七年級政治上冊 第三單元 第七課 第二框 愛在家人間課件 新人教版(道德與法治).ppt

上傳人:san****019 文檔編號:15660248 上傳時間:2020-08-28 格式:PPT 頁數:14 大?。?25KB
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1、第二課時,愛在家人間,教學目標,1、體味家庭中的親情,學會用心感悟親情,感受家庭的溫馨 。 2、了解初中生的心理特點,認識親子沖突,學會正確處理與父母的關系 。 3、理解父母行動蘊含的愛,學會增強與父母之間的溝通過,掌握與父母溝通的技巧 。,教學重難點,重點 1.學會感悟親情 。 2.掌握與父母溝通的技巧 。 難點 理解父母行動蘊含的愛 。,一.創(chuàng)設情景激情導入 【復習式導入】回憶上一節(jié)課學習內容。 【活動】教材第76頁情境材料,回答設問問題。 【提問】是什么讓我們體味到了親情?教材第76頁。 【活動】教材第77頁“探究與分享”,完成活動及回答設問問題。 【引導】通過剛才的活動,我們了解了家人

2、之間也會有過這樣那樣的問題,甚至有時我們在家庭中感受不到親情,你有過這種經歷嗎?,二.學案引導,自主學習,1.自讀課本。 2.結合學生用書“課前預習” 填空題,在書中找到答案,并在書中畫上記號。,三聚焦主題,合作探究,體會親情,,,探究一 大人講我小時候 讀一讀,說一說 我們每個人都有自己的童年,聽父母講自己小時候是最開心的,(1) 回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,把自己的童趣講給同學聽? (2)在你的家庭生活經歷中,印象最深刻的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎等)是什么?父母當時是怎么做的?,討 論,探究二: 愛的碰撞,進入初中,我們意識到我們長大了,和家人的關系也發(fā)生了微妙的變化

3、。一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期待得到更多呵護和關注。,歸納,作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。我們要正確面對這些問題。,探究三 溝通傳遞愛,我們與父母的之間的交往平凡而瑣碎,正是因為與父母相處太平常,我們可能很少認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。 愛是需要呵護的。,議一議 和父母溝通的技巧,1.關注事實。 2.把握時機。 3.留意態(tài)度。 4.選擇方式。 5.考慮環(huán)境。,總結梳理整合提高 通過本課的學習,我們了解與父母交往中,會有碰撞,這是正常的。我們需要正確對待。作為子女,我們無法選擇父母,但我們可以試著接受父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。,隨堂達標案 當堂檢測反饋矯正 請完成學生用書“當堂練習”部分。 課后評價案 課后作業(yè)測評 學習至此:請完成學生用書“課后作業(yè)”部分。,

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