昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考語文復(fù)習(xí)試卷（一）

《昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考語文復(fù)習(xí)試卷（一）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考語文復(fù)習(xí)試卷（一）（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考語文復(fù)習(xí)試卷（一） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用（21分） (共4題；共21分) 1. （4.0分） (2020杭州模擬) 閱讀下面的文字，根據(jù)語境完成后面的題目。 你只想小小地縱容一下 天性中屬于虛無的那一部分， 只想以無盡的妄念降下三千ru（ ）雪， 用以□識(shí)生命的復(fù)雜，和靈魂中的另一個(gè)你。 當(dāng)暮色漸濃，白雪與蒼茫rng（ ）為一體， 你并不悲傷，也無恐懼—— 一種澄明，圓滿于潔白的孤獨(dú)之中。 （1） 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的

2、漢字。 ru________雪 rng________為一體 （2） 畫線字“澄”在文中讀音正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . dēng B . chng （3） 填入文中□正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 辯 B . 辨 2. （10.0分） 用原文語句回答。 （1） 為人謀而不忠乎？________？傳不習(xí)乎？（《論語》十二章） （2） “求知至樂”是我國著名語言學(xué)家、教育家王力先生的核心教育思想之一，這一教育思想也是對(duì)《<論語>十二章》中孔子“________，________”教育教學(xué)理念的繼承和發(fā)展。 （3） 與人交往，應(yīng)善于取舍別人的優(yōu)缺點(diǎn)

3、，將別人視為自己的“鏡子”，隨時(shí)“正衣冠”。正如《論語》中所說：“________，________?！? （4） 杜甫的《江南逢李龜年》一詩中寫現(xiàn)在之衰、抒發(fā)無窮感慨的詩句是：________，________。 3. （4分） (2019八下寧波期中) 解釋下列文言字詞的意思。 ①具答之 具：________ ②便要還家 要：________ ③水尤清冽 尤：________ ④詘右臂支船 詘：________ 4. （3分） 下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《大自然的語言》一文用“傳語”“暗示”“唱歌”等詞將動(dòng)植物擬人化，寫得有情有感，這種

4、手法大大增強(qiáng)了說明文的生動(dòng)性。 B . 《恐龍無處不有》中“位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱”一句，運(yùn)用打比方的方法，形象地說明了南極洲寒冷的程度和南極洲在地球中的重要地位。 C . 《大雁歸來》一文中“一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，寫出了大雁的高傲與嬌氣。 D . 《被壓扁的沙子》一文，作者通過“被壓扁的沙子”來探討恐龍的死因，再一次證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”。 二、 閱讀（41分） (共6題；共41分) 5. （2分） (2018舟山) 許多名著中的人物都有

5、“成長”的故事：《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金……在成長路上，他們?cè)庥隽嗽鯓拥娜松Ь常坑质侨绾巫叱隼Ь车?？從中你獲得了什么感悟？請(qǐng)選擇上面三個(gè)人物中的一個(gè)，結(jié)合作品具體情節(jié)簡要闡述。（150字以內(nèi)） 6. （3分） (2018八下寧波月考) 名著閱讀。 《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望，以及對(duì)國家和世界的高尚情感。傅雷說，他給兒子寫的信有好幾種作用，請(qǐng)你根據(jù)閱讀體驗(yàn)，寫

6、出這幾種作用。 7. （12分） (2014連云港) 閱讀下面的小說，完成下列各題。 丑兵 莫言 1976年冬天，排里分來了幾個(gè)山東籍新戰(zhàn)士，丑兵王三社就是其中之一。與其他人站在一起，恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹，白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。 長得丑，就老老實(shí)實(shí)的，少出點(diǎn)風(fēng)頭吧，他偏不，他對(duì)任何事情都熱心得讓人厭煩，口齒又不太清楚，常常將我姓郭的“郭”字讀成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排長。 不久，春節(jié)到了。省里的慰問團(tuán)來部隊(duì)慰問演出。政治處讓我們排派十個(gè)公差去當(dāng)臨時(shí)服務(wù)員。我立即挑選了九個(gè)戰(zhàn)士，命令他們換上新軍裝，就在我指指劃劃地做“戰(zhàn)前動(dòng)員”時(shí)，丑兵回來了。

7、一進(jìn)門就嚷：“狗”排長，要出公差嗎？”他這一嚷破壞了我的興致，我便氣忿忿地說：“什么狗排長，貓排長，你咋呼什么!”他的嗓門立時(shí)壓低了八度，“排長，要出公差嗎？我也算一個(gè)。”我隨口揶揄他說：“你去干什么？去讓慰問團(tuán)看你那副漂亮臉蛋兒？”這些話引得在一旁的戰(zhàn)士們哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接著我的話茬說：“老卡（他們稱丑兵為卡西莫多）你呀，還是敲鐘去吧!” 戰(zhàn)士們又是一陣大笑。丑兵像是挨了兩巴掌，本來就黑的臉變成了青紫色，他腦袋耷拉著，慢慢地退出門去。 后來，丑兵向連里打了一個(gè)報(bào)告，到生產(chǎn)組喂豬去了。 三年過去了，我已提升為副連長，主管后勤工作。 1979年初，中越邊境關(guān)系緊張到白熱

8、化程度，戰(zhàn)爭大有一觸即發(fā)之勢(shì)。 動(dòng)員大會(huì)之后，決心書，請(qǐng)戰(zhàn)書一摞摞地堆在連部桌子上。有的人還咬破指頭寫了血書。全連唯有丑兵沒寫請(qǐng)戰(zhàn)書。說實(shí)話，我很惱火。 晚上，支委會(huì)正式討論去南邊的人員名單，會(huì)開到半截，丑兵闖了進(jìn)來。 指導(dǎo)員疑惑地笑著問：“王三社同志，你？” 丑兵眼睛潮乎乎地說：“我想上前線。我雖然長得不好看，但是，我也是個(gè)人，中國青年，中國人民解放軍戰(zhàn)士!” 丑兵被批準(zhǔn)上前線了。 開完歡送會(huì)，我躺在床上翻來覆去睡不著，就披衣下床，向丑兵住的房子走去﹣﹣他單獨(dú)睡在豬圈旁邊一間小屋里。半個(gè)月亮明燦燦地照著營區(qū)，像灑下一層碎銀。小屋里還亮著燈，我推開門走進(jìn)去，丑兵正在用玉米糊糊喂一頭

9、小豬崽，見我進(jìn)來，他慌忙站起來。把喂好的小豬抱進(jìn)一個(gè)鋪了干草的筐子里：“這頭小豬生下來不會(huì)吃奶，放在圈里會(huì)餓死的，我把它抱回來單養(yǎng)……“ 我說：“小王，咱們就要分手了，你有什么話就說出來吧，千萬別憋在肚子里。” 他沉吟了半晌：“副連長，我這次是抱著拼將一死的決心的，不打出個(gè)樣子來，我不活著回來。 “我不敢指望人們喜歡我，也不敢指望人們不討厭我。愛美之心，人皆有之：厭丑之心人亦皆有之。誰也不能扭轉(zhuǎn)這個(gè)規(guī)律，就像我的丑也不能改變一樣。但是，美，僅僅是指一張好看的面孔嗎？小豆子他們叫我卡西莫多，開始我認(rèn)為是受了侮辱，漸漸地我就引以為榮了…… “兩年來，我讀了不少書，并開始寫一部小說。” 他

10、從被子下拿出厚厚一疊手稿，把手稿遞給我，我小心翼翼地翻看著，從那工工整整的字里行間，仿佛有一支悠揚(yáng)的歌子唱起來，一個(gè)憨拙的孩子沿著紅高粱爛漫的田間小徑走過來…… “副連長，我就要上前線了，這部稿子就拜托您給處理吧……” 我緊緊地拉著他的手：“好兄弟，謝謝你，謝謝你給我上了一場(chǎng)人生課……” 幾個(gè)月后，和丑兵一塊上去的戰(zhàn)友紛紛來了信，但丑兵和小豆子卻杳無音訊。 丑兵的小說投到一家出版社，編輯部很重視，來信邀作者前去談?wù)劊墒浅蟊鴧s如石沉大海一般，這實(shí)在讓人心焦。 終于，小豆子來信了。他寫道：……我和三社并肩搜索前進(jìn)，不幸觸發(fā)地雷，我眼前一黑，就倒了下去。不知過了多長時(shí)間，我感覺到被人背著

11、慢慢向前爬行。我大聲問：“你是誰？”他甕聲甕氣地說：“老卡。”我掙扎著要下來，他不答應(yīng)。后來，他越爬越慢，終于停住了。我意識(shí)到不好，趕忙喊他，摸他。我摸到了他流出來的腸子…… 丑兵死了，竟應(yīng)了他臨行前的誓言。我的淚水打濕了信紙，心也一陣陣痙攣。 （選自《莫言中短篇小說散文選》，有刪改） （1） 賞析文中劃橫線的句子。 ①恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹，白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。 ②半個(gè)月亮明燦燦地照著營區(qū)，像灑下一層碎銀。 （2） 小說運(yùn)用了多種人物描寫手法刻畫丑兵，找出幾處，說說這樣寫的好處。 （3） 起初被人叫“老卡”，丑兵很受打擊，后來他卻自稱“老卡

12、”，對(duì)此，你如何解讀？ （4） “好兄弟，謝謝你，謝謝你給我上了一場(chǎng)人生課……”請(qǐng)?zhí)骄俊叭松n”在全文中的深刻意蘊(yùn)。 8. （9.0分） 閱讀下面說明文，完成小題。 蜱蟲及其預(yù)防 蜱（p）屬于寄螨目、蜱總科，蜱是許多種脊椎動(dòng)物涔表的暫時(shí)性寄生蟲，是一些人獸共患病的傳播媒介和貯存寄主。 蜱在釘刺吸血時(shí)多無痛感，但可造成局部充血、水腫、急性炎癥反應(yīng)，還可引起繼發(fā)性感染。有些硬蜱在釘刺吸血過程中唾液分泌的神經(jīng)毒素可導(dǎo)致宿主運(yùn)動(dòng)性纖維的傳導(dǎo)障礙，引起上行性肌肉麻痹現(xiàn)象，可導(dǎo)致呼吸衰竭而死亡，稱為蜱癱瘓。 蜱喜歡生活在田間草地森林。蜱是吸血的，吸血時(shí)體積膨脹能比以前大幾倍，發(fā)現(xiàn)停留在皮膚

13、上的蜱時(shí)，切勿用力撕拉，以防撕傷組織或口器折斷而產(chǎn)生皮膚繼發(fā)性損害?？捎脢A子夾、煙頭燙等方式讓其脫離你的體表，也可用氯仿、乙醚、煤油、松節(jié)油或旱煙涂在蜱頭部待蜱自然從皮膚上落下；對(duì)傷口進(jìn)行消毒處理，如口器斷入皮內(nèi)應(yīng)用手術(shù)取出；傷口周圍可用0.5％普魯卡因局封；出現(xiàn)全身中毒癥狀時(shí)可給予抗組胺藥和皮質(zhì)激素發(fā)現(xiàn)蜱咬熱及蜱麻痹時(shí)除支持療法外，需作相應(yīng)的對(duì)癥處理，及時(shí)搶救，有蜱叮咬史或野外活動(dòng)史者，一旦出現(xiàn)發(fā)熱伴全身不適、頭痛、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)及早就醫(yī)。 如何防范蜱呢?普通殺蟲劑就能殺死蜱。主要從三個(gè)方面防范。一是殺蟲劑。二是環(huán)境防治方法，草原地帶采用牧場(chǎng)輪換和牧場(chǎng)隔離辦法滅蜱。對(duì)于自然界中游

14、離蜱，可采用局部火燒或化學(xué)防治等方法滅除。對(duì)于進(jìn)入室內(nèi)的蜱、螨，首先要消滅來源，禽獸的窩舍應(yīng)遠(yuǎn)離住房，并經(jīng)常打掃干凈，墻面縫隙也要抹平。同時(shí)，禽獸的窩舍和活動(dòng)處所要進(jìn)行噴藥。為了防止蜱、螨侵入室內(nèi)，可將松香、蓖麻油黏膠涂于20cm寬的長紙條上，放置在靠近門窗附近的墻基地面，進(jìn)行粘殺。三是個(gè)人防范。進(jìn)入有蜱地區(qū)要在領(lǐng)口、袖口、褲腳等處噴涂0.2%敵百蟲水溶液或0.5％擬除蟲菊乙醇溶液。頸、手等外露體表，可涂抹避蚊胺或鄰苯二甲酸二甲酯等驅(qū)避劑。在蜱媒病流行地方野外工作要盡量少接觸雜草；休息時(shí)，要彼此脫衣互相檢查，及時(shí)除掉侵襲的蜱。 （選自《瀟湘晨報(bào)》，有刪改） （1） 請(qǐng)說說蜱蟲是一種什么

15、樣的蟲子？ （2） 蜱蟲在皮膚上時(shí)應(yīng)該怎樣處理?對(duì)自然界的蜱蟲可以怎樣防范? （3） 請(qǐng)對(duì)下面的劃線詞語做些點(diǎn)評(píng)。 “有些硬蜱在釘刺吸血過程中唾液分泌的神經(jīng)毒素可導(dǎo)致宿主運(yùn)動(dòng)性纖維的傳導(dǎo)障礙?！蹦芊癜选坝行比サ?“宿主”是否可以改為“人”? （4） 有些人對(duì)蟀蟲具有恐慌心理，請(qǐng)寫一則科普廣告進(jìn)行宣傳。 9. （4分） 閱讀詩歌，回答問題。 冰壺洞 （明）胡應(yīng)麟 一線懸崖鳥道通，石床鐘乳斗玲瓏。 飛流萬尺無人到，誰宿廬山此洞中。 （1） “石床鐘乳斗玲瓏”中的“斗”字用得很有意思，說說你的理解。 （2） 詩歌后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情？ 10. （11

16、.0分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題。 蘇秦①之楚，三日乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠(yuǎn)千里而臨寡人，曾②不肯留？愿聞其說?！睂?duì)曰：“楚國之食貴于玉，薪貴于桂，謁者③難得見如貴鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼見帝。”王曰：“先生就舍③，寡人聞命⑥矣?！? 【注】①蘇秦：戰(zhàn)國時(shí)著名策士。②曾：竟然。③謁者：古代掌管進(jìn)見的人（國君的近臣）。④因：依靠。⑤就舍：回到館舍。⑥聞命：敬辭，指明白對(duì)方的意思。 （選自《戰(zhàn)國策》） （1） 用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 寡人聞先生若聞古人。 （2） 解釋下列句中畫線詞的意思。 ①三日乃得

17、見乎王②不遠(yuǎn)千里而臨寡人 ③愿聞其說④今令臣食玉炊桂 （3） 下列各句與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是（ ） 例句：蘇秦之楚 A . 禽獸之變?cè)p幾何哉（《狼》） B . 輟耕之壟上（《陳涉世家》) C . 乃記之而去（《小石潭記》） D . 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說》） （4） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 楚國之食貴于玉，薪貴于桂。 （5） 試說說文中蘇秦和楚王的言行給了我們哪些有益的啟示？ 三、 寫作（55分） (共2題；共55分) 11. （5分） (2018連云港) 閱讀下面的材料，按要求作文。 木心先生《文學(xué)回憶錄》中有這樣一段話：書

18、里有許多大人物，文學(xué)、思想、藝術(shù)等等家。在那么多人物中間，要找你們自己的親人，找精神上的血統(tǒng)。這是安身立命、成功成就的依托。每個(gè)人的來龍去脈是不一樣的，血統(tǒng)也不一樣。在你一生中，尤其是年輕時(shí)，要在書中的大人物里，找親屬，找精神源流上的精神血統(tǒng)。找不到，一生茫然；找到后，用之不盡，“為有源頭活水來”。 請(qǐng)以“我在書中找親屬”為題，寫一篇作文。 要求：①除詩歌外．文體自選；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④卷面整潔，書寫工整。 12. （50分） (2018哈爾濱) 從下面兩題中任選一題作文。 （一）命題作文 癡迷，就是深深的迷戀。 徜徉書海，醉心音樂，欣賞

19、比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂難以割舍，癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。 因?yàn)檫@份癡迷，生活有了更多的色彩；因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。 請(qǐng)以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。 要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不得抄襲，不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名 （二）給材料作文 美麗的大森林是百鳥共同的家園。這天，烏鴉飛到森林南面，發(fā)現(xiàn)一棵枝繁葉茂的大樹，它決定在此安家。不久，又飛來一只貓頭鷹，它對(duì)正在忙碌的烏鴉霸道地說：“喂，這是我早看中的地盤，你趕快離開！”為此，它們爭吵到百鳥之王面前，百鳥之王平靜地聽

20、完它們的敘述，對(duì)烏鴉說：“森林這么大，可以棲息的大樹有很多，你救禮讓一下又何妨？大家相處，貴在禮讓?！苯又?，它又對(duì)貓頭鷹說：“你也要自律一些，對(duì)待別人不能那么粗暴，大家和諧相處，不好嗎？”從此以后，大森林中很少再聽到爭吵聲，鳥兒們禮讓、自律，逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，大森林便一直鳥語花香，和樂安寧。 這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示：人與人之間要和諧相處；禮讓是人應(yīng)具備的美德；要嚴(yán)于律己，寬以待人；應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。 要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除

21、外）。③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用（21分） (共4題；共21分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 二、 閱讀（41分） (共6題；共41分) 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 三、 寫作（55分） (共2題；共55分) 11-1、 12-1、