2023年自考專業(yè)(學前教育)《學前教育科學研究》考試全真模擬易錯、難點匯編第五期（含答案）試卷號：8

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1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！ 2023年自考專業(yè)(學前教育)《學前教育科學研究》考試全真模擬易錯、難點匯編第五期（含答案） （圖片大小可自由調(diào)整） 一.全考點綜合測驗(共35題) 1. 【填空題】在實驗研究中自變量來源于 ___和___。 正確答案： 研究目的、實驗假設 2. 【問答題】怎樣在研究過程中發(fā)現(xiàn)新的課題? 正確答案： 首先，可從對相關(guān)文獻的研讀中去尋找課題，在閱讀文獻時注重發(fā)現(xiàn)以前別人所完成的研究隨著時間的推移和學前教育實踐活動的發(fā)展而表現(xiàn)出的不足。其次，在研究過程中應注重觀

2、察研究對象的行為變化，發(fā)現(xiàn)新的值得認真研究的問題。第三，在研究過程中注意不放過任何有意義的“特殊”現(xiàn)象。 3. 【填空題】要選好調(diào)查對象，就必須系統(tǒng)地考慮調(diào)查的 ___、___、___等問題。 正確答案： 總體、樣本數(shù)量、抽樣方法 4. 【填空題】根據(jù)抽取的研究對象數(shù)量的多少，成組研究又分為 ___和___。 正確答案： 大樣本研究、小樣本研究 5. 【問答題】名詞解釋：定量評價方法 正確答案： 定量評價方法是評價者通過借用或編制評價工具、運用數(shù)量化的手段來對教育科研成果進行評價的方法。

3、 6. 【問答題】問卷調(diào)查有何局限性? 正確答案： 其局限主要表現(xiàn)為兩個方面：第一，由于問卷中的問題都是用文字或符號的形式表述，也要求調(diào)查對象用文字或符號來填答，這就對調(diào)查對象的閱讀能力和表達水平提出了較高的要求，文盲或文化程度不高的人難以適應問卷的要求，尤其在學前教育研究中，由于身心發(fā)展水平的限制，兒童不具備相應的能力，就被排斥在問卷調(diào)查對象的范圍之外。第二，由于問卷多是在研究者不在調(diào)查現(xiàn)場的情況下由調(diào)查對象自由填答，且填答者不在問卷上署名，這樣所獲資料的真實性無法核對和評估。 7. 【多選題】測驗法的優(yōu)點是 ___。 A.效率高 B.比較準確可靠

4、 C.施測過程容易控制 D.結(jié)果處理方便 正確答案：BCD 8. 【問答題】怎樣保證所選擇的課題具有創(chuàng)新性? 正確答案： 研究者一方面要注意緊密關(guān)注自己的研究領域和研究方向上研究活動的發(fā)展變化。另一方面，研究者要善于從不同的角度來思考問題，來審視那些已經(jīng)被研究過的問題，從中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造空間。 9. 【問答題】名詞解釋：非隨機抽樣 正確答案： 非隨機抽樣是指不用嚴格遵循隨機性原則而進行的抽樣。 10. 【問答題】教育經(jīng)驗總結(jié)應注意什么問題? 正確答案： 教育經(jīng)驗總結(jié)應正確區(qū)分現(xiàn)象與本質(zhì)、準確

5、揭示教育經(jīng)驗中所包含的教育規(guī)律;教育經(jīng)驗總結(jié)必須以實踐為基礎，以事實為依據(jù)，堅持實事求是的科學態(tài)度;教育經(jīng)驗總結(jié)要綜合運用各種方法和手段進行，并注重定性研究和定量研究的有機結(jié)合。 11. 【單選題】由樣本特性推斷出總體特征并估計出誤差范圍，從而得出科學結(jié)論的定量分析是（） A.數(shù)據(jù)推斷 B.數(shù)據(jù)綜合分析 C.數(shù)據(jù)描述 D.數(shù)據(jù)概率分析 正確答案：A 12. 【單選題】科學研究的根本特征是（） A.客觀 B.準確 C.創(chuàng)造 D.學術(shù)價值 正確答案：C 13. 【單選題】學前教育科學研究方法的多樣化時期是（）

6、 A.20 世紀初— 20 世紀 50 年代 B. 20 世紀 30 年代 C.20 世紀初 D.20 世紀 50 年代 正確答案：A 14. 【填空題】如果要收集態(tài)度資料或行為資料，調(diào)查可以選擇 ____和____。 正確答案： 訪談、測驗 15. 【單選題】半結(jié)構(gòu)式教育觀察研究大多實施于（） A.初中 B.高中 C.大學 D.幼兒園 正確答案：D 16. 【問答題】目標參照測驗 正確答案： 以事先規(guī)定的標準作為測驗結(jié)果的評價標準的測驗。 17. 【多選題】學前教育科

7、學研究的研究階段有 ___。 A.研究實施階段 B.研究準備階段 C.研究總結(jié)階段 D.研究評價階段 正確答案：ABC 18. 【填空題】開展問卷調(diào)查的前提是 ___和 ___。 正確答案： 編制、設計問卷 19. 【多選題】以結(jié)構(gòu)形式為標準，問卷法可劃分為() 、()兩種類型。 A.結(jié)構(gòu)型 B.鋼結(jié)構(gòu) C.核心結(jié)構(gòu) D.無結(jié)構(gòu)型 正確答案：AD 20. 【問答題】名詞解釋：產(chǎn)品分析 正確答案： 產(chǎn)品分析又稱活動產(chǎn)品分析，它是研究者通過有目的有計劃地收集和分析研究對象的有代表性的

8、活動產(chǎn)品來研究其心理活動的特點的一種研究手段。 21. 【填空題】課題論證的過程的實質(zhì)上是 ___。 正確答案： 確定課題選擇的正確性的過程 22. 【多選題】在實驗實施階段，應完成的任務具體有 ___。 A.操縱自變量 B.控制自變量 C.觀察和測量因變量 D.控制無關(guān)變量 正確答案：ACD 23. 【單選題】學前教育科研方法是 ___ 的一個有機組成部分。 A.學前教育 B.教育科學 C.科學 D.學前教育科學 正確答案：D 24. 【單選題】研究者選取研究對象的方法和程序叫

9、 ___。 A.隨機抽樣 B.抽查 C.抽樣 D.選擇 正確答案：C 25. 【問答題】設計一份問卷應該考慮哪些問題? 正確答案： 設計一份符合研究要求的問卷，要系統(tǒng)地考慮一系列問題，這些問題主要有：問卷的結(jié)構(gòu)、問題的陳述、問題的回答形式、問題的編排順序等等。 26. 【問答題】教育經(jīng)驗總結(jié)應收集哪些資料? 正確答案： 一般來說，下面四個方面的資料是應力求收集齊備的：⑴創(chuàng)造經(jīng)驗及與經(jīng)驗形成相關(guān)的教育者和教育對象的資料;⑵教育經(jīng)驗產(chǎn)生過程的資料;⑶教育經(jīng)驗產(chǎn)生的環(huán)境資料;⑷經(jīng)驗效果資料 27. 【問

10、答題】學前教育科學研究的主要內(nèi)容有哪些? 正確答案： 其主要的內(nèi)容有：學前教育活動的本質(zhì)，學前教育和社會發(fā)展之間的關(guān)系，學前教育和學前兒童身心發(fā)展之間的關(guān)系，學前教育的任務和目標，學前教育的內(nèi)容和方法, 中外學前教育的歷史和現(xiàn)狀，學前教育管理，幼兒教師的素質(zhì)及其培養(yǎng)，幼、小銜接等。 28. 【問答題】名詞解釋：觀察設計 正確答案： 所謂觀察設計就是研究者為了提高觀察過程的客觀性和觀察結(jié)果的真實性，對觀察活動的目標、內(nèi)容、方法以及觀察活動的環(huán)境條件、觀察對象等因素進行全面的規(guī)劃。 29. 【問答題】名詞解釋：文字資料 正確答案

11、： 文字資料是指以文字記錄下來的反映研究對象行為的性質(zhì)、特點及其變化以及研究對象的意見、態(tài)度等方面信息的描述性資料。 30. 【問答題】如何選取調(diào)查對象? 正確答案： 就調(diào)查對象而言，首先應嚴格界定總體的范圍和屬性，對調(diào)查總體的界定應具體包括對象總體中個體的單位(如是幼兒園、班級還是幼兒、教師等)、對象的年齡范圍、職業(yè)種類、地域分布等特點。其次要根據(jù)研究的需要和研究者的主客觀條件來確定樣本容量(即調(diào)查對象的數(shù)量)和具體的抽象方法。 31. 【問答題】名詞解釋：教育經(jīng)驗 正確答案： 教育經(jīng)驗就是教育工作者在教育實踐中獲取的

12、從事教育活動的有效的知識和技能，是教育工作者在長期的教育實踐工作中努力探索和不斷思考的結(jié)晶，是通過日積月累而逐漸形成和豐富起來的。 32. 【多選題】在學前教育科學研究中，問卷調(diào)查與其他形式的調(diào)查相比，其優(yōu)勢表現(xiàn)在：（） A.收集資料的效率高 B.能獲取多種形式的資料 C.匿名性強 D.節(jié)約研究資源 正確答案：ABC 33. 【多選題】關(guān)于教育事實的研究報告有 ___。 A.教育調(diào)查報告 B.教育實驗報告 C.專著 D.教育觀察報告 正確答案：ABD 34. 【問答題】名詞解釋：科研報告 正確答案： 科研報告是用來系統(tǒng)地闡述某項教育實證研究的活動及其成果研究文章，它是教育科研成果的一種重要形式。 35. 【問答題】學前教育調(diào)查研究的一般過程是什么? 正確答案： 過程包括： (1)確定調(diào)查的目的與內(nèi)容; (2)選擇調(diào)查手段，編制或選用調(diào)查工具; (3)選取調(diào)查對象; ( 4)制訂調(diào)查計劃; (5)收集和整理調(diào)查資料，撰寫調(diào)查報告。