2020版高中語文 第三單元 19 言情詞三首課件 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.ppt

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1、第三單元漫步宋詞,19言情詞三首,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,,,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,,,欄目索引,哲思品悟,,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,芬克斯酒吧 七十年代，美國國務(wù)卿基辛格來到宗教圣地耶路撒冷，想去造訪名聲很好的芬克斯酒吧。他親自打電話給店主預約，并要求店主屆時謝絕其他顧客，專一為他們服務(wù)。不料，店主禮貌地拒絕了基辛格的要求，表示在歡迎他光臨的同時，不能將別的顧客拒之門外。第二天，基辛格又打電話聯(lián)系說，星期六來訪，并答應(yīng)酒吧可以同時接待別的客人。不料又碰了壁，因為“星

2、期六是猶太人的例休日，按規(guī)矩這天不能營業(yè)”。,芬克斯的這種寧可得罪基辛格也不得罪普通顧客、不違犯本民族規(guī)矩的做法被西方媒體大肆宣傳，無意中大大提高了酒吧的知名度。 實實在在，不唯“名”是圖，反而能夠出名。 微感言：_____________________________________________________,1.鞠躬盡瘁，死而后已。后出師表 賞讀：不辭勞苦地獻出自己的畢生精力，直到死才停止。后人評諸葛亮的出師表為至忠之文。 2.天下順治在民富，天下和靜在民樂。 慎言御民篇 賞讀：主要講要治理好天下，必須做到百姓富裕，安居樂業(yè)。,佳句咀華,3.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。

3、 易 賞讀：平安時，也要有警覺，防止禍患發(fā)生。 4.奇文共欣賞，疑義相與析。 陶淵明移居 賞讀：見有好文章大家一同欣賞，遇到疑難處大家一同鉆研。形容欣賞詩文、分析疑難。,,返回,,蝶戀花 晏殊(9911055)字同叔，臨川人。幼孤，自小聰 慧，少年以神童應(yīng)昭，賜同進士出身。仕途顯達，官 至宰相。他能詩能文，著作豐富，其詞擅長小令，多 表現(xiàn)官僚士大夫的詩酒生活和閑情逸致。,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),作者視窗,一,鵲橋仙 秦觀(10491100)，字少游，又字太虛，號淮海居 士，高郵人。北宋詞人?！疤K門四學士”之一，與蘇軾 的交誼很深，但詞風與蘇

4、軾大不相同。歷來都被視為婉 約派的大家之一。 代表作鵲橋仙(纖云弄巧)、望海潮(梅英疏淡)、滿庭芳(山抹微云)等。,青玉案 賀鑄(10521125)，字方回，號慶湖遺老，今 河南輝縣人。為人秉性剛直，仕途不得志，官終太 平州通判。他博學強記，藏書豐富，精通音律，是 北宋婉約派名家之一。亦有少數(shù)豪放詞，可視為蘇 軾豪放詞的繼響，南宋愛國詞的先聲。 詞集東山詞(一名東山寓聲樂府)，又名賀方回詞),蝶戀花：古代詩詞中，男性作家常代女性立言，摹擬女性的心理和語氣寫離情、閨怨、愛情等。揣摩、代言，自魏晉以來沿襲已久，逐漸成為了一種文學習慣。在宋代，由于詞的題材的緣故，這種文學習慣進一步擴大和

5、延伸。晏殊這首詞就是以摹擬女性口吻的形式來寫傷離懷人的言情詞。 鵲橋仙：“七夕”是一個美好而又充滿神話色彩的節(jié)日。杜牧七夕詩云：“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！毕鄠鬟@天夜晚(陰歷七月初七)是分居銀河兩側(cè)的牛郎、織女一年一度相會的日子。織女是織造云錦的巧手，所以，這天夜晚，天空的云彩特別好看。舊時風俗，少女們要于此夜陳設(shè)瓜果，朝天禮拜，向織女“乞巧”。這個漢魏以來就流傳著的美麗神話，引起了古往今來多少詩人的詠嘆。其中能長久地膾炙人口、傳誦不衰的絕唱，則要推秦少游這首鵲橋仙了。,寫作背景,二,青玉案：這首詞說來好笑，原是賀鑄退居蘇州時，因看見了一位女郎，便生了傾慕之情，寫出了這篇名作。這事本身

6、并不新奇，好像也沒有什么“重大意義”，不值得贊譽。無奈它寫得美妙動人，當世就已膺盛名，歷代傳為佳句這就不容以“惻艷之詞”而加以蔑視了。,,1.字音識記 (1)彩箋() (2)錦瑟() (3)不諳(),答案,(4)瑣窗() (5)迢迢() (6)凋碧樹(),基礎(chǔ)梳理,三,jin,s,n,su,tio,dio,,2.詞語釋義 (1)檻菊愁煙蘭泣露：________ (2)明月不諳離恨苦：______ (3)欲寄彩箋兼尺素： ____________________________________________ (4)銀漢迢迢暗度：____________________ (5)忍顧鵲橋歸路：__

7、________________________ (6)月橋花院，瑣窗朱戶：______________ (7)飛云冉冉蘅皋暮：_______________________ (8)一川煙草：_____________,欄桿,了解,彩箋：信紙的美稱，在此即信的意思。尺素：一尺見方的白絹，古人用以寫信，故也作信的代稱,廣遠，形容銀河遼闊,忍：豈忍。顧：回頭看,雕花紋的窗戶,答案,形容彩云流動的樣子,平川，平原,,答案,3.名句背誦 (1)________________，便勝卻人間無數(shù)。 (2)柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路？_______________， ________________。

8、 (3)________________。__________，__________。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。 (4)若問閑情都幾許？_________，__________，____________。,返回,金風玉露一相逢,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨,,合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,整體感知,1.蝶戀花 這是一首閨怨詞，是一支思歸懷遠的情歌。 2.鵲橋仙 這是一首以牛郎織女的愛情故事為吟唱對象的情歌。 3.青玉案 這是一支描寫單相思的痛苦的情歌。抒情主體是男性。他對一位美人極其愛慕，但又揣摸

9、不到對方究竟對自己有無愛意，于是他就被這種單相思折磨得苦不堪言。,文脈梳理,,,,,,,重點突破,王國維人間詞話：“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過此三種之境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路，此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞，恐為晏歐諸公所不許也?！闭報w會其中所引用的語句的意思，再思考王國維這段話的基本內(nèi)涵，說說鑒賞與借用、引申的區(qū)別。,,答案,答案王國維人間詞話里談到治學經(jīng)驗，談到了三種境界。王國維所引詞第一為晏殊蝶戀花，第二為歐陽修蝶戀花，第三為辛棄疾青玉案元

10、夕。第一種境界是說：做學問成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠，鳥瞰路徑，了解概貌，“望盡天涯路”。第二種境界是說：做學問成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過一番辛勤勞動的過程，“為伊消得人憔悴”，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔。第三種境界是說：經(jīng)過反復追尋、研究，到底取得了成功。做學問也用得上陸游的一句詩“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，只要功夫、精神用到，自然會豁然開朗，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明的。,,答案,鑒賞與借用、引申不同。鑒賞是人們閱讀時對作品的感受、分析、評價， 主要體現(xiàn)在藝術(shù)形象、境界、主旨、語言四個方面。而借用與引申也不同，借用是把用于某種用途的事物用于另一種用途

11、，引申是由原意產(chǎn)生新義。比如王國維為了說明治學的三種境界，借用了晏殊、歐陽修、辛棄疾三首詞中的三句詞，加以引申，轉(zhuǎn)到治學的經(jīng)驗這方面來了。,名句品評,(1)檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。 品評庭園中，秋菊蒙著淡淡的煙靄，似在脈脈含愁。香蘭沾著晶瑩的露珠，似在輕輕啜泣。蘭、菊皆著愁之色彩，則主人公是愁中觀物，不言而喻。室內(nèi)羅幕不御輕寒，與其說是秋寒，不如說是由人的內(nèi)心的孤單而造成的凄寒。雙燕早已飛去，反襯自己的獨處，則主人公的單寒落寞，可以體會。,(2)金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。 品評一對久別的情侶在金風玉露之夜、碧落銀河之畔相會了，這美好的一刻，就抵得上人間千遍萬遍的相會

12、。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情。“金風玉露”用李商隱辛未七夕詩：“恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來碧落銀河畔，可要金風玉露時。”用以描寫七夕相會的時節(jié)風光，同時還另有深意，詞人把這次珍貴的相會，映襯于金風玉露、冰清玉潔的背景之下，顯示出這種愛情的高尚純潔和超凡脫俗。,(3)昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。 品評此句承上“到曉”，折回寫今晨登高望遠?！蔼毶稀睉?yīng)上“離恨”，反照“雙飛”。而“望盡天涯”正從一夜無眠生出，脈理細密?！拔黠L凋碧樹”，不僅是登樓即目所見，而且包含了昨夜通宵不寐臥聽西風落葉的回憶。碧樹因一夜西風而盡凋，足見西風之勁厲肅殺，“凋”字正傳出這一自然界的顯

13、著變化給予主人公的強烈感受。景既蕭索，人又孤獨，幾乎言盡的情況下，作者又出乎意料地展現(xiàn)了一片無限廣遠寥廓的境界：“獨上高樓，望盡天涯路。”這里固然有憑高望遠的蒼茫之感，也有不見所思的空虛悵惘。但這所向空闊、毫無窒礙的境界卻又給主人公一種精神上的滿足，使其從狹小的簾幕庭院的憂傷愁悶轉(zhuǎn)向?qū)V遠境界的騁望，這是從“望盡”一詞中可以體味出來的。這三句盡管包含望而不見的傷離意緒，但感情是悲壯的，沒有纖柔頹靡的氣息；語言也洗凈鉛華，純用白描。這三句話是本詞中流傳千古的佳句。,(4)若問閑情都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。 品評首先，這幾句用具體而生動的景物表現(xiàn)了抽象的、無跡可求和難以捉摸的細致

14、感情，使這種感情轉(zhuǎn)化為可見的、可聞的、因而是可信的事物，使讀者可以從閑愁的形象中受到它的感染。本是言情，作者卻借景抒情，而所寫之景，又極其鮮明而且多樣化，使人覺得此愁簡直充塞天地，無所不在。 其次，這些比喻都不沿襲前人。新奇而富有創(chuàng)造性。興中有比，不僅比閑愁之無盡，亦以興身世之可悲。,其三，他人言愁，或以山喻，或以水喻，大都僅限于用一個比喻，本詞卻連設(shè)三喻；而且這三個比喻，又都不是單純的事物如山或水，而是復合的景色。草是煙霧中的草，而且是一望無際的平原上的煙草。絮是在空中飛動的絮，而且是韓翃寒食中“春城無處不飛花”之花絮。雨是梅子黃時下個不停的如霧如煙的雨，這都是它們跨越了前人同類句子的地

15、方。 其四，這三句本是虛景實寫，目的在于用作比喻，但所寫又確系春末夏初橫塘一帶的景物，它本足以引起紛亂的愁緒，所以寫來就顯得亦景亦情、亦虛亦實、亦比亦興，融成一片。,詩歌鑒賞之愛情怨女詩 愛情，是文學創(chuàng)作中永恒的主題。自詩經(jīng)以來，就出現(xiàn)了大量的以愛情生活為題材的優(yōu)秀詩歌，我們稱之為愛情詩。 怨女詩，又可以分為宮怨詩和閨怨詩。宮怨詩，主要描寫帝王后宮的與世隔絕的大量女性的精神生存困境；閨怨詩，則多是抒寫閨中婦女對丈夫的思念或抒寫?yīng)毦娱|中的孤獨等內(nèi)容的詩歌。 對愛情怨女詩思想內(nèi)容的評價，主要就是通過分析詩歌塑造的形象、表達技巧等，進而分析詩歌中表現(xiàn)的思想情感。,考點鏈接,如李白的玉階怨： 玉階

16、生白露，夜久侵羅襪。 卻下水晶簾，玲瓏注望秋月。 注 玲瓏，此處形容月空明凄清。 這首詩的主旨雖在寫“怨”，但詩中不見人物姿容與心理狀態(tài)，而作者似也無動于衷，只以人物行動見意，引讀者步入詩情之最幽微處。首兩句寫主人公無言獨立階砌，以致冰涼的露水浸濕羅襪，可見夜色之濃，佇待之久，怨情之深。后兩句“卻下”二字，應(yīng)虛字傳神，字少情多。“卻下”看似無意，其實飽含幽怨?！皡s”字直貫下句，意謂 “卻下水晶簾”、“卻去望秋月”，在這兩個動作之間，有許多愁思轉(zhuǎn)折反復。中國古代詩藝中有“空谷傳音”之法，似當如此。“玲瓏”二字，看似不經(jīng)意之筆，實則極妙，它以月之玲瓏，襯人之幽怨，從反處著筆，全勝正面涂抹。,【答題

17、警示】 1把握愛情怨女詩的思想內(nèi)容 描寫男女之間深厚的情感，歌頌真摯愛情。比如漢樂府民歌中有一首上邪：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合：乃敢與君絕。”這就是一首愛情的盟誓，充滿了磐石般的信念和火焰般的熱情。它以不可實現(xiàn)之事，暗示不可變異之心，新穎潑辣，奇特生動，表現(xiàn)了抒情主人公對愛情的堅貞不渝。 表達閨中生活的孤獨寂寞或?qū)φ煞颉⒓胰说乃寄?。如王昌齡的閨怨等。,對虛度時光、青春易逝的哀怨，因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。如秦韜玉的貧女：“蓬門未識綺羅香，擬托良媒益自傷。誰愛風流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。敢將十指夸針巧，不把雙眉

18、斗畫長?？嗪弈昴陦航鹁€，為他人作嫁衣裳?！薄?2注意比喻與象征意義 在怨女詩中，有一些詩歌中女性意象的人性淡化，政治性較為突出。主要是通過男女的戀愛關(guān)系比喻君王和臣子的依戀關(guān)系，男女之戀通過其不確定性與君臣之戀發(fā)生相似關(guān)系，這類詩歌具體又分為兩類：一是直接用男女之依戀表達詩人對君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀，女子被拋棄來喻示自己不被朝廷重用等。,如李白的白纻辭中就有“動君心，冀君賞。愿作天池雙鴛鴦，一朝飛去青云上”這樣的句子，以美人自喻，表達希望為君王賞識重用的思想；再比如李白的玉壺吟中有“君王雖愛蛾眉好，無奈宮中妒殺人”這樣的句子，用比喻來暗示自己遭到權(quán)貴的嫉妒，被排擠出長安的險

19、惡處境，表達了自己的悲憤之情。,3體味它們“淺而能深”的藝術(shù)風格 “淺”是指它們的語言都樸素自然、淺顯易懂；“深”是說它們的意境卻往往能深婉悠長、含蓄無盡。譬如，兩類詩一般不重使典用事，即或使用，亦皆避生就熟，無非阿嬌、班姬、昭君、文君、杞梁妻(孟姜女原型)、望夫石、牛郎織女之類，一看便知；然又往往能化熟為生，或者“奪胎換骨”，或者做“翻案文章”，意境便覺深婉。,,返回,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,一、延伸閱讀 釘子 從前，有個脾氣很壞的小男孩。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣都必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了三十七顆釘子。 過了幾

20、個星期，由于學會了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比往柵欄上釘釘子容易多了最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。,他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親。他父親又建議說：“如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子?！苯?jīng)過一段時間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔掉了。 父親拉著他的手來到柵欄邊，對小男孩說：“兒子，你做得很好。但是，你看看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不會是原來的樣子了。當你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘子一樣，會在人們的心靈中留下疤痕?！?二、寫法遷移 角度 走近秦觀 題目：請以“走近秦觀”為話題，寫一段文字，自擬題目，

21、自選角度。600字左右。,,答案,返回,示例 為君堪斷腸秦觀 若說花間之錯彩鏤金是濃妝纟林纟麗的舞姬，那么你的詞則是素顏簡裝的少女。 若說辛蘇之大氣寬廣是豪邁滄桑的老者，那么你的詞則是敏感多情的美人。 忘了什么時候開始讀你的詞，也忘了什么時候開始感受你的感受。且讓我循著你早已湮沒的足跡，且讓我追著你涅槃的靈魂，且讓我為你磕長頭祈愿然后，慢慢靠近你。,,答案,少游，那微云彌漫衰草連天的凄涼是你揮之不去的惆悵嗎，那淡煙流水落紅鋪徑的靜謐是你割舍不下的柔情嗎。 數(shù)次無辜被貶，即使有過風姿豪縱的過去，也依然難以忍受異鄉(xiāng)的飄零。你錯以為你可以忍受的，可是你不是蘇軾啊，沒有他“老子平生，江南江北，最愛臨風

22、笛”的灑脫，你不明白，為何什么也沒有做，卻惹惱了龍顏。我想，你只是一個自摹其心的文人，沒有樂天“文章合為時而著”的憂國憂民之心，只是想傾瀉你泛濫如海的感情，給自己虛妄的安慰。,,答案,春去秋至，繁花落盡，那漫天飛舞的殷紅在你眼中是萬點濃愁嗎，縈繞著深夜的夢魘。 其實，你也只是想要一段安寧的生活，僅此而已。只不過命運弄人，我們無能為力。指間淌出血來，也無法跨越這漫漫紅塵，那些遙遠的夢想也只是可望不可及。少游，你愿不愿意再展開一紙微黃的宣，用你手中靈動的筆，婉轉(zhuǎn)成一首流瀉千年的曲；你愿不愿意再睜開溫柔的眼，望望這世間，原諒這世界。這喧囂的宿命呵，無人可拒。 那韶華易盡呀，你將滿載的苦楚和溫柔跌宕出

23、清雅的詞句，恍若黃泉彼岸盛放的曼珠沙華，難以摘取。那樣奪人眼目的境高語美呵，是那靜夜里的滿眼星辰，閃爍到讓人潸然淚下。,,答案,,答案,綠酒歌遍陳三愿，誰與你，若那梁間新燕，歲歲長相見。那樣的女子，該是何等的姿態(tài)。 流年似景，歲月的風毫無聲息地穿過紛擾塵世，你仍是一襲青衫眉目依舊，煢然獨立于纏綿的柳間，眼角依稀沾惹了淡淡的愁。煙花三月紛飛的柳絮迷蒙了路途，染白了單衣。有星影欲墜的夜，你是否會就一盞燈火如豆，顫抖的手捧起斑駁的銅鏡，指尖冰涼，昏暗中可以看見你慘淡的笑容，鏡里朱顏改，鏡里朱顏改呵。,你唯一能做的，就是空留一葉孤單的背影決絕地轉(zhuǎn)身，便留殘荷聽雨聲，空階滴到明。 你說，你叫我怎么舍得老去。 悠悠千載，那浩瀚文海里萬紅爭艷，而唯有你，甘心做那最不張揚忠于己心的茉莉，潔白清香的讓人不知所措。 少游，此世路盡夢難歸，一縷幽魂度來生。還好，你璀璨的靈魂最終幻滅成不老的傳奇。,,返回,