射,部分光線照到光電三極管上,電阻變小,與傳感器相連的電路檢測出這種變化,發(fā)出警報,C對.,達(dá)標(biāo)檢測,1.(力傳感器的應(yīng)用)壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,在升降機(jī)中將重物放在壓敏電阻上,壓敏電阻接在如圖10甲所示的電路中,電流表示數(shù)變化如圖乙所示,某同學(xué)根據(jù)電流表的示數(shù)變化情況推斷升降機(jī)的運(yùn)動狀

12、態(tài),下列說法中正確的是 A.0t1時間內(nèi),升降機(jī)一定勻速運(yùn)動 B.0t1時間內(nèi),升降機(jī)可能減速上升 C.t1t2時間內(nèi),升降機(jī)可能勻速上升 D.t1t2時間內(nèi),升降機(jī)可能勻加速上升,答案,解析,圖10,1,2,3,4,5,6,解析在0t1時間內(nèi),電流恒定,表明壓敏電阻的阻值恒定,則重物對壓敏電阻的壓力恒定,則升降機(jī)可能處于靜止、勻速運(yùn)動或勻變速直線運(yùn)動狀態(tài),故A選項錯誤,B選項正確; t1t2時間內(nèi),電流在增加,表明壓敏電阻的阻值在減小,則重物對壓敏電阻的壓力在增大,重物的加速度是變化的,故不可能做勻速運(yùn)動或勻加速運(yùn)動,C、D選項錯誤.,1,2,3,4,5,6,2.(溫度傳感器的應(yīng)用)傳感器的

13、種類多種多樣,其性能也各不相同,空調(diào)機(jī)在室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定的溫度后,會自動停止工作,空調(diào)機(jī)內(nèi)使用的傳感器是 A.生物傳感器 B.紅外傳感器 C.溫度傳感器 D.壓力傳感器,答案,1,2,3,4,5,6,3.(溫度傳感器的應(yīng)用)小強(qiáng)用恒溫箱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)恒溫箱的溫度持續(xù)升高,無法自動控制.經(jīng)檢查,恒溫箱的控制器沒有故障.參照圖11,下列對故障判斷正確的是 A.只可能是熱敏電阻出現(xiàn)故障 B.只可能是溫度設(shè)定裝置出現(xiàn)故障 C.熱敏電阻和溫度設(shè)定裝置都可能出現(xiàn)故障 D.可能是加熱器出現(xiàn)故障,答案,解析,圖11,1,2,3,4,5,6,解析由恒溫箱原理圖可知,若熱敏電阻出現(xiàn)故障或溫度設(shè)定裝置出現(xiàn)故障都會

14、向控制器傳遞錯誤信息,導(dǎo)致控制器發(fā)出錯誤指令,故C正確,A、B錯誤. 若加熱器出現(xiàn)故障,只有一種可能,即不能加熱,而題中加熱器一直加熱才會使溫度持續(xù)升高,故D錯誤.,1,2,3,4,5,6,4.(溫度傳感器的應(yīng)用)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖12所示的裝置.向杯內(nèi)加入冷水,溫度計的示數(shù)為20 ,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵?,讀出熱敏電阻的阻值R1.然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計的示數(shù)為60 ,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,則下列說法正確的是 A.多用電表應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用大量程測量 B.多用電表應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用小量程測量 C.多用電表應(yīng)選用歐姆擋,溫度升

15、高時換用倍率大的擋 D.多用電表應(yīng)選用歐姆擋,溫度升高時換用倍率小的擋,圖12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析測電阻應(yīng)選用歐姆擋.當(dāng)溫度升高時,熱敏電阻受溫度變化的影響,多用電表偏轉(zhuǎn)角度增大,說明電阻阻值變小,所以應(yīng)換用倍率小的擋,故D正確.,1,2,3,4,5,6,5.(光傳感器的應(yīng)用)某樓梯口的電燈開關(guān)裝有傳感器,天黑時,出現(xiàn)聲音才能發(fā)光,而白天即使有聲音,電燈也不能發(fā)光,該開關(guān)中有兩種傳感器,它們可能是 A.熱敏電阻和光敏電阻B.金屬熱電阻和光敏電阻 C.熱敏電阻和霍爾元件D.光敏電阻和駐極體話筒,答案,解析,解析兩種傳感器分別把聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號、把光信號轉(zhuǎn)換為電信號,所以選項D正確.,1,2,3,4,5,6,6.(光傳感器的應(yīng)用)當(dāng)出現(xiàn)某疫情時,在機(jī)場、車站等交通出入口,使用紅外線熱像儀,紅外線熱像儀通過紅外線遙感,可檢測出經(jīng)過它時的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線熱像儀,下列說法正確的是 A.選擇紅外線進(jìn)行檢測,主要是因?yàn)榧t外線具有熒光效應(yīng) B.紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來檢測 C.紅外線熱像儀同時還具有殺菌作用 D.一切物體都能發(fā)射紅外線,而且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同,解析紅外線熱像儀是根據(jù)物體發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同而工作的,故D正確.,1,2,3,4,5,6,答案,解析,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!