《第二單元 夏商周時(shí)期 早期國(guó)家與社會(huì)變革單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【含答案】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第二單元 夏商周時(shí)期 早期國(guó)家與社會(huì)變革單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【含答案】(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、選擇題。(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)
1.約公元前2070年,禹建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝,它是( )
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.漢朝
2.由夏到商的王位繼承,基本上是父死子繼,輔之以兄終弟及。這一王位繼承制度被稱為( )
A.世襲制 B.禪讓制 C.分封制 D.郡縣制
3.下面示意圖反映的制度最早出現(xiàn)在( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
4.以下博物館的名稱來(lái)源于古代一項(xiàng)政治制度。這項(xiàng)制度是( )
名稱
齊文
2、化博物館
晉國(guó)博物館
西周燕都遺址博物館
所在省(市)
山東
山西
北京
A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制
5.商朝以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食、祭祀及軍事等方面,其中成為王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物是( )
A.武器 B.食器 C.樂(lè)器 D.禮器
6.下圖中所示的古文字是 ( )
古文字
現(xiàn)代漢字
采
刃
焚
休
曰
A.甲骨文 B.篆文 C.契丹文 D.西夏文
7.下面是漢字“魚”的演變歷程,據(jù)此可知( )
甲骨文
周代金文
3、
小篆
隸書
楷體
A.漢字是我國(guó)唯一的文字 B.漢字的發(fā)展一脈相承
C.漢字的演變由簡(jiǎn)到繁 D.漢字都來(lái)源于象形字
8.下圖農(nóng)具能反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步的是( )
9.春秋時(shí)期,周天子分封土地,一些諸侯國(guó)不再把土地分封給卿大夫,而是設(shè)置縣、郡,委派官員管理。這表明春秋時(shí)期( )
A.周王室衰微 B.諸侯爭(zhēng)霸崛起
C.分封制瓦解 D.封建制度建立
10.他對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。他是( )
A.齊桓公 B.秦穆公 C.楚莊王 D.晉文公
11.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)的統(tǒng)
4、治者實(shí)行變法改革的目的是( )
A.確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序 B.富國(guó)強(qiáng)兵,并在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝
C.推廣鐵器和牛耕的使用 D.改變以往幣制使用混亂的狀況
12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,新興地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng),各國(guó)變法不斷出現(xiàn),其歸根結(jié)底是由于( )
A.諸侯國(guó)勢(shì)力的強(qiáng)大 B.戰(zhàn)爭(zhēng)的需要
C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 D.政治秩序的變化
13.史書記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí),欲為官者五十石?!辈牧现写胧┢鸬降淖饔檬? )
A.鞏固了邊疆 B.加強(qiáng)了中央集權(quán)
C.有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
14.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了稱雄爭(zhēng)霸,時(shí)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)下邊的
5、信息提示,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是( )
A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn) C.牧野之戰(zhàn) D.桂陵之戰(zhàn)
(第14題) (第17題)
15.商鞅相孝公,為秦開帝業(yè)。這描述的是( )
A.商鞅變法的原因 B.商鞅變法的經(jīng)過(guò)
C.商鞅變法的史實(shí) D.商鞅變法的影響
16.在四川有一座2000多年歷史的大型水利工程,經(jīng)受住了“5·12”汶川大地震的考驗(yàn),它就是( )
A.靈渠 B.都江堰 C.永濟(jì)渠 D.通濟(jì)渠
17.網(wǎng)上有這樣一則“段子”:平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考前又不聽圣人“溫故而知新”的教誨,他怎么會(huì)保佑你及格呢?材料中的“圣人”是
6、指( )
A.老子 B.荀子 C.孔子 D.墨子
18.下表中對(duì)人物“主張”的表述錯(cuò)誤的是( )
人物
主張
老子
對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化(1)
孔子
“己所不欲,勿施于人”(2)
墨子
“兼愛(ài)”“非攻”(3)
韓非
以德治國(guó)(4)
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
19.2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。它對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、完善法律體系具有重大意義。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主張“以法治國(guó)”的思想家是( )
A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.韓非
20.符合下表內(nèi)容的主題
7、是( )
時(shí)間
人物
事跡
約公元前2070年
禹
建立夏朝
約公元前1600年
湯
建立商朝
公元前681年
齊桓公
春秋時(shí)第一個(gè)稱霸
公元前356年
商鞅
進(jìn)行變法
A.中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源 B.早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革
C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融
二、非選擇題。(本大題共3小題,共40分。其中第21題10分,22題18分,23題12分。)
21.閱讀材料,完成下列要求。(10分)
材料 郭沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代比擬為“第一次五四運(yùn)動(dòng)”,他認(rèn)為是社會(huì)的轉(zhuǎn)變促成春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的百家爭(zhēng)鳴、群花怒放,“由秦到現(xiàn)在
8、兩千多年了,我們依然覺(jué)得春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代。那時(shí)的思想學(xué)術(shù),無(wú)論是南派、北派,都富有獨(dú)創(chuàng)精神?!?
(1)根據(jù)材料指出促成春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的原因。(2分)
(2)郭沫若認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上的黃金時(shí)代,你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(8分)
22.閱讀材料,完成下列要求。(18分)
材料一 在群雄逐鹿,山河日變的“大爭(zhēng)之世”,在英雄輩出的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,華夏大地的西陲——秦國(guó),正經(jīng)歷著一場(chǎng)亙古未有的“黑色裂變”,以期改變落后的狀態(tài)。
——《大秦帝國(guó)之裂變》
材料二 商鞅變法明確規(guī)定:“僇力本業(yè)(努力搞好
9、農(nóng)業(yè)),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)?!薄瓨O大地調(diào)動(dòng)了民眾務(wù)農(nóng)和作戰(zhàn)的積極性。
——摘編自劉玉峰《商鞅變法農(nóng)戰(zhàn)政策和抑商政策之得失》
材料三 孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。
——李斯《諫逐客書》
材料四 國(guó)君的兄長(zhǎng)嬴虔、長(zhǎng)史公孫賈、上大夫甘龍等這些前朝權(quán)傾朝野的大臣,對(duì)商鞅有著刻骨的仇恨……商鞅在帶領(lǐng)弟子們最后一次修訂秦法后,坦然被捕,被五馬分尸。
——《大秦帝國(guó)之裂變》
(1)材料一中的“黑色裂變”指的是什么事件? (3分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這一“裂變”的直接目的是什么。(2分)
10、
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出商鞅變法調(diào)動(dòng)了民眾務(wù)農(nóng)的積極性是基于變法中哪一措施的實(shí)施? (3分)材料反映了商鞅變法經(jīng)濟(jì)上的主張是什么?(3分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括商鞅變法給秦國(guó)帶來(lái)的變化。(4分)
(4)材料四中商鞅的悲慘結(jié)局說(shuō)明了什么?(3分)
23.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料 盡管這一時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩,兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,給人民生活帶來(lái)深重的災(zāi)難,但也促進(jìn)了中原各地與周邊族群的交流與融合,為秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立奠定了基礎(chǔ)。百家學(xué)說(shuō)匯聚成中
11、華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源頭活水。
——摘編自《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》
(1)材料中的“這一時(shí)期”指的是哪一時(shí)期?(3分)
(2)從材料中提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。(9分)(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)
答案
一、選擇題。
2.A2.A2.A
3.C 點(diǎn)撥:西周建立后,周天子把宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó)。諸侯需要向周天子進(jìn)獻(xiàn)貢物,并服從周天子調(diào)兵。故這項(xiàng)制度是分封制,最早出現(xiàn)在周朝。故選C。
4.B
5.D 點(diǎn)撥:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商朝以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食、祭祀及
12、軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物,禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。故D項(xiàng)正確。
7.B7.B7.B
8.B 點(diǎn)撥:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本原因是鐵制農(nóng)具和牛耕的使用。鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。故選B。
9.C 點(diǎn)撥:由材料可知,春秋時(shí)期,分封制逐步被郡縣制代替,分封制瓦解。故選C。
10.A 11.B
12.C 點(diǎn)撥:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)。為了適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革。因此各國(guó)變法的根本原因是社會(huì)生
13、產(chǎn)力的發(fā)展。故選C。
13.D 14.A 15.D 16.B 17.C
18.D 點(diǎn)撥:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,韓非是法家的集大成者,他反對(duì)空談仁義,強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治;以德治國(guó)是儒家的思想觀點(diǎn)。D項(xiàng)符合題意。
19.D
20.B 點(diǎn)撥:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,夏商周時(shí)期是我國(guó)早期國(guó)家的建立時(shí)期,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)的社會(huì)變革時(shí)期,B項(xiàng)符合題意。中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源是在夏朝建立之前,排除A項(xiàng);統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固是秦漢時(shí)期的特征,排除C項(xiàng);政權(quán)分立與民族交融是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的特征,排除D項(xiàng)。
二、非選擇題。
21.(1)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。(2分)
14、(2)同意。(2分)理由:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想非?;钴S的時(shí)期,各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起。學(xué)派之間展開激烈的辯論,相互抨擊;同時(shí)又相互影響,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“百家爭(zhēng)鳴”。所以說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上的黃金時(shí)代。(6分)
22.(1)商鞅變法。(3分)富國(guó)強(qiáng)兵。(2分)
(2)鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役; (3分)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(3分)
(3)商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(4分)
(4)任何社會(huì)的變革都不會(huì)是一帆風(fēng)順的;改變舊制度的改革總會(huì)遭到舊勢(shì)
15、力的阻撓,改革者往往要付出血的代價(jià)才能換取社會(huì)的進(jìn)步;等等。(答出其中一點(diǎn)即可)(3分)
23.(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。(3分)
(2)觀點(diǎn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在中華文明發(fā)展進(jìn)程中具有重要的地位。(2分)
論證:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了老子、孔子等許多著名思想家,對(duì)我國(guó)和世界文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!鞍偌覡?zhēng)鳴”促進(jìn)了學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,也有利于文學(xué)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的總結(jié)與交流。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》和屈原創(chuàng)作的《楚辭》,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都有重要地位。先秦諸子的散文也是我國(guó)古代文學(xué)的寶貴財(cái)富。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,文化空前繁榮,科學(xué)技術(shù)方面取得許多世界領(lǐng)先的成就,反映了中華文明在當(dāng)時(shí)世界上的領(lǐng)先地位。這一時(shí)期是中華文明發(fā)展的奠基階段。(7分)