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1、榆林市六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-期中試題 蘇教版
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 語(yǔ)言積累與運(yùn)用（29分） (共6題；共29分)
1. （4分） 看拼音，寫詞語(yǔ)。
yn chn
xīn sh?ng
chun shuō
shī zi
________
________
________
________
qiān xū
jiāo o
di ji
nu ru
________
________
__
2、______
________
2. （4分） 看拼音，寫詞語(yǔ)。
tiān jīn
tng h lu
hǎi tng
sǔn shāng
________
________
________
________
ling shi
mi gui
shu y
zh qiān
________
________
________
________
3. （3分） 寫全詞語(yǔ)
________環(huán)抱 ________昆侖 ________黃河
________學(xué)語(yǔ) ________學(xué)步 ________耳畔
________不回 ______
3、__破浪 ________端莊
________聯(lián)翩 ________勁舞 ________峻拔
4. （5分） 按要求寫句子。
①雪花在空中飄。（改為擬人句）
②幾個(gè)中非工人在緊張地采摘四季豆。（縮句）
③恩科西頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。恩科西關(guān)心和他一樣患病的兒童。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）
④讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，會(huì)害更多的人。（改為反問句）
⑤恩科西的身體非常微弱，隨時(shí)可能死去。（修改病句）
⑥這樣做，不僅字音容易讀錯(cuò)，而且字詞的意思很難正確理解。（用加下劃線的詞語(yǔ)造句）
5. （9.0分） 按要求做題
（1） 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。請(qǐng)找出兩對(duì)反義詞
4、：
________-________ ________-________
（2） 春去花還在，人來鳥不驚?！按喝ァ被槭裁础斑€在”？
6. （4分） 日積月累。
（1） 好問則裕，________
（2） ________，審問之，________，明辨之，________。
（3） 智能之士，________，________。
（4） ________，孰能無(wú)惑？
二、 閱讀理解與感悟（23分） (共2題；共23分)
7. （13.0分） (2014深圳模擬) 閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問題。
父愛
深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久
5、伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。
和以往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事。
“爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。
他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！?
他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛？”孩子照例問，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽
6、媽和小琪琪是應(yīng)該的?！?
孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。
但是，只有他心里明白，他不過是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指?jìng)郏皇撬獋€(gè)愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來就成了沒媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。
偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。
他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子
7、。
（1） 讀一讀下面的句子，找出句子中的重點(diǎn)詞，說說這些詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)起了什么作用。
①他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。
②他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
（2） 文章開頭說：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜?！迸R近結(jié)尾又說：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”這兩句話在表達(dá)效果上有什么不同？
8. （10分） 閱讀短文，回答問題。
我希望 我希望，將來會(huì)有那么一天：
盲人的眼睛都明亮了，和我們一起看《唐老鴨》；
跛子都扔掉了拐杖，和我們一起跳迪斯科；
啞巴都會(huì)說話了，和我們一起唱《媽媽的吻》；
賣火柴的小女孩，和我們一起穿著羽絨
8、服，一起吃奶油、面包、香腸。
我希望，從此世界上沒有眼淚，沒有悲傷，到處充滿陽(yáng)光。
（1）
寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
明亮________ 悲傷________
（2）
我希望世界上沒有________，沒有________，到處充滿________。
三、 語(yǔ)言表達(dá)（28分） (共2題；共28分)
9. （3分） 修改下面的通知。該通知是學(xué)校大隊(duì)部通知各班班長(zhǎng)于2015年5月9日到小會(huì)議室開會(huì)的內(nèi)容。
通知：
請(qǐng)全校各班班長(zhǎng)拿好筆記本和會(huì)議記錄到小會(huì)議室開會(huì)。
10. （25分） 習(xí)作。
你有參加過學(xué)校組織的文體活動(dòng)嗎？哪些人參加了活動(dòng)？活動(dòng)是在什么時(shí)候、什么地方開展的？活動(dòng)前，你作過哪些準(zhǔn)備？活動(dòng)過程中，你做了些什么？印象比較深的是什么？活動(dòng)結(jié)束后，你有什么想法和感受？根據(jù)這些問題，把活動(dòng)寫清楚，還可以寫寫自己當(dāng)時(shí)的心情。
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參考答案
一、 語(yǔ)言積累與運(yùn)用（29分） (共6題；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
二、 閱讀理解與感悟（23分） (共2題；共23分)
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
三、 語(yǔ)言表達(dá)（28分） (共2題；共28分)
9-1、
10-1、
榆林市六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-期中試題 蘇教版
