《你說我猜》小班語言教案

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1、?你說我猜?小班語言教案 ?你說我猜?小班語言教案活動目的：1、知道常見動物的特征.2、激發(fā)保護小動物的情感。活動準備：1、課件-動畫片：得意的小動物2、課件-幻燈片：家養(yǎng)動物的影子3、課件-幻燈片：兩只腳動物，四只腳動物活動過程：一、導入播放動畫片：得意的小動物，引起幼兒的興趣。小朋友，你們喜歡看動畫片嗎？，動畫片里有許多得意的小動物，讓我們一起來看一看它們都是誰。二、展開1、動畫片里，我們看到了許多小動物，又有小動物要來了，你們猜猜它們是誰？〔1〕第一個小動物呢，它尖尖的嘴巴很怕貓，小朋友猜猜它是誰？〔讓幼兒猜猜后，出示小老鼠，鼓勵幼兒猜對了〕〔2〕又來了一只小動物它沒有手也沒有腳，靠著

2、尾巴在河里游小朋友猜猜它是誰？〔幼兒猜出后，出示小魚〕〔3〕鼻子長的.像鉤子，耳朵大的像扇子，腿兒粗的像柱子，尾巴細的像辮子〔大象〕〔4〕寶寶裝在袋子里跑〔袋鼠〕〔5〕耳朵長長的，眼睛紅紅的，尾巴短短的?！餐米印?、課件：家養(yǎng)動物的影子根據(jù)動物影子猜動物〔1〕你知道這是誰的影子嗎？讓幼兒先看動物的影子，討論后發(fā)現(xiàn)是哪種動物?！?〕通過影子和動物的比擬，讓幼兒進一步了熟悉和理解動物的外形特征。3.課件：兩只腳動物，四只腳動物小朋友真棒，小動物都被你們找出來了，那我們在來看一看，這些小動物那些有四只腳，哪些有兩只腳，哪些身上有漂亮的羽毛。三、完畢小朋友和小動物玩的開心嗎？讓我們一起來唱歌給動物寶寶聽吧。幼兒演唱歌曲?我愛我的小動物?。