《聲音與生活+》PPT課件.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:16083126 上傳時間:2020-09-18 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?.64MB
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1、聲音與生活,(冀教版)三年級科學下冊課件,我們生活的世界充滿了各種聲音,翩翩起舞的紙屑,鼓的發(fā)聲,聲音是由物體的振動產生的,物理學中,把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。,思考:按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣?,振動停止,發(fā)聲(聲音的產生)也隨即停止。,聲音在傳播的過程中,如遇到障礙物就會被反射回來,反射回來的聲音叫做回聲。,,真空不能傳聲,聲音傳播需氣體、液體、固體等介質,且聲音在固體中傳播的效果最好.,在動畫片星球大戰(zhàn)中有這樣一個場景:神鷹號飛船在太空將來犯的天狼號擊中,神鷹號宇航員聽到“轟”地一聲巨響,見天狼號被炸毀,得意地笑了。 請根據(jù)你學過的聲學知識,對這段描寫進行評價。,太空中沒有大氣,真空不能

2、傳聲,所以神鷹號宇航員不可能聽到天狼號的爆炸聲。,評一評,NO,聲音在真空中無法傳播。,有大隕石撞上月球,地球上的人能否聽到撞擊聲?,,,,聲音傳播有多快,聲音每秒傳播的距離叫做聲速。,聲音傳播有多快,、聲速:單位時間內,聲音傳播的距離。 、聲速的大小與介質的種類、溫度有關。 a 、固V液V氣 b、15時,V空=340m/s,與水波相似,音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的,產生波動,并向四周傳播,,,,,,,,,,聲源聲音,空氣,聲波,鼓膜 振動,聽小骨及 其他組織,聽覺 神經,大 腦,,,,實驗探究:,五、人耳是怎樣聽見聲音的?,實驗探究:,3、聽覺障礙,,聲源聲音,鼓膜 振動,聽小骨及 其他組織,聽覺 神經,大 腦,,,,上述過程中每個環(huán)節(jié) 都不能夠中斷才能保證聽 覺暢通否則形成障礙。,骨傳聲,用牙齒聽聲音,聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經,科學中把聲音的這種傳導方式叫做骨傳導。 一些失去聽覺的人可以通過骨傳導來聽聲音。,,貝多芬,聲音通過頭骨、 頜骨傳到聽覺神經 形成聽覺,做做想想,作業(yè),課本:1、2、3、4、(課堂作業(yè)),

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