《世紀(jì)寶鼎》第二課時教學(xué)設(shè)計范文

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1、《世紀(jì)寶鼎》第二課時教學(xué)設(shè)計范文 《世紀(jì)寶鼎》第二課時教學(xué)設(shè)計范文 　　教學(xué)目的： 　　1．理解課文內(nèi)容，體會中國人民向聯(lián)合國贈送這一禮品的意義。 　　2．在特定環(huán)境中表達(dá)，深入理解學(xué)到的知識。 　　3．培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，評價意識，角色轉(zhuǎn)化及人際交往能力。 　　教學(xué)流程： 　　一、回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，再現(xiàn)學(xué)到的知識。 　　1．齊讀課文2—3自然段，了解世紀(jì)寶鼎的樣子。 　　2．結(jié)合課文和收集的資料，談?wù)勎覈蚵?lián)合國贈送世紀(jì)寶鼎這一禮物的意義。 　　二、明確本節(jié)課的.學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　齊讀課后2題，這就是這節(jié)課我們學(xué)習(xí)任務(wù)。 　　三、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)扮演 　　1．假

2、如你是中國代表，你怎樣介紹世紀(jì)寶鼎？ 　　2．假如你是聯(lián)合國代表，你接到這樣一個宏偉杰作，你會說什么？ 　　3．準(zhǔn)備活動： 　　⑴共同設(shè)計贈鼎儀式 　?、品峙山巧? 　　⑶各自或互相商量準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容或道具 　　4．提示： 　　中方代表：⑴聯(lián)合國大多數(shù)是外國人，不了解贈鼎寓意。 　?、浦攸c(diǎn)介紹哪幾點(diǎn) 　　⑶儀態(tài) 　?、日Z言 　　聯(lián)合國代表：接受了這么珍貴的禮物，怎樣致答謝辭？ 　　四、小組演練 　　1．整合演練 　　2．修改補(bǔ)充完善 　　3．再次演練 　　五、各小組上臺匯報表演 　　認(rèn)真觀看，虛心學(xué)習(xí) 　　六、相互評價 　　結(jié)合匯報同學(xué)選擇的扮演情況，對扮演者的角色，內(nèi)容，創(chuàng)意等方面進(jìn)行評價，促進(jìn)提高。 　　七、暢談收獲 　　從多角度談自己這節(jié)課的收獲 　?。▋x式的設(shè)計，角色創(chuàng)意的表演，內(nèi)容的介紹，表達(dá)的方式……） 　　八、課堂練習(xí)： 　　結(jié)合課文和自己收集的資料，談?wù)勈兰o(jì)寶鼎的藝術(shù)價值和深刻寓意。 　　板書 　　世紀(jì)寶鼎 　　造型古樸，工藝精湛 　　世紀(jì)寶鼎｛ ｝新世紀(jì)的希冀 世紀(jì)和平的象征 　　重要禮器，吉祥物