15《銀飾之美》

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1、懷來縣瑞云觀鄉(xiāng)中心校 郭文婧湘美版四年級下冊第15課美麗的苗族風光吊吊 穗穗(zn)你你能快速把錫紙條做成一朵簪花能快速把錫紙條做成一朵簪花嗎？嗎？試一試，看誰做得快又好！試一試，看誰做得快又好！做完簪身和簪花。做完簪身和簪花。還有什么沒有做還有什么沒有做呢？呢？吊穗吊穗銀簪銀簪同學們還可以制作成什同學們還可以制作成什么造型的仿銀簪花呢？么造型的仿銀簪花呢？方法一方法一：做做你喜愛的形象你喜愛的形象方法二方法二：加以不同變化加以不同變化方法三方法三：改變吊穗的裝飾方法。改變吊穗的裝飾方法。活動要求：活動要求：1.每組做出每組做出12支造型簡潔、美觀的仿銀支造型簡潔、美觀的仿銀發(fā)簪。發(fā)簪。2.小

2、組分工合作，組長明確小組分工合作，組長明確誰做簪身、誰誰做簪身、誰做簪花、誰做吊穗、誰來組合。做簪花、誰做吊穗、誰來組合。3.團結協(xié)作，先做完局部的同學要幫助本團結協(xié)作，先做完局部的同學要幫助本組其他成員制作。組其他成員制作。溫馨提示：使用剪刀注意安全；剪下的碎溫馨提示：使用剪刀注意安全；剪下的碎屑放到盆里備用。屑放到盆里備用。比一比：看哪個組做得快又好！比一比：看哪個組做得快又好！銀簪展銀簪展銀簪展銀簪展 1.1.說一說：說一說：你們組是怎么做的，用了什么方你們組是怎么做的，用了什么方法。法。2.2.評一評評一評：哪一組制作的仿銀發(fā)簪最美哪一組制作的仿銀發(fā)簪最美。（造型簡潔美觀、富有創(chuàng)意造型簡潔美觀、富有創(chuàng)意、做工做工精精致）致）傣族傣族侗族滿族滿族蒙古族蒙古族彝族彝族古古代代古代古代古代古代現現代代現代現代現現代代