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1、
廣東省中山市古鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)2012屆高三語文 早讀練習(xí)(20) 新人教版
1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是( )
A.勁敵 靚妝 痙攣 不脛而走 曲徑通函
B.和面 迷惑 霍亂 豁然開朗 禍起蕭墻
C.甲殼 譏誚 撬動(dòng) 翹首以待 七竅生煙
D.殄滅 舔嘴 靦腆 忝列其中 恬不知恥
2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.辜負(fù) 自欺其人 作祟 一張一弛,文武之道
B.提綱 拭目以待 融洽 前世不忘,后世之事
C.精悍 只言片語 奧秘 偷雞不成蝕把米
D.通牒 尋物啟事 汲取 百尺桿頭,更進(jìn)一步
2、
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①近一段時(shí)間,文壇上出現(xiàn)了一系列低級(jí)、庸俗的文學(xué)作品。一些具有社會(huì)道德良知的作家
痛下____,引發(fā)人們的思考。
②新聞發(fā)言人說:SARS給全國人民帶來了生活不便和健康威脅,____最緊要的任務(wù)是加大
宣傳力度和積極防治。
③人如果總是____于過去輝煌的成績,不思進(jìn)取,就很難取得新的成績。
A.批判 現(xiàn)時(shí) 滿足 B.批判 現(xiàn)實(shí) 沉湎
C.針砭 現(xiàn)時(shí) 沉湎 D.針砭 現(xiàn)實(shí) 滿足
4.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.愛拼才會(huì)贏,我們赤手空拳辦成這家小廠,是一家人十
3、多年拼搏出來的。
B.洪才憑啥閉起眼睛說瞎話,洪喜搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),能算落后?
C.這里都是離退休人員,船到碼頭車到站了,還能要求他們做什么呢?
D.小唐一心想觀看比賽,可妻子卻讓他切菜。他只好一邊切菜一邊看電視,結(jié)果打草摟兔
子,刀下去切了自己左手的食指。
5.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( )
A.一開盤,這只股票就一路狂跌,勢如破竹,使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。
B.我,15歲,一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生,在讀了許多報(bào)刊文學(xué)之后,心血來潮,見獵心喜,也
學(xué)寫了一篇小說,冒失的向文學(xué)刊物投稿。
C.作者的這些散文,曾有十多篇在本報(bào)刊載過,因?yàn)槭艿皆S多讀者的
4、喜愛,作者才連篇累
牘地寫下去。
D.董事長,對您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾?,我做些具體的工作尚可,經(jīng)理一職實(shí)難勝任。
6.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )
A.面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。
B.把目前流行的中式服裝稱為唐裝,嚴(yán)格地講是不確切的,它其實(shí)是清朝馬褂的一種延續(xù)。
C.她開始催我去找個(gè)女朋友,我嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽奉陰違,仍每天一成不變地往返
于家和單位之間。
D.有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。
7.下列各句中沒有語
5、病的一句是 ( )
A.從古老的刀耕火種,到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地,悠長的歲月,教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。
B.據(jù)了解,我市移動(dòng)電話部門針對春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送,對今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測,并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
C.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí),追求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人貽笑火方。
D.。美國宇航局引以為豪的“勇氣”號(hào)火星車21日清晨突然發(fā)生故障,之后連續(xù)30小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?,所有參與此項(xiàng)目的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對策。
8.填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (
6、 )
這就是漢字,我的祖屋,我的家!我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái),我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象: 1
①賞心悅目的,是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的通道,照亮祖屋的身軀,優(yōu)雅而頎長;
②心馳神曳的,是光線將祖屋分明的棱角隱去,只留輕盈身姿二飄飄欲飛;
③令人陶醉的,是道道金輝,鋪撒祖屋的胸襟,舒展高貴,氣度雍容;
④最最攝魂奪魄的,當(dāng)是斑駁的樹影中,祖屋如龍蛇行走,曼妙莫測!
A.①②③④B.①⑨②④C.②④①⑨D.①④②③
9.了解下面的情境,按要求答題。(6分)
情境;某同學(xué)高一、高二兩年一直在某地借讀并住校,高三回到故鄉(xiāng)就讀。
7、高三開學(xué)不久,中秋佳節(jié)即將來臨,他(她)將王維《九月九日憶山東兄弟》稍作改動(dòng),寄給昔日舍友,表達(dá)對舍友的思念之情。
下面已經(jīng)給出了改動(dòng)后的第二、三兩句,如果你是該同學(xué),你該怎樣修改第一、四兩句?
要求:1、每句所改動(dòng)的字至少一個(gè)至多四個(gè)。2、每句最后一個(gè)字與原詩對應(yīng)句最后一個(gè)字相同。3、必須能夠體現(xiàn)上述“情境”。4、不要俗氣。5、不必?cái)M題。
(注--萊萸,一種有濃烈香味的植物,據(jù)說九月九重陽節(jié)登高時(shí)插在頭上可以
避免一年的災(zāi)害。)
改詩:_______________,雖逢佳節(jié)不思親。遙知舍友舉杯處,_______________。
8、 10.假如你的一位朋友要從下圖左下角所示的“目前位置”開車到右上角所示的目的地,但他根本不清楚路線,現(xiàn)在請你從下圖中選擇必要的信息加以組合,給他發(fā)一條簡潔明了的手機(jī)短信,告訴他最佳的行駛路線。(不超過55字。6分)
短信內(nèi)容:
11.根據(jù)《氓》的內(nèi)容填空。
①____________,抱布貿(mào)絲。____________,_____________。
②____________,子無良媒。____________,_____________。
③____________,_________。自我徂爾,三歲食貧。_________,_________。
參考答案
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