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1、主題班會教案之《青青年毒品預防教育》教案
《青青年毒品預防教育》教案
文成中學?? 吳麗春
教學目的：
一、要求學生理解毒品的一些根本知識；使學生理解預防毒品的一些根本知識；明白得毒品對社會和個人的危害。
提高學生對毒品的警惕性；加強學生在現(xiàn)實生活中預防毒品的根本才能。
二、?培養(yǎng)學生自主、合作才能。
學習重點
青青年如何提高對毒品的預防才能。
教學方法
多媒體教學；合作討論。
教學過程：
（引言）毒品征詢題已成為全人類面臨的一大挑戰(zhàn)。在我們現(xiàn)實生活中，毒品時刻威脅著大家。我們青青年確實是吸毒的高發(fā)人群。因而同學們及時行動起來，共同對付這個惡魔。
一、?毒品已成為當
2、今世界一大危害。
觀看短片《毒品的危害》
禁毒的宣傳在現(xiàn)實生活中已經(jīng)相當普及，不知同學們這方面理解多少。接下來教師提一個征詢題。一方面看大家對禁毒理解情況，另一方面看看大家的表達才能如何。這個征詢題是：你對毒品有哪些認識？著重談談其危害性。
毒品的危害性可以用12字來概括“消滅本人 禍及家庭 危害社會”。
“海洛因，白骨精。毀人類、耗經(jīng)濟。”朗朗上口的“戒毒三字經(jīng)”訴說著僅屬于吸毒人員的血淚史。
二、毒品的根本知識
教師做一個隨堂調(diào)查，“你明白毒品的品種有哪些”？
學生舉例，教師在黑板上寫出來。
最后，看幻燈片介紹幾種毒品。
毒品是指能使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，目前最
3、常見、最主要的毒品有鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺（冰毒）、可卡因、搖頭丸、K粉等。三、青青年如何進展預防
學生展開活動探究：青青年如何回絕毒品
[教師過渡：我們青青年處于一個特別的時期，青青年成為吸毒的高發(fā)人群。因而，加強本身的防范才能就顯得尤為重要。]
自我防范六點：
1、明白得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激。
3、不聽信毒品能給人帶來歡樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。
5、進歌舞廳要慎重，決不吸食搖頭丸。
6、在被引誘、欺騙吸毒一次后，千萬不要再吸第二次。
在現(xiàn)實生活中，青青年吸食搖頭丸的情況比較嚴峻。許多人認為，搖頭丸不是毒品。事實上這是一個特別大的誤區(qū)。
觀看短片《搖頭丸的危害》，告誡大家：警惕搖頭丸！
四、小組合作設計
各小組成員合作設計以“回絕毒品”為主題的一幅宣傳畫、一個宣傳口號。
完成后，教師將大家的作品在黑板上進展展示，評出優(yōu)勝小組。
五、小結(jié)
不少青青年對毒品的認識還特別幼稚，青青年的禁毒情勢還特別嚴峻。關于這種情況，我們堅信通過全社會的努力不讓任何可疑分子有機可趁，依托互相信任、眾志成城一定能阻擊各個可疑犯罪渠道。最終看到一個無污染、人民共享美妙和平的世界。
主題班會教案《青少年毒品預防教育》教案
