《人教版數(shù)學(xué)四下《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)四下《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》ppt課件.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小數(shù)的性質(zhì)和 大小比較,,,老師也做了一個(gè)調(diào)查： 夏天同學(xué)們大多喜歡吃冷飲。我們學(xué)校門口左邊的商店冰激凌標(biāo)價(jià)是3.50元，右邊的商店則是3.5元。,你認(rèn)為哪家的便宜些？,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.我要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫； 2.我要掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確的比較小數(shù)的大小。,,,,,,,,,,,,,自學(xué)導(dǎo)航一（看課本58-59頁(yè)）,方法：自學(xué) 互學(xué) 小組交流 5分鐘后展示 1. 1分米=（）米=（ ）米 10厘米=（）米=（ ）米 100毫米=（）米=（ ）米 因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米 所以（ ）米=（ ）米=（ ）米 2.觀察：0.3元
2、=0.30元 3.50元=3.5元 0.1米=0.10米=0.100米 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 我發(fā)現(xiàn)了：（ ）， 這就是小數(shù)的性質(zhì)。 3.應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，可以根據(jù)需要把小數(shù)進(jìn)行（ ）和( )； 0.70化簡(jiǎn)以后是（ ），105.0900化簡(jiǎn)以后是（ ）； 4.把0.2改寫成大小相等的三位小數(shù)是（ ）， 把3改寫成大小相等的三位小數(shù)是（ ）；,,,,,展示大舞臺(tái),1. 1分米=（）米=（ ）米 10厘米=（）米=（ ）米 100毫米=（）米=（ ）米 因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米 所以 （ ）米=（
3、）米=（ ）米,10,1,0.1,100,10,0.10,1000,100,0.100,0.1,0.10,0.100,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0“，小數(shù) 的大小不變。 這就是小數(shù)的性質(zhì)。,,,,,,,展示大舞臺(tái),2.觀察：0.3元=0.30元 3.50元=3.5元 0.1米=0.10米=0.100米,我發(fā)現(xiàn)了：,展示大舞臺(tái),,,,,3.應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，可以根據(jù)需要把小 數(shù)進(jìn)行（ ）和（ ）； 0.70化簡(jiǎn)以后是（ ）， 105.0900化簡(jiǎn)以后是（ ）；,化簡(jiǎn),改寫,0.7,105.09,展示大舞臺(tái),4.把0.2改寫成大小相等的三位小數(shù)是（ ）； 把3改寫成大小
4、相等的三位小數(shù)是（ ）；,0.200,3.000,,2.80元=2.8元,,比眼力,4.00元=4元,10.50元=10.5元,不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。,0.4=,3.16=,10=,0.400,3.160,10.000,小練筆,把7.2，3.850，32分別改寫成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。,7.2 =,3.850 =,7.20,3.85,,32 =,32.00,,把左右兩邊相等的小數(shù)，用線連接起來。,0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3,,,,,,
5、一 樣 大 小 ！,,自學(xué)導(dǎo)航二 方法：自學(xué) 互學(xué) 小組交流 3分鐘后展示,1.自學(xué)課本60頁(yè)例4，填空： 比較小數(shù)的大小，先比較（ ），如果整數(shù)部分相同，就比較（ ），十分位相同，再比較（ ），-----直到比出大小為止。 2.試比較： 3元 2.6元 6.35米 6.53米 4.723 4.79 0.458 0.54,整數(shù)部分,十分位,百分位,,,,,展示交流二,,智 慧 城 堡,,,1.9米,,,,,,2米,,,比一比,媽媽,兒子,比一比,小剛,小強(qiáng),,,誰的得分高？,小強(qiáng),小剛,<,,在上圖中找到8.5和9.2的位置，并比較它們大小。,,,8.5,9
6、.2,8.59.2,4.91,3.79,4.02,5.01,4.2,請(qǐng)把這些小魚從小到大的順序排列起來。,回顧目標(biāo) 暢談收獲,1.我要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫； 2.我要掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確的比較小數(shù)的大小。,,,,,,,,,,,,,,,,,課堂檢測(cè),一.火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。 1.小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。 （ ） 2.小數(shù)都比整數(shù)小。（ ） 3.在0.6和0.8之間有無限多個(gè)小數(shù)。（ ） 4.比8大比9小的小數(shù)只有9個(gè)。（ ） 5.0.03米和0.030米一樣長(zhǎng)。（ ） 6.三位小數(shù)大于兩位小數(shù)。（ ） 7.把0.
7、09改寫成大小相等，小數(shù)部分是三位的小數(shù)是0.009.（ ） 8.3.06和3.060大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同。（ ) 二 .化簡(jiǎn)下面各小數(shù)： 0.40= 0.060= 12.000= 2.700= 三.不改變數(shù)的大小，把下面小數(shù)改寫成三位小數(shù)。 0.7= 1.50= 30.04= 25= 6.6600= 四.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 1.205（ )1.250 1( ）0.999 4.5（ ）5.4 2.63（ ）2.630 8.652（ ）8.65 2.068( ) 20.68 五.將下面各數(shù)按從小到大的順序排列。 8.107 8.17 8.117 8.071 8.017,,,,,,,,,0.4,0.06,12,6.660,2.7,0.700,1.500,30.040,25.000,,,,,,,8.017<8.071<8.107<8.117<8.17,,智力游戲： 誰能只動(dòng)兩筆，就可以在5、50、500之間劃上等號(hào)。,5=5.0=5.00,謝 謝,
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