《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《醉翁亭記》課件 蘇教版 (2)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《醉翁亭記》課件 蘇教版 (2)(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、醉翁亭記 歐陽(yáng)修,背誦指導(dǎo),1、環(huán)滁皆山,,瑯琊也,,釀泉也,,醉翁亭也,,作亭者,,名之者,,醉翁也,2、山間朝暮,,山間四時(shí),3、滁 人 游,,太守宴,,眾賓歡,,太守醉也,4、賓 客 從,,禽鳥(niǎo)樂(lè),,太守也,,歐陽(yáng)修也,歐陽(yáng)修(1009-1072),北宋文學(xué)家,史學(xué)家。字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識(shí)字讀書(shū),10歲能作詩(shī)賦,21歲中進(jìn)士,其后任監(jiān)察御史,因?yàn)橥榉吨傺驮赓H斥。歐陽(yáng)修是北宋中葉詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人,他批評(píng)宋初以來(lái)追求靡麗形式的文風(fēng),大力提倡古文,主張文章要“明道”“致用”,并且提拔和獎(jiǎng)掖后進(jìn),著名的三蘇父子、曾鞏、王安石
2、等都出自于他的門(mén)下。著有歐陽(yáng)文忠公集。他的散文大都內(nèi)容充實(shí),氣勢(shì)旺盛,具有平實(shí)自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。,簡(jiǎn)介作者,,讀準(zhǔn)字音,林壑尤美 晦明變化 傴僂提攜 山肴野蔌 觥籌交錯(cuò),翼然 陰翳 弈者 頹然 宴酣,,讀 準(zhǔn) 字 音,滁 壑 蔚 瑯 潺 釀 輒 暝 晦,ch h wi lng chn ning zh mng hu,傴僂 佝僂 攜 清洌 凜冽 山肴 野蔌 觥 翳,yl gulu xi li li yo s gng y,成語(yǔ),1、水落石出 比喻真相大白。 蘇軾在后赤壁賦中有“山高月小,水落石出”之句。,2、觥籌交錯(cuò)酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。,3、醉翁之意不在酒 形容人別有意圖,言在此而意在彼。,
3、“日出而林霏開(kāi)”,“云歸而巖穴暝”,“野芳發(fā)而幽香”,,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也,環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的許多山峰,樹(shù)林、山谷尤其優(yōu)美,遠(yuǎn)望那樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽(tīng)到水聲潺潺,從兩座山峰中間傾瀉出來(lái)的,是釀泉。山勢(shì)回環(huán),山路轉(zhuǎn)彎,有亭子四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣,高踞在泉水上邊的,是醉翁亭。,疏通文意,修建亭子的人是誰(shuí)?是山中的和尚智仙。給它取名的人是誰(shuí)?是太守用自己的別號(hào)(醉翁)來(lái)命名的。太守和客人到這里來(lái)喝酒,喝一點(diǎn)就醉了,而且年齡又最大,所以自己取號(hào)叫醉翁。醉翁的興趣不在于喝酒,而在于山水之間。欣賞
4、山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,并寄托在酒上。,像那太陽(yáng)出來(lái),樹(shù)林中的霧氣消散,暮云回聚攏來(lái),山巖洞穴就昏暗了,陰暗明朗(交替)變化,(就是)山間的早晨和傍晚。野花開(kāi)放,散發(fā)清幽的香氣,美好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水位低落,石頭顯露,這是山里的四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,因而樂(lè)趣也沒(méi)有窮盡。,至于背著東西的人路上唱歌,走路的人在樹(shù)下休息,前面的人呼喚,后面的人答應(yīng),老老少少來(lái)來(lái)往往不間斷的,這是滁州人出游??拷遏~(yú),溪水深,魚(yú)兒肥,用釀泉的水釀酒,泉水香甜而酒色清凈,野味野菜,雜亂地在前面擺著,這是太守在舉行酒宴。,酒宴上暢飲的樂(lè)趣,不在于音樂(lè)(助興
5、),投壺的投中了,下棋的得勝了,酒杯酒籌交互錯(cuò)雜, 起來(lái)坐下大聲喧嘩的,是賓客們?cè)冢ūM情)歡樂(lè)。 面容蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在賓客們中間的,是太守喝醉了。,不久夕陽(yáng)落山,人影散亂一地,太守返回,賓客跟隨。樹(shù)林里濃蔭遮蔽,鳥(niǎo)兒到處鳴叫,游人離開(kāi)而禽鳥(niǎo)快樂(lè)。然而禽鳥(niǎo)只知道山林的樂(lè)趣,卻不知道人的樂(lè)趣,人們只知道跟隨太守游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守在享受自己的樂(lè)趣。喝醉了能夠和大家一起享受快樂(lè),酒醒了能夠用文章記述的人,是太守。太守是誰(shuí)?是廬陵人歐陽(yáng)修。,概括段意:,1、寫(xiě)醉翁亭的自然環(huán)境、亭名的由來(lái)以及醉翁寄情山水的樂(lè)趣。 2、描寫(xiě)山間的朝暮變化和四季不同景色以及出游的樂(lè)趣。 3、寫(xiě)滁人的游歷之樂(lè)
6、和太守的宴飲之樂(lè)。 4、寫(xiě)太守醉歸,自得其樂(lè)。,,醉翁亭記,(一),,,,,寫(xiě)景:山 泉 亭,,,(由遠(yuǎn)到近) (整體到局部),敘事:作亭者 名之者自號(hào),,抒情: (破題句,名句。),,(二),分,,山間朝暮之景 山間四時(shí)之景,,,總,,,,,,(三),,,,,滁人游 太守宴 眾賓歡 太守醉,,(全段核心),,,(四),禽鳥(niǎo)山林之樂(lè) 人從太守游而樂(lè) 太守樂(lè)其樂(lè)醉能同其樂(lè),,,,陪襯,陪襯,山水之樂(lè),樂(lè)亦無(wú)窮,宴酣之樂(lè),與民同樂(lè),,樂(lè),,主旨,文章通過(guò)描寫(xiě)醉翁亭秀麗的環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光,表達(dá)了作者與民同樂(lè)的政治理想,抒發(fā)了被貶之后悠然自得的曠達(dá)情懷。,“醉”與“樂(lè)”是統(tǒng)一的:“醉”是表
7、象, “樂(lè)”是實(shí)質(zhì),寫(xiě)醉是為了寫(xiě)樂(lè),“樂(lè)” 是貫穿全文的線(xiàn)索。,本文中醉和樂(lè)和關(guān)系:,文章的語(yǔ)言特色,駢散結(jié)合,言簡(jiǎn)意賅。 格調(diào)清麗,音節(jié)鏗鏘。,文中前后照應(yīng)的句子,蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 太守與客來(lái)飲于此而年又最高 名之者誰(shuí)?太守自謂也。 太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。 暮而歸。 已而夕陽(yáng)在山太守歸而賓客從也。,你會(huì)做嗎?,1、貫穿全文的主線(xiàn)是 。文中有句話(huà)奠定了全文抒情的基調(diào),后成為千古名句,這句話(huà)是 2、文中描寫(xiě)山間朝暮景色的句是: 描寫(xiě)山間四時(shí)之景的句子是 3、將“醉”與“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)的句子是 4、文中“傴僂提攜”所指的是兩種人是, 桃花源記中則是用“”來(lái)指代。,你會(huì)做嗎?
8、2、貫穿全文的主線(xiàn)是 。文中有句話(huà)奠定了全文抒情的基調(diào),后成為千古名句,這句話(huà)是 3、文中描寫(xiě)山間朝暮景色的句是: 描寫(xiě)山間四時(shí)之景的句子是 4、將“醉”與“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)的句子是 5、文中“傴僂提攜”所指的是兩種人是, 桃花源記中則是用“”來(lái)指代。,,,6、下面句中的“而”字與“而樂(lè)亦無(wú)窮也”中的“而”字讀法相同的一項(xiàng)是( ) A、云歸而巖穴暝 B、起坐而喧嘩者,眾賓歡也 C、臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥 D、而不知人之樂(lè)也,,7、本文點(diǎn)明“醉翁亭”命名之意的句子是___________, 點(diǎn)明全文主旨的句子是__________________________, 表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是______________________。,6、D,7、醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 醉能同其樂(lè) 人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也,滁州西南諸峰中瑯玡山的釀泉上,,9、本文寫(xiě)景按照什么順序?,(l)寫(xiě)亭的環(huán)境: 從遠(yuǎn)到近(2)寫(xiě)朝暮之景: 從早到晚(3)寫(xiě)四時(shí)之景: 從春到冬(4)寫(xiě)宴飲場(chǎng)面: 從外到內(nèi),