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1、初中學(xué)生上課看小說檢討書范文
尊敬的xx老師:
您好!
作為一個正處于初三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到很的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接收了。同學(xué)全部說,為何我那么大膽,實(shí)際上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們?nèi)吭谡J(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)中考。而我竟然抵制不住小說的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說。即使是我第一次犯下這么的過失,但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)覺了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我立即的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦企業(yè)訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚
2、是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著多種多樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的訓(xùn)斥。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)全部議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入初中以后,我就以為我和其它同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生全部是自己考試進(jìn)來的,而我是被父親母親托關(guān)系進(jìn)來的。爸媽讓我讀這么一所省內(nèi)的關(guān)鍵初中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍愛,初一初二就經(jīng)常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太用心。現(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段了,卻仍然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其它同學(xué)學(xué)習(xí),因此我真誠地對她們說對不起。為我自己
3、的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,往返報老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:xxx
2021年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教育,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!牢記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵和學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校
4、和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“”在大家心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!老師是很的關(guān)心我,愛惜我,因此我以后要聽老師的話,充足領(lǐng)會了解老師對我們的要求,并確保不會在有類似的事情發(fā)生。
而且要盡可能幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁,因此我在以后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中愈加的努力,不但把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好怎樣做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛全部是無私的,因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到老師
5、對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到很的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在以后的人生道路上找到了方向,對我的一生有沒有法用語言表示的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接收批評,并愿意接收處理。對于這一切我還將深入深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、更正錯誤,把以后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
2021年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯
6、誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些全部是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋€人的犯錯誤,有可能造成其余同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一個破壞,而且給
7、對自己抱有很大期望的老師,家長也是一個傷害,也是對其余同學(xué)的父母的一個不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校全部期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全方面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也全部期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)全部這么犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給處罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接收批評,并愿意接收學(xué)校給的處理。
檢討人:xxx
2021年xx月xx日
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