關(guān)愛(ài)生命 安全出行

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1、 關(guān)愛(ài)生命命 安全全出行 ——交通通安全反反思日活活動(dòng)總結(jié)結(jié) 20100年4月月 一、 活動(dòng)主題題 隨著科技技的發(fā)展展，社會(huì)會(huì)的進(jìn)步步，人類類的運(yùn)輸輸方式也也越來(lái)越越多元化化。這樣樣一個(gè)龐龐大的運(yùn)運(yùn)輸體系系必定需需要一部部合理的的法規(guī)來(lái)來(lái)調(diào)控，才才能正常常運(yùn)作。這這便是《交交通法規(guī)規(guī)》，一一部需要要我們每每個(gè)人用用實(shí)際行行動(dòng)維護(hù)護(hù)的法規(guī)規(guī)?，F(xiàn)實(shí)實(shí)生活中中，寬闊闊的馬路路，先進(jìn)進(jìn)的道路路安全設(shè)設(shè)施，一一直在更更新的交交通法規(guī)規(guī)，卻并并沒(méi)有對(duì)對(duì)交通安安全起到到持久穩(wěn)穩(wěn)固的作作用，交交通事故故還是年年年不斷

2、斷的頻繁繁發(fā)生，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。原因有太多的人為了自己一時(shí)的利益而并不遵守交通法規(guī)。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市2005年共發(fā)生道路交通事故8414起，造成1 248人死亡，8076人不同程度受傷?？戳诉@個(gè)數(shù)據(jù)，讓人確實(shí)感覺(jué)得到“車禍猛于虎”??！我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。 現(xiàn)在因?yàn)闉榻煌ㄊ率鹿识浪烙诜敲娜颂嗔?，生命彌彌足珍貴貴，安全全提供保保障。安安全維系系著社會(huì)會(huì)的穩(wěn)定定，牽動(dòng)動(dòng)著家庭庭的幸福福。在交交通安全全的維護(hù)護(hù)上，我我們每個(gè)個(gè)人都有有責(zé)任和和義務(wù)

3、。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人…… 交通事故故的發(fā)生生往往只只在一剎剎那間，生命沒(méi)有彩排。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)，讓我們一起來(lái)呼吁吧！ 二、 活動(dòng)目的的

4、 1. 讓同學(xué)們們更加了了解交通通安全知知識(shí)，主主動(dòng)遵守守交通規(guī)規(guī)則； 2. 在“五一一”假期即即將到來(lái)來(lái)之際，以以此提醒醒同學(xué)們們安全出出行； 3. 豐富同學(xué)學(xué)們的課課余生活活； 4. 是同學(xué)們們樹立交交通規(guī)則則至上的的觀念，明明確規(guī)則則的踐行行與否牽牽系著安安全問(wèn)題題。 三、 活動(dòng)內(nèi)容容 1.前期期準(zhǔn)備 ①紅燭干干事查找找并學(xué)習(xí)習(xí)交通安安全知識(shí)識(shí)及交通通安全標(biāo)標(biāo)志等，總總結(jié)并制制成PPPT； ②紅燭干干事走寢寢宣傳注注意交通通安全，并并告知活活動(dòng)時(shí)間間； ③為活動(dòng)動(dòng)形式更更豐富多多樣，同同學(xué)們自自導(dǎo)自演演排練小小品。 2.活動(dòng)動(dòng)進(jìn)行 ① 由主

5、講人人通過(guò)PPPT向向大家展展示一些些交通事事故現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)，講解解交通安安全知識(shí)識(shí),主要要內(nèi)容如如下： 事故總在在瞬間發(fā)發(fā)生，卻卻會(huì)釀成成了永久久的悲劇劇。生命命是寶貴貴的，人人的一生生就只有有一次生生命，我我們應(yīng)該該愛(ài)惜生生命。注注意交通通安全也也是愛(ài)惜惜生命的的一部分分。下面面向大家家介紹部部分交通通安全知知識(shí) 《高速公公路交通通管理辦辦法》第第四條，行行人、非非機(jī)動(dòng)車車、拖拉拉機(jī)、農(nóng)農(nóng)用運(yùn)輸輸車、電電瓶車、輪輪式專用用機(jī)械車車、全掛掛牽引車車以及設(shè)設(shè)計(jì)最高高時(shí)速低低于700公里的的機(jī)動(dòng)車車輛，不不得進(jìn)入入高速公公路。農(nóng)農(nóng)用運(yùn)輸輸車、兩兩輪摩托托車因安安全系數(shù)數(shù)低，防防護(hù)措施施差，極極易釀

6、成成惡性交交通事故故，所以以不能在在高速公公路上行行駛。 交通法規(guī)規(guī)規(guī)定，做做到行車車安全必必須具備備兩個(gè)最最基本的的條件：：一是無(wú)無(wú)牌無(wú)證證的車輛輛不能上上路，二二是年滿滿18歲歲并考取取了相關(guān)關(guān)駕照才才有資格格駕駛車車輛。 坐車一定定要系安安全帶，？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。 把交通安安全標(biāo)志志歸類分分為： 禁令標(biāo)志志：白底底、紅圈圈、紅杠杠、黑圖圖案、圖圖案壓杠杠的圓形形、八角角形、頂頂角向下下的等邊邊三角形形。禁止止交通參參與者做

7、做出某種種交通行行為。 警告標(biāo)志志：頂角角向上的的等邊三三角形，黃黃底、黑黑圖案、黑黑邊框（叉叉形符號(hào)號(hào)除外）指指示交通通參與者者前方將將會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)何種情情況，以以引起警警覺(jué)。 指示標(biāo)志志：藍(lán)底底、白圖圖案，形形狀的圓圓形、長(zhǎng)長(zhǎng)方形、正正方形。指指示交通通參與者者只能做做出某種種交通行行為。 指路標(biāo)志志：一般般道路為為藍(lán)底白白圖案，高高速公路路為綠底底白圖案案。形狀狀除地點(diǎn)點(diǎn)識(shí)別標(biāo)標(biāo)志、里里程碑、分分合流標(biāo)標(biāo)志外，為為長(zhǎng)方形形和正方方形。用用于向交交通參與與者指示示某一地地點(diǎn)的方方位。 主講人在在講解 道路施工工標(biāo)志：：分為路路欄、錐錐形交通通路標(biāo)、施施工警告告燈號(hào)、道道路標(biāo)柱柱、

8、施工工區(qū)標(biāo)志志、移動(dòng)動(dòng)性施工工標(biāo)志 旅游區(qū)標(biāo)標(biāo)志：棕棕色底白白色字符符。形狀狀為長(zhǎng)方方形和正正方形。 旅游區(qū)區(qū)標(biāo)志分分指引標(biāo)標(biāo)志和旅旅游符號(hào)號(hào)兩大類類。 用用于向交交通參與與者指示示某一地地點(diǎn)的方方位。 輔助標(biāo)志志：白底底、黑字字、黑邊邊框，形形狀為長(zhǎng)長(zhǎng)方形。凡凡主標(biāo)志志無(wú)法完完整表達(dá)達(dá)或指定定其規(guī)定定時(shí)，為為維護(hù)行行車安全全與交通通暢通之之需要，將將設(shè)置輔輔助標(biāo)志志 交通標(biāo)線線：由標(biāo)標(biāo)劃于路路面上的的各種線線條、箭箭頭、文文字、立立面標(biāo)記記、突起起路標(biāo)和和輪廓標(biāo)標(biāo)所構(gòu)成成的交通通安全設(shè)設(shè)施。用用于管制制和引導(dǎo)導(dǎo)交通。可可與標(biāo)志志配合使使用，也也可單獨(dú)獨(dú)使用。 認(rèn)真聽(tīng)講講的同學(xué)學(xué)們

9、 交通信號(hào)號(hào)：交通信信號(hào)控制制，屬于于道路交交通動(dòng)態(tài)態(tài)控制。是是交通管管理部門門采用特特定的信信息載體體，向交交通流發(fā)發(fā)出運(yùn)行行程序的的管理信信息，實(shí)實(shí)行時(shí)間間分離、減減少其沖沖突點(diǎn)和和交織點(diǎn)點(diǎn)，以保保障交通通安全和和暢通。常常用的交交通信號(hào)號(hào)控制分分為指揮揮燈信號(hào)號(hào)控制、車道燈燈控制、人行橫橫道燈信信號(hào)控制制。 ② 交通安全全知識(shí)搶搶答競(jìng)猜猜 有主講人人通過(guò)PPPT隨隨機(jī)向同同學(xué)們?cè)冊(cè)儐?wèn)剛剛剛講過(guò)的的問(wèn)題，第第一輪是是同學(xué)們們?cè)谧晃簧希瑩寭尨?；后后兩輪是是每次選選四位同同學(xué)到前前面來(lái)回回答問(wèn)題題。并給給答對(duì)題題的同學(xué)學(xué)發(fā)放紀(jì)紀(jì)念品，以以促進(jìn)同同學(xué)們的的積極性性，并達(dá)達(dá)到了很很好的效效果

10、。 同學(xué)們們?cè)诨卮鸫饐?wèn)題 由于最初初是在座座位上搶搶答，同同學(xué)們都都爭(zhēng)先恐恐后的答答題，一一時(shí)間大大家都在在說(shuō)，這這也不可可避免的的導(dǎo)致了了場(chǎng)面的的暫時(shí)混混亂。第第二輪我我們采取取分組到到前面去去答題，這這樣就就就清晰了了很多，場(chǎng)場(chǎng)下的同同學(xué)也并并不閑著著，而是是為自己己的隊(duì)友友加油鼓鼓勁。場(chǎng)場(chǎng)上氣氛氛一時(shí)間間掀起了了高潮。 ③ 表演同學(xué)學(xué)們自導(dǎo)導(dǎo)自演的的小品：：《交通通警察》 小品《交交通警察察》劇照照 小品《交交通警察察》，語(yǔ)語(yǔ)言幽默默搞笑，三三個(gè)演員員的表演演更是惟惟妙惟肖肖，萬(wàn)分分投入，道道具雖然然簡(jiǎn)陋，卻卻博得了了觀

11、眾們們的笑聲聲與陣陣陣喝彩，把活動(dòng)氣氛推向另一個(gè)高潮，并使同學(xué)們?cè)谟淇斓臍夥罩忻靼捉煌ò踩闹匾浴? 在一片愉愉悅的氣氣氛中，我我們結(jié)束束了這次次活動(dòng)，部部分同學(xué)學(xué)留下來(lái)來(lái)與我們們合影，紀(jì)紀(jì)念我們們今天重重新認(rèn)識(shí)識(shí)了交通通規(guī)則，并并承諾在在以后的的生活中中不僅自自己遵守守交通規(guī)規(guī)則，更更會(huì)呼吁吁身邊人人。 四、 活動(dòng)感言言 江小娜 20009級(jí) 心理學(xué)學(xué) 這次活動(dòng)動(dòng)讓我感感觸很深深，看著著那些觸觸目驚心心的交通通事故的的畫面不不禁在手手里捏了了一把汗汗，想起起以前自自己在馬馬路中橫橫穿，剛剛跑過(guò)去去就有一一輛車迅迅速?gòu)纳砩砗蠹柴Y馳而過(guò)，當(dāng)當(dāng)時(shí)只覺(jué)覺(jué)得好險(xiǎn)險(xiǎn)，并暗暗自

12、為自自己慶幸幸。不是是不想遵遵守交通通規(guī)則，只只是有時(shí)時(shí)車太多多，等得得太久就就會(huì)不耐耐煩，也也會(huì)僥幸幸的想：：就跑過(guò)過(guò)去，那那車也不不敢撞我我。誠(chéng)然然，我過(guò)過(guò)去是幸幸運(yùn)的，不不然也不不會(huì)在這這里寫這這些。但但當(dāng)看到到那些不不幸的人人，那些些支離破破碎的血血腥場(chǎng)面面，別說(shuō)說(shuō)是等幾幾十秒幾幾分鐘，就就是等幾幾星期幾幾個(gè)月任任誰(shuí)都會(huì)會(huì)覺(jué)得那那是值得得的。 我以前對(duì)對(duì)客車超超載很不不以為然然，經(jīng)常常為了趕趕時(shí)間而而去乘坐坐里面加加了小凳凳子的客客車，覺(jué)覺(jué)得暫時(shí)時(shí)委屈一一下，可可以快點(diǎn)點(diǎn)到，也也沒(méi)什么么，卻沒(méi)沒(méi)想到這這其中竟竟是隱藏藏著巨大大的隱患患。我在在用生命命做賭注注去追趕趕所謂的的時(shí)間。

13、這次活動(dòng)動(dòng)還讓我我認(rèn)識(shí)到到了很多多常見(jiàn)但但不明其其意的交交通標(biāo)志志，我覺(jué)覺(jué)得這也也是對(duì)自自己知識(shí)識(shí)面的拓拓寬，什什么都去去了解，總總會(huì)有用用處。還還有一些些對(duì)以后后去旅游游有用的的標(biāo)志，不不用擔(dān)心心旅游時(shí)時(shí)出意外外，方便便出行。 這次活動(dòng)動(dòng)的氣氛氛并不像像我想象象的那樣樣沉重，我我們一直直在愉悅悅的氣氛氛中度過(guò)過(guò)，這也也讓我記記住了很很多知識(shí)識(shí)。感謝謝紅燭舉舉辦的這這次活動(dòng)動(dòng)。 李曉菲 20009級(jí) 心理學(xué)學(xué) 通過(guò)這次次的活動(dòng)動(dòng)，我深深切地體體會(huì)到了了了解交交通規(guī)則則的重要要性，生生命的可可貴之處處。了解解交通圖圖標(biāo)，不不僅僅只只是一份份知識(shí)，而而且是對(duì)對(duì)生命的的尊重和和

14、珍惜。 在活動(dòng)的的最初時(shí)時(shí)間里，我我感受到到了交通通規(guī)則的的神奇之之處，不不同的圖圖標(biāo)代表表的意義義都不同同，在活活動(dòng)中，我們感受到了熱情和活躍。每一個(gè)人都積極參與活動(dòng)，了解交通圖標(biāo)。 這次活動(dòng)動(dòng)，我了了解了很很多交通通安全圖圖標(biāo)和知知識(shí)，這這個(gè)對(duì)我我以后的的生活很很有用處處。當(dāng)今今社會(huì)是是一個(gè)交交通事故故多發(fā)時(shí)時(shí)間段，我我們了解解了安全全規(guī)則也也可以積積極告訴訴親戚好好友，讓讓他們的的出行更更加安全全。 感謝紅燭燭的同學(xué)學(xué)給我們們的知識(shí)識(shí)！ 王國(guó)興 20009級(jí) 心理學(xué)學(xué) 我正在學(xué)學(xué)開(kāi)車，這這次活動(dòng)動(dòng)讓我想想了很多多。交通通的進(jìn)入入給生活活添了一一筆色彩彩，但色色彩

15、的背背后卻是是鮮紅的的血跡，帶帶給每一一位司機(jī)機(jī)“一失足足成千古古恨”的感嘆嘆！沒(méi)有有規(guī)矩不不成方圓圓，生活活總是有有規(guī)則的的，每個(gè)個(gè)人都在在規(guī)則中中生存。而而交通安安全與我我們生活活息息相相關(guān)，生生命是寶寶貴的也也是唯一一的，每每一位公公民都愛(ài)愛(ài)惜生命命，注意意交通安安全也是是愛(ài)惜生生命的一一部分，絕絕不能忽忽視。 對(duì)于每一一位乘客客而言，司司機(jī)是關(guān)關(guān)鍵的，每每一位乘乘客的生生命安全全一時(shí)間間都被握握在司機(jī)機(jī)手中的的方向盤盤上，甚甚至只在在司機(jī)的的一念之之間。我我們要以以人為本本，更以以生命權(quán)權(quán)為起點(diǎn)點(diǎn)。生命命只有一一次，別別讓任何何一個(gè)生生命迷失失在車輪輪之下。別別讓交通通事故奪奪取我們們的親人人，別讓讓獻(xiàn)血一一次次沾沾染我們們美麗的的家園，讓我們一起向所有的司機(jī)的呼吁：珍惜生命，帶著一份信念運(yùn)行，帶著一份責(zé)任上路！ 五、 活動(dòng)特點(diǎn)點(diǎn) 1. 具有很強(qiáng)強(qiáng)的實(shí)用用性，為為即將到到來(lái)的“五一”假期做做好準(zhǔn)備備； 2. 氣氛輕松松愉悅，寓寓教于樂(lè)樂(lè)； 3. 同學(xué)們都都積極參參與其中中，互動(dòng)動(dòng)性強(qiáng)。 六、 活動(dòng)繼續(xù)續(xù) 雖然這次次交通安安全知識(shí)識(shí)的活動(dòng)很快快就結(jié)束束了，可可是交通通問(wèn)題還還繼續(xù)在在我們身身邊伴隨隨我們，與與我們密密切相連連，相信信這次活活動(dòng)后同同學(xué)們會(huì)會(huì)主動(dòng)踐踐行交通通規(guī)則，并并呼吁身身邊人。交交通安全全需要我我們大家家的共同同維系??！