《父母與孩子之間的愛公開.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《父母與孩子之間的愛公開.ppt（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書 那便是父母,,,,父愛是山，厚重、踏實(shí)， 母愛是海，寬廣、無私。,父母與孩子之間的愛,弗羅姆,父母與孩子之間的愛這篇文章是倫理學(xué)方面的隨筆從美國著名的心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家弗羅姆愛的藝術(shù)中節(jié)選出來的。父愛、母愛與我們的關(guān)系非常密切，每個(gè)孩子都是在父愛與母愛的籠罩下成長起來的。,美國哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。主要作品愛的藝術(shù),是一部以精神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。他認(rèn)為：愛是一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會(huì)愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲得別人的愛。愛的藝術(shù)自年問世以來已經(jīng)被譯成二十多種文字，此書至今暢銷不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一,
2、弗羅姆,整體感知,第一部分(13段)：愛的能力的發(fā)展。 第二部分(47段)：愛的對象的發(fā)展。 第三部分(810段)：總結(jié)全文，構(gòu)建自己健康而成熟的靈魂。,抓關(guān)鍵句： 同愛的能力發(fā)展緊密有關(guān)的是愛的對象的發(fā)展。 父母對孩子的態(tài)度符合孩子的要求。,全文的論證思路是怎樣展開的？ 明確：縱向展開論證,理清思路,愛的能力發(fā)展,愛的對象發(fā)展,綜合，使愛達(dá)到成熟,愛的零體驗(yàn),愛的初體驗(yàn),愛的成熟體驗(yàn),,,,,母親,父親,,暗含橫向論證,1、人在生長過程中各個(gè)階段對愛的感受變化有什么特征？,無愛 被愛 有愛 創(chuàng)造愛,無愛的意識，不具備感受愛的能力,有被愛的意識，對被愛的反應(yīng)是感謝和高興,有愛的意識，通過自己的
3、努力去喚起愛,通過努力去喚起愛（克服自我中心階段）和學(xué)習(xí)愛別人，“我愛，因?yàn)槲冶蝗藧邸?愛別人，創(chuàng)造愛“我被人愛，因?yàn)槲覑廴恕?規(guī)律：,,,,文本探究,2、閱讀一、二部分，思考下列問題。,問題一：母愛與父愛分別有那些特點(diǎn)？,問題二：母愛與父愛有哪些積極性與消極性？,父愛與母愛的特點(diǎn)以及積極面、消極面：,,,,母親代表自然世界。 母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。 母愛是無條件的。,,是世界上最偉大的愛。是每個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。,,不能用努力去換取，而且根本無法贏得。,,,父親代表思想世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。 父
4、愛是有條件的。,,可通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。,,必須靠努力才能得到，在辜負(fù)父親期望的情況下，可能會(huì)失去父愛。,3、閱讀最后一部分，思考：,如何完成成熟的一生？,他發(fā)展了一個(gè)母親的良知，又發(fā)展了一個(gè)父親的良知。,成熟的人，他就是自己的父母，學(xué)會(huì)自立。,把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。,樹立起兩個(gè)形象。,“這個(gè)世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功?！? 于丹,,聽完歌曲，想想父母與孩子之間的愛，說說你想對這些孩子們說些什么？,成熟的愛來自于成熟的人生與成熟的靈魂，與父母分離，在他心中同時(shí)擁有父親和母親兩個(gè)世界。他獨(dú)立了，成為了自己的父母。,讓我們用一顆成熟的心，將自己的愛獻(xiàn)給世上所有有需要的人。,謝謝觀賞,
父母與孩子之間的愛公開.ppt
