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?分?jǐn)?shù)除法練習(xí)?教案
?分?jǐn)?shù)除法練習(xí)?教案教學(xué)目的使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,進(jìn)步分?jǐn)?shù)四那么計(jì)算的才能。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動教學(xué)過程一、提醒課題二、計(jì)算練習(xí)三、綜合練習(xí)四、課堂小結(jié)。五、作業(yè)1、復(fù)習(xí)法那么。問:分?jǐn)?shù)除法要怎樣計(jì)算?2、計(jì)算:5/7÷1014÷4/512/13÷8/9三人板演。3、練習(xí)八17上下練習(xí),說說是怎樣想的。問:分?jǐn)?shù)加減法要怎樣算?分?jǐn)?shù)乘法怎樣算?分?jǐn)?shù)除法呢?4、練習(xí)八18學(xué)生口答,選擇說怎樣算的?1、練習(xí)八19第一行四人板演;計(jì)算時(shí)說明要注意的約分等問題。2、練習(xí)八20說說什么數(shù)量,要求什么數(shù)量。練習(xí)計(jì)算??诖鹚闶脚c結(jié)果,讓學(xué)生說說各按怎樣的數(shù)量關(guān)系列式。3、練習(xí)八21問:解答這道題的數(shù)量關(guān)系是什么?學(xué)生解答??诖鹚闶?。為什么3/4×2/5來計(jì)算?3、口答。根據(jù)下面的條件,先說出哪個是單位“1〞的量,再說出數(shù)量關(guān)系式?!?〕桃樹占果樹總棵數(shù)的2/5?!?〕三好學(xué)生占全班人數(shù)的3/20?!?〕修好了一條路的3/7?!?〕一堆煤的'1/4已經(jīng)運(yùn)走。〔5〕這批布的2/3是花布。單位“1〞的量×幾分之幾=幾分之幾的對應(yīng)數(shù)量練習(xí)八19第二、三課后感受本節(jié)課上下來,分?jǐn)?shù)計(jì)算學(xué)生們掌握得都不錯。在分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題如21題的第三小題還存在一些問題,在這些題型方面下功夫。