河北省高碑店市高三上學(xué)期語文期中考試試卷

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1、河北省高碑店市高三上學(xué)期語文期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分)1. (6分) (2018東莞模擬) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 隨著被稱為中國版“博物館奇妙夜”國寶探秘節(jié)目國家寶藏走紅,原本“高冷”的博物館一下子成為市民熱捧的旅游“打卡目的地”。某在線旅游機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,自去年12月初以來,通過“博物館”搜索國內(nèi)旅游產(chǎn)品的游客上升了50。另有數(shù)據(jù)顯示,元旦小長假南京博物院的參觀量達(dá)到了6.6萬人次,較平時有了大幅度增加。隨著全國各地的博物館迎來游客入館參觀的高潮,一股“博物館熱”似乎正在悄悄形成。說到博物館,除了北京故宮博物院因為特殊的歷史文

2、化原因常年受國內(nèi)外游客追捧之外,其他的地方性博物館卻大都是旅行社所開發(fā)旅游線路上的冷門,鮮有游客主動選擇把某個博物館當(dāng)作自己的旅游目的地。為了改變這種狀況,不少部門也嘗試推行了免費(fèi)開放政策等,雖然吸引了一部分市民游客前往參觀“尋寶”,但總體的結(jié)果仍然不盡如人意。眾所周知,博物館作為收藏、研究、展示歷朝歷代文物遺存的地方,不僅僅具有游覽、觀賞的價值和意義,還起著傳承、普及、弘揚(yáng)傳統(tǒng)歷史文化的作用,是讓國民更好地了解自己國家和民族的歷史、文化、人文精神等不可替代的場所。從這個角度來說,博物館里面收藏的每件文物,都是一段歷史的濃縮,都是一種文化的結(jié)晶。博物館收藏和研究這些文物最大目的和使命,就是把其

3、展示給世人,讓參觀者自覺地將優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化傳承、弘揚(yáng)下去。如何更好地傳承是當(dāng)下業(yè)內(nèi)思考的問題。而前提是,公眾能夠自覺自愿地走進(jìn)博館,走近這些文物反過來說,如果一個國家的公眾不愿意走進(jìn)物館、親近歷史文物,那自然是一件令人遺憾的事情,是需要采取各種措施來給予改進(jìn)和推動的。而如今的一檔電視節(jié)目點(diǎn)燃了大眾的“博物館情”,掀起了一股“博物館熱”,無疑是令人興奮的。我們也要看到,之前一些地方的博物館之所以受冷落,和博物館自身的管理及展示方式滯后也有很大的關(guān)系。通過電視節(jié)目,邀請明星參與,展示珍貴國寶的形式讓很多博物館受到了啟發(fā),其在文物的展示陳列、對游客的引導(dǎo)和服務(wù)上開始了新的探索,這必將為正在形成的

4、“博物館熱”再添一把“火”。用更多吸引人的方式,讓更多的人走進(jìn)博物館,這些有效的實踐是值得充分肯定的。所以我們更期待在未來民眾走進(jìn)博物館由被動引導(dǎo)變?yōu)橹鲃幼杂X,讓“博物館熱”一直“熱”下去。(摘編自為“博物館熱”叫好(1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( ) A . 隨著國家寶藏節(jié)目走紅,博物館成為旅游“打卡目的地”,更多民眾自覺學(xué)習(xí)民族文化。B . 北京憑借它悠久的歷史文化和特殊的地理位置使博物館受到國內(nèi)外游客的追捧。C . 收藏文物的博物館,是歷史文化的載體,必須擔(dān)負(fù)傳承、普及、弘揚(yáng)文化的責(zé)任。D . 只要改變博物館自身的管理及展示方式,就能讓公眾愿意走進(jìn)博物館。(2) 下列

5、對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是( ) A . 文章寫到一些博物館不再高冷的事實,并由此指向了對博物館成為旅游“打卡目的地”的思考。B . 文章介紹博物館的現(xiàn)實功用,意在從理論層面論述其在形成民族人文精神的重要意義。C . 文中一些引導(dǎo)游客走進(jìn)博物館的創(chuàng)新模式,間接指出了各地博物館備受冷落的多種原因。D . 對于“博物館熱”的現(xiàn)象,文章先剖析“熱”的原因,后探討如何讓博物館一直“熱”下去的問題。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是( ) A . 博物館迎來許多前來“尋寶”的游客,效有所改善,令人欣喜,是因為免費(fèi)開放政策。B . 業(yè)內(nèi)人士思考如何讓民眾傳承文化,從而讓公眾自覺走進(jìn)博物館

6、,走近文物。C . 很多博物館受電視節(jié)目、明星助陣啟發(fā),開創(chuàng)的很多新方式,助燃形成“博物館熱”。D . 國家寶藏走紅引起的博物館參觀量數(shù)據(jù)變化,證明創(chuàng)新引導(dǎo)是促使游客走進(jìn)博物館的有效方式。2. (13分) (2017達(dá)州模擬) 閱讀下面文章,完成小題屠守鍔:長空劍舞拓天荒屠守鍔,1917年12月5日出生在浙江南潯一個并不富裕的小職員家庭。少年屠守鍔在上海親歷了日軍飛機(jī)的轟炸,那慘絕人寰的一幕使他立下了終身志愿:一定要親手造出我們自己的飛機(jī),趕走侵略者,為死難的同胞報仇!抱著航空救國的決心,屠守鍔發(fā)奮讀書。1940年,屠守鍔從清華大學(xué)航空系畢業(yè),次年又以優(yōu)異成績?nèi)〉霉M(fèi)留美資格,進(jìn)入美國麻省理工

7、學(xué)院取得了科學(xué)碩士學(xué)位。隨后,他應(yīng)聘成為布法羅寇蒂斯飛機(jī)制造廠的一名工程師,負(fù)責(zé)飛機(jī)強(qiáng)度分析。他整日伏案工作,吸收掌握所能接觸到的技術(shù)。1957年9月,屠守鍔參加了與蘇聯(lián)的談判,促成了我國第一次也是唯一一次導(dǎo)彈技術(shù)的引進(jìn),而后,他便和戰(zhàn)友們開始了中國第一枚導(dǎo)彈的仿制工作,成了導(dǎo)彈設(shè)計研制的行家里手。在蘇聯(lián)撤走專家的困境下,他只平靜地說了一句:“人家能做到的,不信我們做不到?!睕]有資料,沒有圖紙,他既當(dāng)研究人員,又當(dāng)學(xué)生,在極為有限的條件下,摸索實踐。他們廣泛聽取意見,深入科研生產(chǎn)一線,潛心研究,制訂了“地地導(dǎo)彈發(fā)展規(guī)劃”即“八年四彈”規(guī)劃,還參與制訂出其技術(shù)發(fā)展方向,主持選定了我國中程、中遠(yuǎn)程

8、及遠(yuǎn)程導(dǎo)彈等重大技術(shù)方案和技術(shù)途徑。對我國導(dǎo)彈與火箭技術(shù)的發(fā)展起了非常重要的作用。1962年3月,我國自行設(shè)計的第一枚中近程導(dǎo)彈在首飛試驗中墜毀。屠守鍔臨危受命,指導(dǎo)設(shè)計人員,開展了全面系統(tǒng)的研究。從1964年6月開始,這種中近程導(dǎo)彈連續(xù)8次飛行試驗都取得成功。比這種導(dǎo)彈成功更重要的是,在一系列的摸索、總結(jié)、攻關(guān)的過程中,我國第一代導(dǎo)彈技術(shù)專家成長了起來。他們掌握了導(dǎo)彈研制的重要技術(shù)和基本規(guī)律,為以后各種型號導(dǎo)彈的研制成功奠定了基礎(chǔ),并直接為我國1966年10月進(jìn)行的導(dǎo)彈、原子彈“兩彈結(jié)合”試驗的圓滿成功作出了貢獻(xiàn)。1965年3月,為了盡快把我國的首枚遠(yuǎn)程導(dǎo)彈搞出來,屠守鍔擔(dān)任總設(shè)計師。既是技

9、術(shù)總負(fù)責(zé)人,又是指導(dǎo)日常設(shè)計工作和最后拍板的技術(shù)決策人。這時,一場浩劫席卷全國,屠守鍔的科研工作遇到了空前的困難。屠守鍔想方設(shè)法避開政治風(fēng)暴的襲擊,我行我素,開會時別人慷慨激昂地講話,他思維卻進(jìn)入了另外一個境界,旁若無人地演算公式,他的工作以不可思議的速度進(jìn)展著。1968年,屠總終于拿出了遠(yuǎn)程導(dǎo)彈的初步設(shè)計方案。在為期100天的總裝測試中,年過半百的屠守鍔始終堅守在一線。不久,發(fā)射場傳出喜訊:我國自行研制的首枚遠(yuǎn)程導(dǎo)彈飛行試驗獲得基本成功!1980年5月18日,他在“可以發(fā)射”的鑒定書上簽下了自己的名字;中國從本土向太平洋發(fā)射運(yùn)載火箭,吸引了全世界關(guān)注的目光。導(dǎo)彈準(zhǔn)確命中萬里之外的目標(biāo),發(fā)射獲

10、得圓滿成功。屠守鍔是有鮮明的個性,他從來不愛拋頭露面,更不愿接受記者的采訪。他也是一個喜歡安靜的人,因此他的一切,無不是在靜謐的氛圍中進(jìn)行。少年時便愛上了“以靜御動,雖動尤靜”的太極拳。讀書是他的另一大愛好。他讀書的范圍很廣,除了專業(yè)書外,文史哲都有涉獵。讀書對他來說,是娛樂,是休息,是對自己知識結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充,也是開闊思路的手段。沒事的時候,他也喜歡聽聽古典音樂。貝多芬等音樂家的作品,使他進(jìn)入了一個音樂的世界,忘記了長時間伏案工作后的勞累。他是共和國神劍的鑄造者,他的心永遠(yuǎn)留在了火箭發(fā)射場;他的名字也與他的神劍一起,永遠(yuǎn)刻在了共和國的航天史冊上。(1) 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩

11、項是( )A . 從屠守鍔先生的經(jīng)歷看,要發(fā)展科學(xué)技術(shù):一方面需要借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗和成功技術(shù),洋為中用:另一方面更需要自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng)。B . 少年時期親歷日軍飛機(jī)轟炸的慘烈一幕讓屠守鍔先生很受刺激,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國心。他由此立下了富國強(qiáng)兵趕走侵略者的雄心壯志。C . 在蘇聯(lián)撤走專家的困境下,他說“人家能做到的,不信我們做不到”, 話雖簡單,但擲地有聲振聾發(fā)聵,顯示了屠先生強(qiáng)烈的自信自尊。D . 席卷全國的那場浩劫阻礙了屠守鍔先生的科研步伐,他認(rèn)為別人那慷慨激昂的講話毫無意義,就公然蔑視發(fā)言者,旁若無人地演算公式。E . 文章末段肯定了屠守鍔先生的科學(xué)成就,表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的事業(yè)心以及對國防工

12、程的杰出貢獻(xiàn),飽含深情地表達(dá)了對功勛科學(xué)家的由衷敬仰。(2) 文章第段在塑造人物形象上有什么作用?(3) 屠守鍔先生在航空科研領(lǐng)域是怎樣報效國家的?請簡要概括。3. (18分) (2016成都模擬) 閱讀下面的文字,完成下列各題。賣廚刀劉明早晨有霧,淡淡的。桐廬鎮(zhèn)優(yōu)雅的輪廓,在薄紗般的晨霧中顯露出來。奔流不息的富春江和天目溪交叉著從鎮(zhèn)前的巖石下緩緩流過,背后是若隱若現(xiàn)的青山翠嶺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水傍青山,霧繚古城,宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉,托著顆晶瑩閃爍的珠露。正是起早趕露水集的時候。來趕年前最后一個集市的鄉(xiāng)民們,肩上挑著柴禾,手里提著雞婆、繩頭串著蘑菇,盆里盛著活魚,從四面八方涌入這個小鎮(zhèn)。桐廬鎮(zhèn)僅

13、有的這條直街上熱鬧起來了,熱鬧得就像一鍋正在滾動著的粥。賣韭菜的放開嗓子直著吼叫:“多水嫩的韭菜,六角八一斤,便宜過草!”賣金針木耳的吆喝起來頓挫抑揚(yáng),如同唱戲文一般:“黃針木耳,蘑菇生姜!”賣藤條鍋刷的吆喝聲很有些特別,前聲十二分地拖長,而到后半部分卻喊得出奇的短:“賣藤條!”賣蔥煎包子的把平底鍋沿敲得梆梆響;賣雞的鼓圓腮幫吹開雞婆的尾毛,兩指捺著滾圓的雞屁股直伸到買主的鼻尖,正和買主作激烈持久的討價還價。人們仿佛不是來趕集,而是來比聲音的。唯有市場西邊的一根電線桿子下,一個穿黑襖的漢子一聲不響地蹲著,跟前放著二十多把廚刀。漢子抬起胡子拉碴的臉朝喧鬧的人群望了一眼,從他兜里摸出一塊硯臺大小的

14、鐵塊和一團(tuán)筷子粗的鐵絲放在地下,撿起一把廚刀,低下頭,“咔咔咔”砍起鐵絲來了?!笆窃谧儜蚍▋簡幔俊蓖馊Φ娜酥幌胪锩鏀D。“他怎么不說話?”里圈的人直納悶。見人多了,黑襖漢子從他兜里摸出一張紅紙,上面寫著一行工工整整的柳體大字:自家打的廚刀,每把兩元。“哼,店里張小泉剪刀廠出的廚刀也只賣一塊六?!庇腥藫u著頭冷言冷語?!安贿^,這廚刀的剛火倒是硬碰硬的?!币灿腥顺植煌囊庖姟:谝\漢子一聲不響,低著頭又砍起鐵絲來?!斑沁沁恰辫F絲都斷成了一厘米長短的小段?!昂?,這廚刀砍鐵絲就像切粉絲一樣,我買一把!”有人把捏著鈔票的手伸了過來?!奥 币粋€工人模樣的青年擠到黑襖漢子跟前,從地上另撿起一把廚刀:“你換一把

15、砍砍看。”眾人都投來贊佩的眼光。黑襖漢子好像沒聽見,依舊埋頭只顧自己砍?!斑??是個啞巴?”工人模樣的青年把廚刀遞到黑襖漢子的手里,比比劃劃做了一陣手勢。黑襖漢子接過廚刀,“咔咔咔”,一氣砍了三十幾下。青煙飄起,火星四濺,砍斷的鐵絲飛了一地。工人模樣的青年奪過刀來,仔細(xì)地瞄了瞄閃著寒光的鋒口,扔下兩元錢,心滿意足地走了。人群哄地一下炸了?!拔屹I一把!”“我買一把!”幾十只捏著鈔票的手伸了過來?!翱车糜驳膹N刀不一定切得軟!”剛才說風(fēng)涼話的人又不陰不陽地插了一句。眾人遲疑了,有幾只捏著鈔票的手縮了回去。黑襖漢子慢慢站起身來,高眉脊下那雙明亮的眸子里,射出兩道光來,直瞪著說風(fēng)涼話的人的臉。瞪著瞪著,一

16、言不發(fā)的黑襖漢子猛一抬臂,將廚刀舉在了脖子跟前。眾人嚇了個大跳,嘩地撒開了個大圈。只見黑襖漢子不慌不忙舉刀在下巴上刮了幾下。“嚓嚓嚓”,胡須紛紛落地,只留一片青青的胡渣兒。說風(fēng)涼話的人囁嚅著,似乎還想說幾句什么,但人們一擁而上,早把他擠出了人圈。黑襖漢子的二十多把廚刀頃刻賣完。他拍了拍身上的塵土,搭上搭兜,走到賣蔥煎包子的攤前:“喂,買四個蔥煎包子。”兩個剛買了廚刀的人聽見他說話,大感驚訝:“咦,他會說話,他不是啞巴!”“他會說話,做買賣為什么硬是一聲也不吆喝?”太陽升高了,晨露散盡了,桐廬鎮(zhèn)幽雅的輪廓清楚地顯露出來了。前面是奔流的江水,背后是兀立的青山,好一幅古樸淡雅的水墨畫卷。黑襖漢子背著

17、搭兜,手里托著四個剛出鍋的蔥煎包子,大踏步地走了。(1) 下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)A . “宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉”運(yùn)用了比喻的修辭,將桐廬鎮(zhèn)比做鮮嫩碧綠的荷葉,生動形象地寫出了桐廬鎮(zhèn)的勃勃生機(jī)。B . “人們仿佛不是來趕集,而是來比聲音的”,真實地寫出了集市人聲鼎沸的情形,表現(xiàn)了作者對日常生活中熱鬧景象的欣賞。C . 小說將賣刀寫得一波三折,引人入勝。人們開始以為有人在變戲法,后來才發(fā)現(xiàn)是賣刀;開始懷疑菜刀有假,后來又爭搶買刀。D . 作者善于設(shè)置懸念,如“黑襖漢子猛一抬臂,將廚刀舉在了脖子跟前”,不但“眾人下了個大跳”,就是讀者也為之心驚。E . 小說

18、語言雅致樸實,主要通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫了一個看似普通但又與眾不同的“黑襖漢子”,給人留下了深刻的印象。(2) 小說最后一段的景物描寫有什么作用?請簡要分析。(3) 小說中的“黑襖漢子”有哪些性格特點(diǎn)?請簡要概括。(4) 小說中黑襖漢子做買賣“硬是一聲也不吆喝”,作者這樣寫有什么用意?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。二?古詩文閱讀 (共3題;共24分)4. (11分) (2018高一下莆田期中) 閱讀下面的文字,完成小題。 屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應(yīng)對諸侯。王甚任之。其后秦欲伐齊,齊與楚從親,惠王患之,

19、乃令張儀佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚 , 曰:“秦甚憎齊,齊與楚從親,楚誠能絕齊,秦愿獻(xiàn)商、於之地六百里。”楚懷王貪而信張儀,遂絕齊,使使如秦受地。張儀詐之曰:“儀與王約六里,不聞六百里?!背古?,歸告懷王。懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之,大破楚師于丹、淅,斬首八萬,虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵以深入擊秦,戰(zhàn)于藍(lán)田。魏聞之,襲楚至鄧。楚兵懼,自秦歸。而齊竟怒不救楚,楚大困。明年,秦割漢中地與楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得張儀而甘心焉?!睆垉x聞,乃曰:“以一儀而當(dāng)漢中地,臣請往如楚?!比绯忠蚝駧庞檬抡叱冀卸O(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖懷王竟聽鄭袖復(fù)釋去張儀是時屈平既疏,不復(fù)在位,使于齊

20、,顧反,諫懷王曰:“何不殺張儀?”懷王悔,追張儀不及。其后諸侯共擊楚,大破之,殺其將唐昧。時秦昭王與楚婚,欲與懷王會。懷王欲行,屈平曰:“秦虎狼之國,不可信,不如毋行?!睉淹踔勺幼犹m勸王行:“奈何絕秦歡!”懷王卒行。入武關(guān),秦伏兵絕其后,因留懷王,以求割地。懷王怒,不聽。亡走趙,趙不內(nèi)。復(fù)之秦,竟死于秦而歸葬。令尹子蘭卒使上官大夫短屈原于頃襄王,頃襄王怒而過之。(選自史記屈原賈生列傳,有刪節(jié))(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是( ) A . 如楚/又因厚幣用事者/臣靳尚而設(shè)詭辯于/懷王之寵姬鄭袖/懷王竟聽/鄭袖復(fù)釋去張儀/B . 如楚又因/厚幣用事者/臣靳尚而設(shè)詭辯于/懷王之寵姬鄭

21、袖/懷王竟聽鄭袖/復(fù)釋去張儀/C . 如楚/又因厚幣用事者臣靳尚/而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖/懷王竟聽鄭袖/復(fù)釋去張儀/D . 如楚/又因厚幣用事者臣靳尚/而設(shè)詭辯于/懷王之寵姬鄭袖/懷王竟聽/鄭袖復(fù)釋去張儀/(2) 下列對文中劃線詞語的表述,不正確的一項是( ) A . “大夫”是古代官名。西周以后先秦諸侯國中,在國君以下有卿、大夫、士三級。后世遂以大夫為一般官職之稱。B . “左徒”是楚國的官名,史記記載屈原曾任左徒,后人亦以左徒作為屈原的別稱。C . “諸侯”是古代中央政權(quán)所分封的各國國君的統(tǒng)稱。周制,諸侯名義上需服從王室的政令,向王室朝貢、述職、服役,以及出兵勤王等。D . 古人的“名”

22、,成年時取,供朋友稱呼。古人的名和字一般在意義上都存在一定的聯(lián)系,或詞義相近,如屈原名平字原,或意思相反,如韓愈字退之。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A . 秦惠王派張儀前往楚國,目的是破壞齊楚的聯(lián)盟,為進(jìn)攻楚國掃清障礙。B . 屈原博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令,為人剛直不阿,卻因此招來禍患。C . 漢中失守之后,楚懷王調(diào)動軍隊深入秦地作戰(zhàn),魏國趁機(jī)偷襲楚國鄧地。D . 令尹子蘭勸楚王前往秦國,不要拒絕秦王美意,楚王不顧屈原的反對成行。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 惠王患之,乃令張儀佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚。亡走趙,趙不內(nèi)。復(fù)之秦,竟死于秦而歸葬。5.

23、 (7分) (2019高二下大慶月考) 閱讀下面的詩歌,完成各題。 衡陽與夢得分路贈別柳宗元十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行。伏波故道風(fēng)煙在,翁仲遺墟草樹平。直以慵疏招物議,休將文字占時名。今朝不用臨河別,垂淚千行便濯纓?!咀ⅰ苛谠⒂礤a因參予“永貞革新”而久遭貶謫,奉旨返京后,再度被遠(yuǎn)謫。此詩作于兩人在衡陽分手、各赴謫地之時。伏波:這里指東漢伏波將軍馬援,其在抵御外侮、平定叛亂上功勛卓著。翁仲:后世稱石像或墓道石為翁仲,此指伏波將軍廟前的石像。濯纓:洗濯冠纓。楚辭漁父中有“滄浪之水清兮,可以濯我纓”句。后以“濯纓”比喻超脫世俗,操守高潔。(1) 下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A

24、 . 首聯(lián)寫兩人在長期貶謫之后重回長安,沒料到再度被遠(yuǎn)謫,兩句表現(xiàn)了命運(yùn)之多變,人生之艱辛。B . “伏波故道風(fēng)煙在”寫詩人行進(jìn)在伏波將軍當(dāng)年出征的路上,追憶前賢,不由得心生自勉奮發(fā)之意。C . “翁仲遺墟草樹平”寫伏波將軍廟宇空余石像荒草、斷壁殘垣,借此感慨人心變異,世道衰微。D . “休將文字占時名”話中有話,因為兩人曾因作詩諷刺權(quán)貴而背上罪名,此處多有自嘲之意。(2) 尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)感情的?請結(jié)合詩句具體分析。 6. (6分) (2019高二下太原月考) 補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。 (1) 阿房宮賦中用反問句控訴秦統(tǒng)治者剝削掠奪百姓并且揮霍無度的自私無道的暴行的句子是:_,_? (2)

25、莊子逍遙游中“_,_”兩句是對“小年”的詮釋。 (3) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中,用典故表達(dá)作者懷念故友的感情,暗示自己因世事變遷而悵惘的詩句是:_,_。 三、 語言文字運(yùn)用 (共5題;共16分)7. (2分) (2015高一上安徽期中) 依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的_之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。經(jīng)過幾天的_ , 又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提 出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。早在上個世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就_ , 提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,

26、于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A . 老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮B . 深思熟慮 老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮C . 老謀深算 深思熟慮 深謀遠(yuǎn)慮D . 深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 老謀深算8. (2分) 下列句子中,沒有語病的一項是( )。A . 2012年“雙節(jié)”臨近,深圳市旅游惠民歡樂月拉開了序幕。44家景區(qū)、賓館和旅行社加入惠民行列,他們將以發(fā)放旅游優(yōu)惠套票、免費(fèi)開放、降價讓利等,讓游客享受到實在的優(yōu)惠。B . 美國福布斯雜志日前選出10個最成功的“大學(xué)生老板”,他們在上學(xué)期間創(chuàng)辦了自己的公司,年收入將近10萬美元以上,被視為未來的比爾蓋茨或馬克扎克伯格。C . 對符合隨班就讀條件的自閉癥兒童來說,

27、要真正融入學(xué)校,還面臨著許多現(xiàn)實困境,其中最大的障礙是相關(guān)的師資力量的嚴(yán)重不足造成的。D . 那些借愛國之名,肆意打砸、侵犯公民權(quán)利、發(fā)泄個人私憤的野蠻行為,不是法治國家能容忍的行為,也不是真正的愛國行為。9. (2分) 下列句子中,劃線的詞使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A . 被貶黃州,流放嶺南,一次一次的打擊不但沒有擊垮蘇東坡,而且使他更加樂觀,更加曠達(dá),更加圓融地對待人生與世界。B . 寫詩能夠不為稻粱謀 , 只聽從心靈的召喚,這樣的詩人才稱得上是純粹的詩人;他們寫出來的詩才可能滌除那種習(xí)見的銅臭味和酸腐氣。C . 他取得了好成績固然值得大家高興,但我們不能因為成績好就連他的錯誤也一筆抹殺了。

28、D . 仰望天空,舒卷的云朵姿態(tài)萬千,有的像抖動的錦緞,有的像飄拂的輕紗,有的像奔騰的江河,無不惟妙惟肖。10. (5分) 根據(jù)所給材料的內(nèi)容,給下面的處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容貼切,語義連貫,邏輯嚴(yán)密,語句通順,不得照抄材料,每句不超過20字。名字說來就是一個符號,但中國人往往很重視,一般人家添丁增口,往往是由家里最有文化,最有威望的長者給下一代取名,以期待以后有個好前程。像男孩,總希望他以后顯達(dá),于是就有了像一品、達(dá)人、富貴這類的名字;像女孩,總希望她美麗靈秀,以后嫁個好人家,于是就有了像春桃、夏蓮、秋菊、冬梅這類像花一樣好聽的名字,一叫,全村隨處都會有呼應(yīng)。也有看似很隨意,實則是因為家中

29、貧寒怕養(yǎng)不活,起個像狗剩、豬娃、虎子、石頭、鐵蛋之類的名字,這種名字命賤、命硬、好養(yǎng)活。中國人起名字的初衷是_,給男孩取名希望他以后顯達(dá),給女孩取名_,取狗剩、石頭、鐵蛋這類很隨意的名字,_。11. (5分) 下面是一位高三學(xué)生畢業(yè)時寫給自己老師的一封信。請從語言的簡明、連貫、得體等角度加以修改。敬愛的老師:您好!您淵博的知識啟迪我的智慧,您關(guān)懷的目光滋潤我的心田,我的人生一直受到您親切的話語的激勵。我的成長離不開您無微不至的悉心培養(yǎng)。雖然我畢業(yè)了,但您永遠(yuǎn)是我的老師,您的教導(dǎo)將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。我會經(jīng)常光臨寒舍看望您的。祝您工作順利,桃李滿天下!學(xué)生黃樂天6月2日四、 作文 (共1題;共5

30、分)12. (5分) (2017高一上武邑開學(xué)考) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。年過半百的父親,在兒子的面館干了18年,兒子當(dāng)初雖承諾月薪3000元,可這么多年從未支付過。談錢傷感情,可疾病纏身的父親,不得不替自己的未來考慮。在多次討要未果的情況下,他將兒子告上法庭,討薪57萬。對材料中父親向兒子討薪一事,你有什么看法?請闡述你的觀點(diǎn)和理由。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、二、 古詩文閱讀 (共3題;共24分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、三、 語言文字運(yùn)用 (共5題;共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 作文 (共1題;共5分)12-1、

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