智慧樹(shù)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)期末考卷及答案

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1、 名稱(chēng)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 對(duì)應(yīng)章節(jié) 成績(jī)類(lèi)型分?jǐn)?shù)制 截止時(shí)間2017-12-15 23:59 題目數(shù)30 總分?jǐn)?shù)100 說(shuō)明：請(qǐng)于90分鐘內(nèi)完成 提示：選擇題選項(xiàng)順序?yàn)殡S機(jī)排列，若要核對(duì)答案，請(qǐng)以選項(xiàng)內(nèi)容為準(zhǔn) 第1部分 總題數(shù):20 1 【單選題】(2.5分) 在求職時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，可以用同一份簡(jiǎn)歷同時(shí)發(fā)送給多家企業(yè)多個(gè)崗位。（ ） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 2 【單選題】(2.5分) 男士著裝中的“三一”定律是指_______、腰帶、公文包等三件物品統(tǒng)一色系。( ) A. 鞋子 B. 領(lǐng)帶 C. 外套 D.

2、 襪子 3 【單選題】(2.5分) 創(chuàng)業(yè)精神中包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神，所以創(chuàng)業(yè)者就是賭徒。（ ） A. 正確 B. 錯(cuò)誤 4 【單選題】(2.5分) 簡(jiǎn)歷中需要強(qiáng)調(diào)的部分，可運(yùn)用粗體、下劃線、斜體等多重強(qiáng)調(diào)。（） A. 對(duì) B. 錯(cuò) 5 【單選題】(2.5分) 筆試一般由用人部門(mén)和人力資源部門(mén)共同編制。 A. 錯(cuò) B. 對(duì) 6 【單選題】(2.5分) 在面試中求職者的手勢(shì)高度一般不超過(guò)（ ）。 A. 頭部 B. 肚臍 C. 肩膀 D. 大腿 7 【單選題】(2.5分) 結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試的主要差別，在于是否

3、按確定的程序和題目進(jìn)行面試。 A. 正確 B. 錯(cuò)誤 8 【單選題】(2.5分) 這是一個(gè)要求創(chuàng)新的時(shí)代，不能持續(xù)創(chuàng)新的公司是注定要衰敗和滅亡的。（ ） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 9 【單選題】(2.5分) 對(duì)自我介紹，描述有誤的一項(xiàng)（ ） A. 提前準(zhǔn)備 B. 避免背誦感 C. 內(nèi)容越多越好 D. 有記憶點(diǎn) 10 【單選題】(2.5分) 某事業(yè)單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 11 【單選題】(2.5分) 就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂程序是：（ ） A. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息----用人單位填寫(xiě)信

4、息----畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章----畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 B. 用人單位填寫(xiě)信息----畢業(yè)生填寫(xiě)信息----畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章—用人單位簽章 C. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息--畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章---用人單位填寫(xiě)信息--用人單位簽章 D. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息—用人單位填寫(xiě)信息—畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章—用人單位簽章 12 【單選題】(2.5分) 在面試中女性如果遇到襪子破了，可以采用的最好方法是（）。 A. 包里備用一雙襪子 B. 繼續(xù)穿著破襪子 C. 向其他人借 D. 用指甲油涂 13 【單選題】(2.5分) 從各個(gè)渠道搜集大量就業(yè)信息后

5、，應(yīng)如何管理？（ ） A. 去偽存真、全面把握、深入分析、及時(shí)反饋 B. 去偽存真、全面把握、及時(shí)分析、無(wú)需反饋 C. 去偽存真、重點(diǎn)把握、深入分析、及時(shí)反饋 D. 直接使用、重點(diǎn)把握、深入分析、及時(shí)反饋 14 【單選題】(2.5分) 某事業(yè)單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。（） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 15 【單選題】(2.5分) 行為面試的模擬最好找熟人當(dāng)面試官。 A. 正確 B. 錯(cuò)誤 16 【單選題】(2.5分) 職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉升。（ ） A. 對(duì) B. 錯(cuò) 17 【單選題】(2.5

6、分) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試中一定要多發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，才能勝出。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確 18 【單選題】(2.5分) 在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，個(gè)人的有效發(fā)言次數(shù)和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)率很重要。 A. 正確 B. 錯(cuò)誤 19 【單選題】(2.5分) 面試中求職者回答問(wèn)題時(shí)，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不看其他考官。 A. 對(duì) B. 錯(cuò) 20 【單選題】(2.5分) 一位勞動(dòng)者與單位簽訂了一年的勞動(dòng)合同，他的試用期不得多于（ ） A. 一年 B. 三個(gè)月 C. 一個(gè)月 D. 六個(gè)月 第2部分 總題數(shù):10 21 【多選題】(

7、5分) 自我介紹需要（ ） A. 避免背誦感 B. 提前準(zhǔn)備 C. 有記憶點(diǎn) D. 內(nèi)容越多越好 22 【多選題】(5分) 以下關(guān)于簡(jiǎn)歷中“實(shí)踐經(jīng)歷“的描述，正確的有（ ） A. 實(shí)踐經(jīng)歷多的求職者，應(yīng)當(dāng)根據(jù)崗位需求有所取舍 B. 實(shí)踐經(jīng)歷要運(yùn)用”STAR“法則展開(kāi)，讓讀者了解一個(gè)簡(jiǎn)單完整的經(jīng)歷，而不是列舉任務(wù)。 C. 實(shí)踐經(jīng)歷只要說(shuō)明時(shí)間、職務(wù)或活動(dòng)即可 D. 同一段實(shí)踐經(jīng)歷，針對(duì)崗位不同，也應(yīng)有不同的側(cè)重描述 23 【多選題】(5分) STAR成就故事深度分析法，是有效分析個(gè)人能力的方式。對(duì)“STAR”原則描述正確的是：（ ） A.

8、 Situation情境——當(dāng)時(shí)面對(duì)什么困難？ B. Target目標(biāo)——你的目標(biāo)是什么？ C. Action行動(dòng)——你做了什么？ D. Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？ 24 【多選題】(5分) 內(nèi)外職業(yè)生涯的關(guān)系是： A. 外職業(yè)生涯發(fā)展促進(jìn)內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展 B. 內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展帶動(dòng)外職業(yè)生涯發(fā)展 C. 內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提 D. 外職業(yè)生涯比內(nèi)職業(yè)生涯更重要 25 【多選題】(5分) 簡(jiǎn)歷的目的是（） A. 獲取一份工作 B. 獲取面試的機(jī)會(huì) C. 充分展示自我 D. 展示與職位相匹配的能力 26

9、 【多選題】(5分) 創(chuàng)業(yè)者需具備的技能有（ ） A. 表達(dá)能力 B. 資源整合能力 C. 人際交往能力 D. 創(chuàng)新能力 27 【多選題】(5分) 創(chuàng)業(yè)者在整合資源的過(guò)程中需要充分發(fā)揮資源的杠桿效應(yīng)，這意味著創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)（ ） A. 用一種資源補(bǔ)足另一種資源，產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值 B. 不能利用他人，或者別的企業(yè)的資源來(lái)完成自己創(chuàng)業(yè)的目的 C. 能比別人更加有效的使用資源，更充分的利用別人沒(méi)有意識(shí)到的資源 D. 利用一種資源獲得其他資源 28 【多選題】(5分) 以下對(duì)試用期的說(shuō)法正確的是：（）。 A. 試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn) B. 試用期內(nèi)用人單位可以隨時(shí)開(kāi)除勞動(dòng)者 C. 勞動(dòng)合同期限3年以上的，試用期不得超過(guò)6個(gè)月 D. 勞動(dòng)合同必須約定試用期 29 【多選題】(5分) 下列對(duì)筆試的描述，正確的是（） A. 企業(yè)精心設(shè)計(jì)的一組題目 B. 考查應(yīng)聘者是否具備崗位所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力 C. 往往用于人才的初選 D. 以崗位需求為核心 30 【多選題】(5分) 以下關(guān)于面試的表述，正確的是（ ） A. 測(cè)評(píng)求職者與應(yīng)聘崗位相關(guān)的知識(shí)和能力 B. 是一種考試活動(dòng) C. 是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程 D. 以談話和觀察為主要手段