[安全教育主題班會(huì)ppt]網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)

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1、安全教育主題班會(huì) ppt網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)篇(一):網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案 網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案 1(一)班會(huì)目的:1使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到 壞人的處理方法。2通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安 全意識(shí)。3. 以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí) 加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。4. 引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。 課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收

2、集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。 2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。(二)使用年級(jí):二年級(jí)一班(三)教育重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破 壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)教學(xué)內(nèi)容: 談話引入: 同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劵穑?,毒的安全安全。首先?qǐng)大 家欣賞幾

3、段小品。小品欣賞:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警 119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火 勢(shì)情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電 話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情 發(fā)生?出了事打什么電話求

4、救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a. 發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅??小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃 瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒? 出了事自己處理不了打什么電話求救?5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:(1)、第四組代表:(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:a. 剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么 危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么

5、點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打 110,著 火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用 完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、 維修。防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠 藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物 品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多

6、的錢(qián)(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想(七)班主任總結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。 讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)

7、給這美麗的 生命吧!(八)設(shè)計(jì)感言:1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成良好的安全意 識(shí)。2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而以上的安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生玩耍情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周?chē)陌踩闆r更是復(fù)雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識(shí),知道該如何去保護(hù)自己。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識(shí),做到 時(shí)刻注意安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。網(wǎng)絡(luò)安全教育班會(huì)教案 2背景:1、網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂(lè)時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),增

8、強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)學(xué)生造成傷害。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天 和網(wǎng)絡(luò)游戲等。網(wǎng)絡(luò)“無(wú)時(shí)差、零距離”的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散,網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成學(xué)生生理 上的傷害。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育尤為緊迫。2、據(jù)佛山日?qǐng)?bào) 3 月 8 日?qǐng)?bào)導(dǎo):在順德某小學(xué),課間嬉戲時(shí), 因?yàn)槟7戮W(wǎng)絡(luò)游戲,一小學(xué)生刺死同班好友。班會(huì)目的:讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對(duì)待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲, 用血淋淋

9、的事實(shí)敲響警鐘。整體流程:1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遇到的問(wèn)題,大家發(fā)表見(jiàn)解。2、看案例和資料,談感受。3、班主任進(jìn)行總結(jié)。詳盡流程:甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會(huì)課的主題是絡(luò)安全教 育。主持人甲:相信同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題又有多少認(rèn)識(shí)呢?不如我們先聽(tīng)李釗提幾個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全 的問(wèn)題吧!1、暢所欲言主持人乙:下面的問(wèn)題都是同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的過(guò)程中遇到的, 你們是如何處理,又是為什么呢?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言。(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么 事情?(2)你有沒(méi)有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料?(3)你會(huì)不會(huì)把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱(chēng)或者電 話號(hào)碼、照片等,提供到聊天室或

10、公共討論區(qū)?(4)你會(huì)接收不認(rèn)識(shí)的人發(fā)過(guò)來(lái)的文件等資料嗎?為什么?(5)對(duì)于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會(huì)如何處理?(6)對(duì)發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康 的頁(yè)面,你會(huì)采取怎樣的態(tài)度?(7)有人以贈(zèng)送錢(qián)物或見(jiàn)面等為理由,提出赴約或登門(mén)拜 訪時(shí),你會(huì)怎樣做?主持人甲:看來(lái)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)是比較全面的,都 能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據(jù)稱(chēng),目前_ 絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下 3 個(gè)方面:其一、國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性、煽動(dòng)性、黃色、暴力和低級(jí)庸俗的內(nèi)容。對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái),針對(duì)未成年人自控力較弱的

11、特點(diǎn),利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶 劫、_等犯罪活動(dòng),給未成年人的人身安全直接造成威脅。(8)你曾經(jīng)去過(guò)網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?(9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類(lèi)型的?會(huì)模仿游戲里面的語(yǔ)言和動(dòng)作嗎?身邊的同學(xué)又有沒(méi)有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚?(10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說(shuō)說(shuō)他們的表現(xiàn)嗎?主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會(huì)讓我們走進(jìn)一個(gè)歧途。模仿游戲中的語(yǔ)言或動(dòng) 作,造成慘劇。2、看案例和資料,談感受主持人甲:3 月 7 日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾 演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)

12、絡(luò)游戲中的敵對(duì)角色,“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,小龔 不慎用彈簧刀刺死了小彭。同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到 什么?你會(huì)怎樣要求自己?主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,目前 中國(guó)約有 2000 萬(wàn)網(wǎng)游少年中,其中的 260 萬(wàn)人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成 癮總發(fā)生率為 14.2%?!熬W(wǎng)絡(luò)成癮 ”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛 盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、 焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。3、班主任總結(jié)網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂(lè)時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會(huì)課,我們通過(guò)從上網(wǎng)的時(shí)間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,最后到對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識(shí)做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會(huì)理智的對(duì)待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn) 我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

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