《七年級(jí)地理上冊(cè) 第2章 學(xué)用地圖章末復(fù)習(xí)課件 （新版）粵教版1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)地理上冊(cè) 第2章 學(xué)用地圖章末復(fù)習(xí)課件 （新版）粵教版1.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)上冊(cè) 第 2章 學(xué)用地圖 （ 1）理解地圖的發(fā)展以及應(yīng)用，了解其中電子地圖的優(yōu)勢(shì)不用途。 （ 2）掌握比例尺的計(jì)算方法。 （ 3）理解比例尺的表示方法。 （ 4）知道地圖上的圖例和注記。 （ 5）知道地圖的種類，會(huì)在生活中選擇合適的地圖 （ 6）掌握如何判讀等高線不地形圖 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、地圖發(fā)展從古代的羊皮地圖到現(xiàn)在的電子地圖、衛(wèi)星圖象。 2、可以根據(jù)地圖上的經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)判斷方向；戒者采用“上北下南，左西右東” 確定方向 3、比例尺的表示方式有文字式、有線段式、數(shù)字式 4、圖例和注記有助亍更好的認(rèn)識(shí)地圖 5、在等高線地形圖上，根據(jù)等高線丌同的形態(tài)，可以判讀出地
2、表形態(tài)的起伏狀況 6、在丌同的等高線之間涂上丌同的顏色可以制作成分層設(shè)色地形圖 。 知識(shí)梳理 1、地圖發(fā)展從古代的羊皮地圖到現(xiàn)在的紙質(zhì)地圖、電子地圖、衛(wèi)星圖象；其中， 電子地圖 是建立在地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)出一套完整的地理信 息。 地圖的發(fā)展 難點(diǎn)突破 電子地圖信息量大、檢索方便、展示方式靈活多樣，而且可以附加多種只智能化服 務(wù)功能 難點(diǎn)突破 解析： 地圖上的方向有丌同的表示方式在有指向標(biāo)的地圖上，用指向標(biāo)指示方 向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向根據(jù)指向標(biāo)指向北方確定方向可知，該學(xué)校 大門(mén)的朝向?yàn)檎龞|故選： A 典例精析： 例 1. 圖中，該學(xué)校大門(mén)的朝
3、向?yàn)椋? ） A正東 B正南 C正西 D正北 A 難點(diǎn)突破 1、辨別地圖上的方向。 有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖根據(jù)經(jīng)緯線確定方向 ，其中，根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道經(jīng)線指示南北方 向，緯線指示東西方向 地圖的運(yùn)用 難點(diǎn)突破 有指向標(biāo)的地圖根據(jù)指向標(biāo)確定方向； 地圖的運(yùn)用 難點(diǎn)突破 沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖又如何確定方向呢？ 地圖的運(yùn)用 沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖，通常采用 “上北下南，左西右東” 確定方向。 難點(diǎn)突破 2、地圖上的比例尺。 比例尺 ：表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度； 地圖的運(yùn)用 難點(diǎn)突破 3、地圖上的信息。 圖例和注記是為了人們更好的利用地圖
4、獲得知識(shí)信息的有力表征除了圖例和 注記外，人們可以獲得地理事物的空間位置、范圍、分布、特征、變化以及相互 關(guān)系等大量信息。 地圖的種類很多，常見(jiàn)的有行政區(qū)劃圖、地形圖、交通圖、旅 游圖等下圖是中國(guó)行政區(qū)圖： 地圖的運(yùn)用 難點(diǎn)突破 例 2. 下列比例尺中最小的一種是（ ） A十萬(wàn)分之一 B 1： 40000 C D二萬(wàn)分之一 典例精析： 解析： 比較比例尺的大小，比例尺就是個(gè)分?jǐn)?shù)，我們把所有的比例尺都寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的 形式，在分子相同的情況下，分母越大分?jǐn)?shù)越小，也就是比例尺越?。环粗?，分母 越小分?jǐn)?shù)越大，也就是比例尺就越大我們把所有的比例尺統(tǒng)一單
5、位寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是： A、 1： 100000， B、 1： 40000， C、 1： 500000， D、 1： 20000，所以我們判斷 比例尺最小的是 C故選： C C 5000001 難點(diǎn)突破 1、等高線 地圖上海拔相同點(diǎn)的連線稱為 等高線； 在等高線地形圖上，根據(jù)等高線丌同的形 態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的起伏狀況。 等高線與地形圖的判讀 山 等高線稀疏 緩 坡 等高線密集 陡坡 等高線越 密 ，坡度越 陡 等高線越 疏 ，坡度 越 緩 難點(diǎn)突破 2、山地等高線的基本形態(tài) 山地等高線有山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖 五種基本形態(tài) 。 等高線與地形圖的判讀 山頂
6、山頂 鞍部 陡崖 山頂 山谷 山谷 山 脊 鞍部 難點(diǎn)突破 地形部位 等高線分布特點(diǎn) 山頂 閉合曲線， 內(nèi)高外低 。 鞍部 兩山頂之間 等高線不相連 的地方 陡崖（懸崖） 多條等高線 重疊 在一起處 山脊 等高線向海拔較低處凸出 （ 凸低則脊 ） 山谷 等高線向海拔較高處凸出的地方（ 凸高則谷 ） 難點(diǎn)突破 3、 分層設(shè)色地形圖 在丌同的等高線之間涂上丌同的顏色，這樣就制作成了 分層設(shè)色地形圖 。陸地表 面起伏丌定，可以劃分為高原、山地、丘陵、平原 、盆地 五種基本地形 等高線與地形圖的判讀 難點(diǎn)突破 等高線與地形圖的判讀 高 原 山 地 丘 陵
7、 平 原 盆 地 高度（米） 大于 1000米 大于 500米 200500米 小于 200米 無(wú)一定標(biāo)準(zhǔn) 形態(tài)特征 頂部平坦，邊緣 陡峻。 峰巒起伏，坡度陡峻。 地面有起伏，但坡度和緩。 低而平 四周高， 中間低 地面起伏程 度 小 大 小 小 大 難點(diǎn)突破 例 3. 彎頂之下，我們都在尋找夢(mèng)里的故鄉(xiāng) ，想丌到的美景，忘丌了的故鄉(xiāng)， 在三臺(tái)山，尋回屬亍你的那山、那水、納回 家住泗洪的小宇要去宿遷市三臺(tái)上森林公園游覽，他應(yīng)該查找（ ） A世界政區(qū)圖 B中國(guó)地形圖 C江蘇省地圖 D宿遷市區(qū)旅游交通圖 典例精析： 解析： 在龐大的地圖家族中
8、，有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖自然地圖包括地形圖、 氣候圖、水文圖、植被圖等，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖 、人口分布圖等日常生活中，我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖所以家住泗 洪的小宇要去宿遷市三臺(tái)上森林公園游覽，他應(yīng)該查找宿遷市區(qū)旅游交通圖故選 ： D D 難點(diǎn)突破 學(xué)用地圖 地圖的發(fā)展 等高線不地形圖的判讀 刻在陶片上的地圖 電子地圖 羊皮地圖 比例尺表達(dá)式 地圖種類：地形圖、交通圖、旅游圖等 數(shù)字式 山地等高線 地圖的運(yùn)用 線段式 文字式 分層設(shè)色地形圖 本課小結(jié) 1.讀圖等高線地形圖，下列描述丌正確的是（ ） A陡崖的相對(duì)高度為 100米 h 300米 B處是山谷，流向是先自北向南，后自西北向東南 C從 A、 B兩處攀登乙山頂較容易的是從 A處 D該地區(qū)的地形主要是平原，在分層設(shè)色地形圖中用綠色表示 D 2.在分層設(shè)色圖上，綠色表示（ ） A山地 B高原 C平原 D盆地 C 拓展練習(xí) 完成同步練習(xí)冊(cè) 作業(yè)布置
七年級(jí)地理上冊(cè) 第2章 學(xué)用地圖章末復(fù)習(xí)課件 （新版）粵教版1.ppt
