《中考政治第一輪復(fù)習(xí) 專題一 第一單元 認(rèn)識自我(第1課時(shí))課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治第一輪復(fù)習(xí) 專題一 第一單元 認(rèn)識自我(第1課時(shí))課件 新人教版.ppt(35頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 認(rèn)識自我,第一課時(shí),專題一 成長中的我(占16分),1、了解:青春期的生理變化,知道青春期心理衛(wèi)生常識。 運(yùn)用:學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控心理沖動(dòng),促進(jìn)生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展。 2、理解:情緒的多樣性。 運(yùn)用:當(dāng)自己情緒沖動(dòng)或低落時(shí),如何利用傾訴、轉(zhuǎn)移、換位、自我寬慰等方法,合理調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。 3、運(yùn)用:根據(jù)收集到的“戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強(qiáng)不息”的事例,說明中學(xué)生應(yīng)如何面對困難和挫折。,第一步:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確方向,考點(diǎn)一、 青春期的變化與煩惱(見七年級上冊第四課),了解:知道青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。,第二步:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講,1
2、、青春期心理衛(wèi)生常識有哪些現(xiàn)象?請舉例說明。 越來越喜歡照鏡子 不大愿意和爸媽談心了,有心事寧愿向好朋友傾訴 越來越不喜歡爸媽的管教 開始關(guān)心自己在班里受不受歡迎了 希望能引起同學(xué),特別是異性同學(xué)的注意 盼望著有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)立的、有“安全保障”的小天地 感覺特別敏感發(fā)達(dá),興趣廣泛,思維特別活躍,敢于質(zhì)疑去探索和解答,形成自己的看法和判斷 性意識萌動(dòng),會(huì)對異性產(chǎn)生別樣的感覺,(愛美),(代溝),(逆反),(引起注意),(愛慕之情),(渴望獨(dú)立),(有主見),(性萌動(dòng)),2、青春期的煩惱有哪些?請你來說說。 長青春痘等,影響形象 父母或長輩管教太多,自我受到約束 意見得不到家長、老師和同學(xué)的
3、尊重 獨(dú)立的能力受到限制 不能引起更多的異性注意 多變、敏感和沖動(dòng),(關(guān)注外在美),(“心理斷乳”的危機(jī)),(成人感增強(qiáng)),(獨(dú)立自我的覺醒),(吸引異性關(guān)注),(情緒不穩(wěn)定),3、青春期心理沖動(dòng)的表現(xiàn)是什么?說說你的想法。 有一點(diǎn)成功就喜不自禁,遇一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣 遇事不冷靜,容易急躁 有時(shí)分不清是非,講“哥們兒”義氣 大局觀不夠,容易陷入“小團(tuán)體”氛圍 容易在“從眾心理”作用下喪失自己,(易情緒化),(易沖動(dòng)),(易江湖義氣),(小集體主義),(缺乏個(gè)性),4、如何調(diào)控好自己內(nèi)心的沖動(dòng)?發(fā)表自己的見解。 做自己的主人,正確認(rèn)識青春期心理衛(wèi)生常識 開放自己的心靈世界,學(xué)會(huì)真誠交流 學(xué)會(huì)保持
4、樂觀心態(tài) 與異性正常交往 提高自我控制能力,消除盲目沖動(dòng) 保持自我完善的意識 多讀書,多運(yùn)動(dòng),多做好事,(全面認(rèn)識自己),(克服閉鎖心理),(擁有積極情緒),(男女正確交往),(多一些理智),(提出階段性目標(biāo)),(積極參加文體活動(dòng)),,5、青春期的主要心理矛盾有哪些?請你來闡述。 渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾; 心理閉鎖與求得理解的矛盾; 性發(fā)育成熟與性心理相對幼稚的矛盾。,(渴望與現(xiàn)實(shí)的距離),(封閉與溝通的對立),(生理與心理的脫節(jié)),考點(diǎn)二、情緒及情緒的調(diào)控(見七年級上冊第六課),2、理解:情緒的多樣性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。 運(yùn)用:說明當(dāng)自己情緒沖動(dòng)或低落時(shí),如何利用傾訴、轉(zhuǎn)移
5、、換位、自我寬慰等方法,進(jìn)行合理的情緒宣泄。,1、怎樣正確認(rèn)識情緒的多樣性?說說你的想法。 喜、怒、哀、懼等 悲喜交集、喜憂參半,(同一事物不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒),(情緒的基本類型),(同一事物同一個(gè)人不同的時(shí)間、 場合會(huì)產(chǎn)生不同的情緒),2、如何調(diào)節(jié)和控制好情緒?請列舉其方法。 冷靜對待 自我疏導(dǎo) 請求幫助 心理換位 精神升華 自我寬慰,(首先心靜下來),(自己開導(dǎo)自己),(向他人去請教),(換個(gè)角度思考),(變阻力為動(dòng)力),(學(xué)會(huì)悅納自己),3、對為何保持樂觀心態(tài)說說自己的正確認(rèn)識? 情緒是一把雙刃劍 積極作用: 可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力; 促使人們發(fā)揮出自己的
6、正常水平,有利于個(gè)人的身心健康。 消極作用: 會(huì)使人感到難受,抑制人的活動(dòng)能力,降低人的自控能力和活動(dòng)效率; 不利于個(gè)人發(fā)揮出自己的正常水平和身心健康,做出一些令自己后悔甚至違法的事。,利,弊,4、如何合理宣泄自己的不良情緒?請談?wù)勀愕姆椒ā?傾訴的情緒宣泄法 轉(zhuǎn)移的情緒宣泄法 換位的情緒宣泄法 自我寬慰的情緒宣泄法,(向他人傾訴),(學(xué)會(huì)換位思考),(轉(zhuǎn)移注意力),(寬容安慰自己),考點(diǎn)三、正確面對挫折(見七年級下冊第五課),3、運(yùn)用:根據(jù)收集到的“戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強(qiáng)不息”的事例,分析人應(yīng)如何面對困難和挫折。,1、客觀分析造成挫折和逆境的因素有哪些?并說說挫折的雙重性。 (1)造成
7、挫折的原因 自然災(zāi)害帶來的影響 社會(huì)生活中的不利因素 個(gè)人生理、心理和綜合能力的限制,(自然因素),(社會(huì)因素),(個(gè)人因素),(2)挫折的雙重性 給我們身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦 使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 不同的人會(huì)有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,(挫折的負(fù)面影響),(挫折的積極作用),(挫折是雙刃劍),2、我們尋找有效的應(yīng)對挫折方法是什么?說說你的觀點(diǎn)。 正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài),是走出挫折的前提 認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因,是走出挫折的基礎(chǔ) 理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力 樹立信心,增強(qiáng)勇氣,是走出挫折、取得成功的根本保證,(正確認(rèn)
8、識和面對挫折),(尋求造成挫折的根源),(樹立正確的人生目標(biāo)),(激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情),3、我們?yōu)楹我B(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)?請從三方面分析。 弱者:向挫折屈服的消極態(tài)度,陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔,甚至自暴自棄,向挫折屈服 半途而廢者 強(qiáng)者:勇敢戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度,冷靜思考,接受挑戰(zhàn),磨礪意志,分析原因,尋找辦法,走出困境,(膽怯懦弱者:一事無成),(意志不堅(jiān)定者:享受不到成功的喜悅),(意志堅(jiān)強(qiáng)者:享受真正的人生),4、列舉在逆境中自強(qiáng)不息的事例或名人名言,我們分析應(yīng)如何面對困難和挫折? (1)挫折在所難免的 挫折是人生經(jīng)歷中不可缺乏的一部分 挫折是無法預(yù)知的,(
9、挫折的必然性),(挫折的偶然性),(2)戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強(qiáng)不息的事例或名人名言 司馬宮刑著史記 屈原放逐賦離騷 李時(shí)珍三次落榜著本草綱目 愛迪生花了28年研制耐用電燈泡 貝多芬耳聾完成命運(yùn)交響曲 霍金 桑蘭 越王勾踐 少年洪戰(zhàn)輝 汶川地震,(3)人應(yīng)如何面對困難和挫折 勇敢的面對挫折,你強(qiáng)它不強(qiáng) 面對困難不后悔,吸取教訓(xùn) 冷靜分析原因,利于今后進(jìn)步 尋找解決辦法,走出困境 亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚 轉(zhuǎn)化為積極有益的行動(dòng),(敢于面對挫折),(總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)),(解決挫折根源),(學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)),(制定行動(dòng)計(jì)劃),(采取目標(biāo)升華法),活動(dòng)一:2016發(fā)現(xiàn)中考2016備考真題精選 第7題(p18頁
10、),(1)你認(rèn)為材料中的老師和同學(xué)應(yīng)該怎樣調(diào)控自己的不良情緒?,轉(zhuǎn)移注意力 合理宣泄 理智控制 理性升華 改變認(rèn)識 幽默等,第三步:合作探究不議不講,(2)如果小麗同學(xué)向你尋求幫助,請你幫她出出主意。,尊重老師 坦誠交流 關(guān)心老師等,活動(dòng)二:2016發(fā)現(xiàn)中考2016備考真題精選 第8題(p18頁),請你談?wù)勚袑W(xué)生如何戰(zhàn)勝挫折?,樹立正確的人生目標(biāo) 正確認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),活動(dòng)三:2016發(fā)現(xiàn)中考安徽省名校名師名題 第7題(p18頁),(1)從上面的寓言中,你悟出什么樣的人生道理?,人生難免有挫折。 不同的人面對挫折的態(tài)度不同,將會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。 只
11、有意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,享受真正的人生等。,第四步:展示提升完善自我,(2)我們在人生道理上也難免會(huì)遇到困境,請你談?wù)剶[脫困境的有效方法。,樹立正確的人生目標(biāo) 正確認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),第五步:導(dǎo)學(xué)測評不練不講,活動(dòng)四:2016年初中畢業(yè)班系統(tǒng)總復(fù)習(xí) 第14題(p11頁),(1)從上面的寓言中,你悟出什么樣的人生道理?,人生難免有挫折; 不同的人面對挫折的態(tài)度不同,將會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果; 只有意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,享受真正的人生等。,(2)我們在人生道路上也難免會(huì)遇到困境,請你談?wù)剶[脫困境的有效方法。,樹立正確的人生目標(biāo) 正確認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),16、(1)以上幾位同學(xué)遇到了什么問題?,青春期的煩惱。,(2)請分別說明三位同學(xué)的心理矛盾是什么。,小花厭倦了父母的管教; 小明的情緒有些失控; 小剛對異性同學(xué)產(chǎn)生了好感(好奇)。,(2)請你為三位同學(xué)找出解決問題的辦法。,遇事要冷靜,提高自控能力; 多與同學(xué)溝通、交流; 正常地和男生、女生交往,增進(jìn)友誼。,2016發(fā)現(xiàn)中考2016備考真題精選 第1-6題,2016發(fā)現(xiàn)中考安徽省名校名師名題 第1-6題,第六步:學(xué)后反思整理收獲,收獲一: 收獲二: 收獲三:,作業(yè)布置,