《(教案)小粒子與大宇宙教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(教案)小粒子與大宇宙教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題：11.1 看不見的運(yùn)動(dòng)教案設(shè)計(jì)人：徐安美教學(xué)目標(biāo)：1了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)2通過自主學(xué)習(xí)，小組合作，學(xué)會(huì)運(yùn)用分析推理方法得出科學(xué)的結(jié)論3 激情參與，展現(xiàn)自己教學(xué)重點(diǎn)：了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用分子動(dòng)理論解釋有關(guān)的現(xiàn)象【教學(xué)流程】圍繞本節(jié)中心“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”展開。引入新課實(shí)驗(yàn)探究討論交流得出結(jié)論應(yīng)用實(shí)例練習(xí)鞏固學(xué)生活動(dòng)線索：觀察實(shí)驗(yàn)分析應(yīng)用再觀察小結(jié)升華【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)各種分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是很熟悉的，所以有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，本節(jié)課有點(diǎn)抽象，突破的方式是通過演示有趣的課堂實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)課前指導(dǎo)及培訓(xùn)：（各個(gè)老師按實(shí)際情況手寫）新課環(huán)節(jié)：（各個(gè)老師按實(shí)際情況手寫）生在輕松的氛圍中獲得知
2、識(shí)?！就黄品绞健?.視屏收集并呈現(xiàn)大量的圖片。2.演示相應(yīng)的課堂小實(shí)驗(yàn)。分配展示任務(wù)：（各個(gè)老師按實(shí)際情況手寫）【教學(xué)設(shè)計(jì)】1.PPT 展示大量的力學(xué)圖片，在明確主題的情況下引入新課。2.教師解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)并交代本節(jié)課需要討論的問題。說明：給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)方向的引領(lǐng)?；顒?dòng)一：了解物質(zhì)的組成3.PPT 投影導(dǎo)讀問題，學(xué)生自學(xué)物質(zhì)的組成。4.學(xué)生完成相應(yīng)的針對(duì)訓(xùn)練，完成對(duì)物質(zhì)組成的自學(xué)?；顒?dòng)二：分子動(dòng)理論的相關(guān)內(nèi)容5.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分子間有間隙的體驗(yàn)。6.學(xué)生討論，歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，以口答的形式展示。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題：（各個(gè)老師按實(shí)際情7.教師演示關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察分析，得出結(jié)況手寫）論。8.教師演示關(guān)于分子間引力實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察分析，得出結(jié)論9.學(xué)生應(yīng)用所學(xué)完成針對(duì)訓(xùn)練。10.學(xué)生歸納分子動(dòng)理論的相關(guān)內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)訓(xùn)練。11.學(xué)生總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，完成本節(jié)的鞏固提升?！景鍟O(shè)計(jì)】【作業(yè)布置】【課后記】各個(gè)老師課后手寫
(教案)小粒子與大宇宙教案
