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1、【1玉米是一種常見的農(nóng)作物】玉米作物
沁陽市高中備課中心 生物好題搜集 搜集:趙國峰 審定:紀素平 指導:趙云霄 x年2月18日星期三
1.玉米是一種常見的農(nóng)作物,也是一種重要的生物學實驗材料。請回答下
列有關(guān)玉米的問題。
(1)玉米是被子植物,它的受精方式是___________。假如某玉米母本的基
因型是AA,父本的基因型是aa,那么二者雜交生成的種子中,胚細胞的基因型是__________,胚乳細胞的基因型是_________,種皮細胞的基因型是_____________。 (2)某同學以玉米為實驗材料進
行關(guān)于生長素的研究,取三株生長在培養(yǎng)皿中的2cm高的玉米苗,做如圖所示
2、處理,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
A.套上黑色紙?zhí)?B.套上黑色紙杯 C.套上透明紙袋
①A苗與C苗為透光與不透光對照,幾天后C苗 ,其
原因
是 ;②A苗與B苗對照,探究的問題是 ;
(3
)①在大田種植玉米時,不管播種時種子如何放置,萌發(fā)后根都是向地
生長,其原因是橫置的根向地側(cè)生長素濃度
,_______生長,則背地側(cè)反之。
②大田種植時常常采用與豆科植物間作的方法提高玉米的產(chǎn)量,其原
是 ,土壤中的圓褐固氮菌也能起到類似作用,并且能夠分泌 ,促進植株的生長和果實的發(fā)育,圓褐固氮菌的代謝類型是 。 答案:(12分)
(1)雙受精 Aa AAa AA
(2)①彎向光源
3、生長 背光側(cè)生長素分布多,促進細胞的生長 ②玉米幼苗胚芽鞘對光敏感的部位是胚芽鞘的尖端還是尖端下方 (3)①高 抑制
②與豆科植物共生的固氮菌通過生物固氮,增加了土壤中的氮肥含量 生長素 異養(yǎng)需氧型 2.(8分)某同學利用下圖所示裝置對植物新陳代謝中某些生理活動進行相
關(guān)研究,請回答下列問題:
18
(1)在培養(yǎng)液中加入H2O ,一
段時間后在植物體周圍的空氣中檢測到放射性的物
181818
質(zhì)有O2、H2O、CO2,它們分別是由光合作
用、 、 產(chǎn)生的。 (2)用此裝置培養(yǎng)某植物時,
第一周長勢正常,第二周出現(xiàn)缺素癥,原因是礦質(zhì)元素
吸收需要消耗 ,而此裝置中根系一直浸在
4、水中,導致 。
(3)若用此裝置來探究CO2是否是光合作用的原料,則還需再增加一個實驗
裝置,做法
是 ,其他條件同此裝置。
(4)若用此裝置來探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則還需再增加
一個實驗裝置,做法
是 ,其他條件同此
裝置。若研究的化學元素是鎂元素和鐵元素,則缺素癥狀表現(xiàn)在 (1)a~h中與細胞問識別有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)的骨架是 。 部位可判斷為缺鎂元素。 (2)a—h中具有單層膜的細胞器是 (填字母)。 (5)若去掉此裝置中的NaHCO3溶液后,同時培養(yǎng)長勢良好的一株菠菜(C3(3)若圖一是效應(yīng)B細胞,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數(shù)目
植物)和一株莧菜(
5、C4植物),給予充足的光照。一星期后,菠菜死亡一定較多的細胞器是[] 。 而莧菜依舊存活,其原因可能(4)12結(jié)構(gòu)上的⑥稱為 。 是 。 (5)如果圖一細胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)答案:(共8分,每空1分) 象 ,原因是 (1)蒸騰作用 呼吸作用 (2)能量 有氧呼吸減弱,無氧呼吸產(chǎn)生能量少,供能不足 。 (3)將NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液 答案:(6分)(1)磷脂雙分子層(2)b、f(少1個不給分) (3)f高爾基體(4)(4)將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成等量的只缺少元素X的完全培養(yǎng)液 信使RNA
老葉 (5)不會;具有成熟大液泡的細胞是已分化的細胞,不會出現(xiàn)細
6、胞分裂 (5)莧菜能利用很低濃度的CO2進行光合作用,而菠菜不能 26.(6分)(1)限制性內(nèi)切酶與DNA連接酶 3.(6分)下圖是在三個隔絕空氣的裝置中培養(yǎng)某種細菌的實驗示意圖,在 (2)胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)
控制條件下培養(yǎng)一段時間后,分析培養(yǎng)液中淀粉酶的活性。請回答有關(guān) (3)效應(yīng)B;既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體 問題: (4)全能性高;植物組織培養(yǎng)
5.(6分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回
答下列問題:
(l)該實驗所培養(yǎng)細菌的代謝類型是 。
(2)在該細菌的酶合成的調(diào)節(jié)中,淀粉酶屬于 酶,能夠合成此酶
的根本原因是細胞具有 ,同時
7、所需的外界條件是 作為碳源。
(3)在無淀粉條件下培養(yǎng)經(jīng)過
誘變處理的該種細菌,也從培養(yǎng)液中檢測出了高活性
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶淀粉酶,將誘變后得到的菌
是 。 懸液適當稀釋后,轉(zhuǎn)接于同
(2)③過程培養(yǎng)到囊胚階段,可以采用 技術(shù),培育出多頭相同的時含有葡萄糖和淀粉作碳
轉(zhuǎn)基因犢牛。 源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得
通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗到若干菌落后用碘液作顯 (3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,
體,Ⅱ最可能是 細胞,Ⅲ代表的細胞具有 的 色處理,看到如右圖所示情
特點。 況,可判斷圖中
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體
8、細胞如果采用愈傷組織細胞,與的 菌落是突變菌。此變異可能發(fā)生在淀粉酶基因
采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點的 (填“編碼區(qū)”或“非編碼區(qū)”)。
是 ,⑤過程采用的技術(shù)答案:(6分,每空1分)
是 。 (1)異養(yǎng)厭氧型
答案:(6分)(1)限制性內(nèi)切酶與DNA連接酶 (2)誘導 ; 合成淀粉酶的基因 ; 只有淀粉
(2)胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植) (3)周圍不顯藍色 ; 非編碼區(qū)
(3)效應(yīng)B;既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體 4. (6分)下圖一為某細胞模式圖的一部分,圖二a~h為細胞器或細胞的某
(4)全能性高;植物組織培養(yǎng) 一結(jié)構(gòu)。圖二中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(
9、括號中填
7.(6分)圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳序號或字母,橫線上填文字):
吸收量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細胞器)
好題搜集 第 1 頁 共 2 頁 多多益善 學習的第四個境界“比 從 北 化”比即是模仿 從即是操作 北才是操作 化即是素質(zhì)
沁陽市高中備課中心 生物好題搜集 搜集:趙國峰 審定:紀素平 指導:趙云霄 x年2月18日星期三
(1)玉米的這兩對等位基因的遺傳,遵循的規(guī)律 是 。你的判斷依 據(jù)是什么?(請用遺傳圖解和簡要的文字說明)(7分)
(2)自然界中還存在一個雜交組合,能得到同樣的結(jié)果,請寫出這個雜
10、
交組合中父本和
母本的基因型:父本 ;母本 。
(3)如果要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,需要選用的親本的基因型是:父
本 ;母本 。
(4)假如一粒玉米籽粒中胚乳細胞的基因型為YYyRrr(兩對等位基因獨
立遺傳),則完
成該受精作用的精子基因組成是 。
(5)如果決定玉米子葉黃色與白色的基因在葉綠體DNA上,若以純種黃
色子葉的植株為母本,純種白色子葉植株為父本進行雜交。則植株上所結(jié)種子的子葉的顏色為 。 答案:自由組合。(2分)
(2)aaBb Aabb (3)aaBb aabb (4)yR (5)黃色
10.(12分,每空各2分)為了解三聚氰胺的危害,某校生物興趣小組
11、想利用
以下材料,設(shè)計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結(jié)石,請你為他們完成下列實驗設(shè)計和預測實驗結(jié)果并分析。
(一)實驗題目:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結(jié)石。
(二)材料用具:大鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的三聚氰胺A、B、
C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部是否有結(jié)石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結(jié)果只以大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率做為指標)。
(三)步驟設(shè)計:(請簡要寫出)
第一步: 第二步: 第三步: 第四步:一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率。 (四)實驗結(jié)果預測與分析:(至少寫出三種情況) ① ; ② ;
③ 。
1
12、1.細胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲
點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè): 。 實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入清水,向1號瓶
內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素,向2號瓶中加入2mL清水。 第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一
段時間。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取根尖2mm—3mm長,并分
別進行 等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時
期)的染色體數(shù)目。 請你
13、預測實驗結(jié)果和結(jié)論:
① 。
② 。
答案:實驗假設(shè):染色體著絲點一分為二是受基因控制的生理活動 第四步:解離.漂洗.染色和制片 第五步:細胞分裂后期 實驗結(jié)果和結(jié)論:
①1號.2號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等,說明著絲點
一分為二是受基因控制的生理活動
②1號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號瓶的一半,說明著
絲點一分為二是紡錘絲牽拉作用引起的 12. 小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀(相關(guān)基因為A和a)。某實驗動物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾性別不同(正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性或正常尾全為雄性、彎
14、曲尾全為雌性)。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后的子代情況如下:
甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾;
乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾。
丙籠:雌雄小家鼠均為一半為彎曲尾,一半為正常尾。請分析回答: (1)相對正常尾,彎曲尾是________________染色體上的________性基因。
(2)甲、乙、丙三個養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別分別是___________、________、________。
(3)丙籠中親代小家鼠的基因型是________________。 (4)請寫出丙籠雜交實驗的遺傳圖解。 36.(9分)
(1)X 隱性 (2)雄性 雌性 雄性 (3)XX和XY
15、(錯答、少答一項即得0分)
(4)(3分)
aa
A
(1)圖甲中,細胞器b中進行的生理過程包括 兩個
階段。
(2)圖甲中物質(zhì)④是 ,在 的情況下,進入C中被
分解。
(3)⑤代表的物質(zhì)是 。 (4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響植物光合速率的因素
是 。
1818
(5)若給該密閉裝置通入C02,一段時間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了02,請用文字或
圖解簡要說明
答案:(6分)(1)光反應(yīng)與暗反應(yīng) (2)丙酮酸;氧氣充足 (3)ATP
(4)溫度和光照強度
(5)
8.(6分)赤霉素是一種重要的植物激素,其主要作用是調(diào)節(jié)植物生長。 (1)已知豌豆矮蔓植株的形成與缺少赤霉素有關(guān)。沒
16、有赤霉素就不能刺激
莖蔓伸長,如果用赤霉素處理,矮生植株也可以長得和高蔓植株一樣高,矮株沒有赤霉素是因為缺少了合成赤霉素的一種關(guān)鍵酶。高蔓植株合成此種酶要經(jīng)過“翻譯”的過程,進行“翻譯”的條件除核糖體外還需要有 。
(2)玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長,因而感染這種病毒的玉米
植株非常矮小。推測病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。試設(shè)計實驗來驗證這一假設(shè)。(該實驗不能采用化學方法測定植株中赤霉素的含量)
實驗步驟:
第一步:選取 玉米幼苗若干株,將其
平均分成甲、乙兩組,并在相同的適宜條件下培養(yǎng);
第二步:對甲組幼苗定期噴施 ,同時乙組幼苗噴
施 ;
第三步:觀察并測量
17、兩組玉米植株的平均高度; 實驗結(jié)果是: ;實驗結(jié)論
是: 。 答案:(6分)
I.(1)信使RNN、轉(zhuǎn)運RNA、氨基酸、酶、能量 (2)第一步:長勢基本相同的被矮化病毒感染
第二步:適當濃度的赤霉素溶液 等量的蒸餾水
甲組玉米植株的平均高度明顯高于乙組;病毒的作用抑制了赤霉素的合成。 9.(14分)正常玉米(2n=20)是雌雄同株植物,其基因型為A B 。但基因型
為aaB 的植株表現(xiàn)為雄株,基因型為A bb、aabb的植株表現(xiàn)為雌株?,F(xiàn)將aabb與AaBb的植株雜交,其后代植株的類型及數(shù)目如下表。
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