初二政治增強自我保護意識與能力江蘇教育版.ppt

上傳人:w****2 文檔編號:15864958 上傳時間:2020-09-10 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?20.50KB
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1、增強自我保護意識和能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,聯(lián)想空間,探究活動一,面對惡少勒索,小女孩可能會采取哪些對策,又可能會導致哪些后果呢?,,,,,,請你把小女孩可能采取的對策和可能導致的后果填在表格里,聯(lián) 想 空 間,,,,,,,,,,,應對勒索采取 的策略,后果,對策,,,,,,,,,,,,,,研究內(nèi)容,研究題目,,,,,,面對勒索采取的策略研究,研究內(nèi)容,研究題目,斗智斗勇,忍氣吞聲,衛(wèi)己懲惡,人財俱失,死拼蠻打,害人害己,變本加厲,非法報復,,,,,,年僅8歲的小女孩廖巧英,在歹徒入室殺死其父母、姐姐,又用滴血的匕首刺向她的時候,她強忍著劇烈的疼痛,屏住呼吸,一動不動地躺在地上裝

2、死。從而躲過一劫。事后她在確認兇手離開現(xiàn)場后,忍痛到公安機關(guān)報警,警方根據(jù)她提供的重要線索,最終將兇手抓獲。,,,,,,天津市一名初二學生李某,在學校里先被同學強行要走了20元錢,后在與其爭執(zhí)的過程中,被這名同學痛打一頓,造成鼻梁骨粉碎性骨折。這名學生在市紅十字醫(yī)院住了一個多月,最終錯過7月1日的學校升級考試。,,,,,,,,,,,今年7月,成都一中專男生在被同學施暴長達一年之久后,最終導致輕度低能。由于受害者性格軟弱,一味忍受,家長、學校均稱不知情。,被欺負的同學,圈中者為受害人,,,,,,初中生張某與宋某,因在北京市“藍極速”網(wǎng)吧上網(wǎng)時,遭老板及員工奚落和侮辱.兩個人失去了理智。第二天凌晨

3、,兩人在網(wǎng)吧門前縱火,造成27人死亡,十多人受傷的嚴重后果。北京市人民法院作出一審判決,以放火罪分別對2名縱火者判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。,群策群力,在未發(fā)生勒索之前,小女孩怎樣做才可能避免遇到惡少攔路勒索?,面對惡少勒索,小女孩怎樣做才能把個人傷害和損失降到最低點?,遇到惡少勒索之后,小女孩怎樣做才能維護自身的合法權(quán)益?,探究活動二,,,,,,,,應對勒索的方法,應對勒索全攻略,之前,之中,之后,與同學結(jié)伴回家,走人群多的路,做到財不外露,注意不宜早出晚歸。,巧妙周旋,盡量糾纏,拖延時間,等待路人經(jīng)過,以便及時求助。要注意觀察作案人,盡量記住其特征。,通知父母,防止報復,及時報案,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,請你勇敢地將你生活中遇到的或者看到的其他非法侵害和侵權(quán)的難事說出來,讓我們一起來解決。,,,,,,,,,,,

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