銅仁市玉屏侗族自治縣中考化學試題

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1、銅仁市玉屏侗族自治縣中考化學試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共23題；共46分) 1. （2分） (2018八上桓臺月考) 生活中看到的下列變化，不屬于物理變化的是（ ） A . 植物生長 B . 制作豆?jié){ C . 涼水煮沸 D . 糧食曬干 2. （2分） 下列制取和收集氣體的方案，可以直接采用如圖所示裝置進行的是（ ） A . 用KMnO4制取收集O2 B . 用H2O2和MnO2制取收集O2 C . 用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2

2、 D . 用Zn粒和稀鹽酸制取收集H2（密度小于空氣） 3. （2分） 聯(lián)合國確定2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）。下列關于水的說法中，正確的是 （ ） A . 加入明礬可除去河水中所有的雜質(zhì) B . 合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染 C . 未經(jīng)處理的生活污水可任意排放 D . 自來水廠可用硫酸銅給飲用水消毒 4. （2分） (2015九上密云期末) 如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應的微觀示意圖（其中“○”代表氫原子，“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子）．下列敘述中，不正確的是（ ） A

3、. 反應物A的化學符號為2CH2 B . 反應前后三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：1 C . 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：8 D . 1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、6個氫原子構(gòu)成 5. （2分） 我國推廣食用合格碘鹽，以防治人體因缺碘而導致的疾病，合格碘鹽是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價是 A . ＋2 B . ＋5 C . ＋4 D . ＋3 6. （2分） (2017九上海淀期中) 生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指（ ） A . 元素 B . 單質(zhì) C . 原子 D . 分子 7. （2分）

4、(2016九上昆明期中) 下列化學方程式中，書寫正確的是（ ） A . Al+O2 AlO2 B . C+O2 CO2 C . 2H2O═2H2+O2 D . Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2↑ 8. （2分） (2017準格爾旗模擬) 分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（ ） A . 金屬元素﹣﹣Ca、Cu、Cl B . 堿﹣﹣燒堿、純堿、消石灰 C . 合金﹣﹣生鐵、黃銅、K金 D . 無機非金屬材料﹣﹣陶瓷、玻璃、塑料 9. （2分） (2017九上黃石期中) 下列物質(zhì)，不屬于空氣成分的是（ ） A . 氦氣 B

5、 . 氫氣 C . 氮氣 D . 二氧化碳 10. （2分） (2019九下常德期中) 用已經(jīng)稱量好的2.5g氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為 的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（ ） A . 燒杯 B . 漏斗 C . 玻璃棒 D . 量筒 11. （2分） (2020九上寬城期末) 下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖，一定條件下甲和乙反應生成丙。下列說法中，正確的是（ ） A . 反應前后分子總數(shù)不變 B . 丙物質(zhì)由三種元素組成 C . 消耗的甲和生成的丙分子個數(shù)比為1：1 D . 參加反應的甲和乙質(zhì)量比為15：16 12. （2分） (2017

6、東營) 生活處處有化學．從化學的角度看，下列做法不合理的是（ ） A . 進入久未開啟的枯井或地窖，先做燈火實驗 B . 鐵制品生銹后不要輕易去除，以減緩鐵的銹蝕 C . 誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后，立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒，并及時送醫(yī) D . 室外發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，逆風及時逃離現(xiàn)場 13. （2分） 《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石的實驗事實，其化學方程式為3CO2+4Na = 2X+C（金剛石）。則上述反應中X的化學式為（ ） A . Na2O2 B . Na2CO3 C . Na2O D .

7、 Na4C2O6 14. （2分） (2017歷城模擬) 化學與我們的生活息息相關．下列有關說法或做法中，正確的是（ ） A . 使用含有害物質(zhì)的涂改液修改錯別字 B . 使用煤爐前，先疏通煙道以防煤氣中毒 C . 可以用甲醛溶液浸泡蒜苔保鮮防腐 D . 吸煙有害健康，但吸二手煙對身體危害不大 15. （2分） (2019碑林模擬) 化學使世界變得更美好，以下認識錯誤的是（ ） A . 硬水對身體有害，生活中常用煮沸的方法將硬水軟化 B . 化學元素與身體健康密切相關，食用加鐵醬油可預防甲狀腺腫大 C . 合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量，KNO3、（NH4）2H

8、PO4都是復合肥 D . 使用天然氣，相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念 16. （2分） (2018九上海珠期末) 下列推理正確的是（ ） A . 木炭還原氧化銅需要高溫條件，所以是一個吸收熱量的反應 B . 木炭完全燃燒生成二氧化碳，所以實驗室可用該反應來制取二氧化碳 C . 水和冰是由同種分子構(gòu)成的，所以它們的共存物是純凈物 D . 銅粉在空氣中加熱后生成物的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大，所以該反應不遵守質(zhì)量守恒定律 17. （2分） (2018撫順) 為驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，所選藥品不能達到目的是（ ） A . Mg、Cu、FeSO4溶液

9、B . Cu、Fe、稀硫酸、MgSO4溶液 C . Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液 D . Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液 18. （2分） (2017九上夏津期中) 某化合物在氧氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水，則該物質(zhì)（ ） A . 只含碳元素和氫元素 B . 一定含碳、氫、硫、氧四種元素 C . 一定含碳、氫、硫元素，可能含有氧元素 D . 只含碳元素 19. （2分） (2013鐵嶺) 化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用．下列化肥屬于復合肥的是（ ） A . CO（NH2）2 B . K2SO4 C . Ca（H2PO4）2 D . KN

10、O3 20. （2分） 初中化學的很多反應可以表示為：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說法中，正確的是（ ） A . 若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應一定是復分解反應 B . 若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水 C . 若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳 D . 若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸 21. （2分） (2017煙臺) 在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡．然后向左盤的燒杯中加入4.0含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%的碳酸鈣與氧化鈣的固體混

11、合物，使之完全反應．欲使天平恢復平衡，可向右盤的燒杯中加入（ ） A . 3.5g氫氧化鈉溶液 B . 2.8g氧化鐵 C . 2.8g碳酸鈉溶液 D . 2.4g鎂 22. （2分） (2017揭西模擬) 要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4 ， 可加入的物質(zhì)是（ ） ①鐵粉 ②四氧化三鐵 ③氧化鐵 ④氧化亞鐵 ⑤氫氧化亞鐵． A . ②③⑤ B . ①④⑤ C . ②③④ D . ①②③ 23. （2分） 近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是（ ） A .

12、反應中硫元素的化合價發(fā)生變化 B . 圖中反應① 屬于分解反應 C . 反應③中，反應前后分子數(shù)目沒有變化 D . 反應④中的反應物是兩種酸 二、 填空題 (共3題；共15分) 24. （7分） 現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①AL（OH）3； ②Na2CO3； ③Fe； ④CaO； ⑤KNO3；⑥NaCl；⑦甲烷；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2 ． 請用上述物質(zhì)的序號填空． （1） 俗名叫蘇打的是________，固體叫干冰的是________． （2） 可用于治療胃酸過多的是________，在空氣中會導致酸雨形成的是________，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導致生物體中毒的是_____

13、___， （3） 屬于堿類的是________．在海底會形成水合物叫“可燃冰”的是________． 25. （4分） (2017九上長春期中) 回答下列問題。 （1） 氮元素的符號是________； （2） 2個水分子可表示為________； （3） 4個氫氧根離子可表示為________； （4） 二氧化碳中碳元素的化合價為________。 26. （4分） (2017西湖模擬) 燃氣灶能效標準將于2015年4月1日正式實施，這標志著與市民生活息息相關的燃氣灶將進入節(jié)能時代，如圖是一款燃氣灶的示意圖： （1） 所示物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是_____

14、___（填一種即可）． （2） 燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等，天然氣屬于________（填”可再生“或“不可再生”）能源．寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式________ . （3） 熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門，其滅火的原理是________． 三、 簡答題 (共3題；共18分) 27. （4分） (2015九上昭通期末) 根據(jù)所學知識填空： （1） 小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示． ①在t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為________； ②其不飽和溶液可以通過升溫轉(zhuǎn)變成飽和溶液的是________． （2） 目前市場上銷售的汽水飲

15、料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體．打開汽水瓶瓶蓋時，汽水會自動噴出來．這說明氣體在水中的溶解度與________有關．喝了汽水后，常常會打嗝．這說明氣體的溶解度還與________有關． 28. （11分） 氫氣是一種沒有________、沒有________的氣體，________溶于水，密度比空氣________，是相同條件下密度最________的氣體，所以命名為氫氣。氫氣具有________性，在空氣（或氧氣）中燃燒時，放出大量的________，產(chǎn)生________火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有________出現(xiàn)。需要注意的是，混有一定量空氣或氧氣的氫氣

16、遇明火會發(fā)生爆炸，因此，點燃氫氣前，一定要________。用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，靠近火焰，然后移開拇指點火，如果發(fā)出尖銳的________表明氫氣不純，聲音很小則表明氫氣較純。 29. （3分） (2017九上海淀期末) 研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分數(shù)表示）越高，越容易被收集．與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點．如圖為利用鎳元素（Ni）進行化學鏈燃燒的原理示意圖． （1） 空氣反應器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應，其化學方程式為________． （2） 燃料反應器中發(fā)生的部分

17、化學反應如下： H2+NiO ═Ni+H2O CO+NiO Ni+CO2 其中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素有________． （3） 與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學鏈燃燒從燃料反應器排放出的CO2濃度更高的原因是________． 四、 推斷題 (共1題；共3分) 30. （3分） (2018長春) 下圖表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，(圖中“→”表示某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))。 （1） 轉(zhuǎn)化①的基本反應類型是________反應； （2） 向澄清石灰水中通入CO2能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化②，反應的化學方程式為________； （3） 若轉(zhuǎn)化③、④、⑤都是與同種物質(zhì)反

18、應生成CaCl2，則該物質(zhì)是________。 五、 實驗題 (共2題；共14分) 31. （5分） 汽車既給生活帶來了便利，但也讓我們的生活環(huán)境越來越糟糕，人類必須想出一個較為切實可行的辦法來解決這個問題．發(fā)展太陽能汽車或許是其中﹣個解決途徑．請回答下列問題： （1） 為了使太陽能汽車車身更為輕便，應大量使用下列 材料來制造． A . 鋁合金 B . 錳鋼 C . 黃銅 D . 焊錫 （2） 太陽能汽車車身表面需要搭載面積為7﹣l0平方米的太陽能電池． 該車在夜間行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是：________．（用“→”表示）． （3） 硝酸銨是汽車安全氣囊中經(jīng)常用

19、到的填充物，因汽車受到撞擊，導致氣囊中的硝酸銨分解而發(fā)生爆炸，生成空氣中常見的兩種物質(zhì)和一種常見的液體氧化物，使氣囊鼓起，避免人員受到傷害．根據(jù)以上信息，請寫出上述發(fā)生反應的化學方程式①________，該反應前氮元素的化合價分別為②________． 32. （9分） (2018九上句容期末) 請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。 （1） 寫出有標號的儀器名稱：①________，②________。 （2） 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是________（選填序號），化學方程式為________。 （3） 若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，該反應化學方程式為________，

20、再用D裝置收集，氣體應從________端通入（選填“a”或“b”）。 （4） 實驗室可用B或C裝置制CO2，反應的化學方程式為________，C相對于B裝置的優(yōu)點有________。 （5） 若用E裝置收集HCl氣體，需在水上放一層植物油，由此推測HCl氣體可能具有的物理性質(zhì)是________。 六、 科學探究題 (共1題；共6分) 33. （6分） (2017臨沂模擬) 端午陽節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學校．當她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望． 【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？ 【提出

21、猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì) 你的新猜想：________． 【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象 實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液． ________ NaOH溶液部分變質(zhì) 假設你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是：________． 【實驗反思】 下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________（填序號）． 小麗第二次滴加

22、的試劑除用指示劑外，還可以用________替代． 【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是________． 七、 計算題 (共1題；共6分) 34. （6分） (2018自貢) 向147克稀硫酸中加入鋅粉（僅含不容于酸的雜質(zhì)），所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關系如圖所示。求： （1） 此過程中產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是________g。 （2） 原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程） 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共23題；共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、

23、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 填空題 (共3題；共15分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 三、 簡答題 (共3題；共18分) 27-1、 27-2、 28-1、 29-1、 29-2、 29-3、 四、 推斷題 (共1題；共3分) 30-1、 30-2、 30-3、 五、 實驗題 (共2題；共14分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 32-5、 六、 科學探究題 (共1題；共6分) 33-1、 七、 計算題 (共1題；共6分) 34-1、 34-2、