柳州市三江侗族自治縣七年級上學期語文期末考試試卷

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1、柳州市三江侗族自治縣七年級上學期語文期末考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)題 (共2題；共6分) 1. （4分） 給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 ________ ________ j ji 差使 蹣跚 狼________ 歉________ 2. （2分） 王太守到了南昌府之后，衙門里出現(xiàn)的三種聲音分別是（ ） A . 戥子聲、算盤聲、板子聲 B . 打人聲、罵人聲、撞人聲 C . 玩樂聲、唱歌聲、飲酒聲 D . 吟詩聲、下棋聲、唱曲聲 二、 字

2、詞書寫 (共4題；共14分) 3. （5分） (2016九上海南期末) 將下列文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 4. （3分） (2013泰州) 根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 白龍馬脖鈴兒急，diān________簸唐玄奘小跑仨兄弟，西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績。尊重他人也是尊重你自己什么魔法狠毒，自有招數(shù)神奇，八十一難攔路，七十二變制敵。師徒四個zhǎn________妖斗魔同一心合力，邪惡打不過zhng y________。 ——《一個師傅仨徒弟》（動畫片《西游記》片尾曲） 5. （1分） 下面橫線上應填的詞語。 在地球上，我是如此喜歡戶外活

3、動，________（以至 以致）什么都不能阻止我跑步、騎車、游泳——或所有三項——每天的練習。 6. （5分） (2017銀川模擬) 下面字謎是哪些字？請選取其中兩個作答。 有土能種米麥，有水可養(yǎng)魚蝦，有人不是你我，有馬能行天下。 一邊綠，一邊紅；一邊怕蟲，一邊怕水。 七十二小時 半部春秋 三、 語言表達 (共2題；共10分) 7. （5分） (2017八上泗陽期末) 下面這段文字中兩處畫線句有語病，請寫出修改意見。 ①為了提高同學們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的文學交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次

4、文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。 8. （5分） 按照下面的句式續(xù)寫兩句話。 未經(jīng)歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛！ 四、 句子默寫 (共1題；共10分) 9. （10分） (2017七下河源月考) 根據(jù)課文默寫古詩文。 （1） 終日不成章，________。（《迢迢牽牛星》） （2） ________，江入大荒流。________，云生結(jié)海樓。（《渡荊門送別》李白） （3） 舊時茅店社林邊，________。（《西江月》辛棄疾） （4） 《白雪歌送武判官歸京》起到承上啟下作用，由詠雪過渡到送別的詩句是______

5、__，________。 （5） 請把杜甫的《春望》默寫完整。 國破山河在，城春草木深。________，________。 烽火連三月，家書抵萬金。________，________。 五、 綜合性學習 (共1題；共5分) 10. （5分） 下面是兩位同學在校園網(wǎng)上發(fā)表的關(guān)于“讀書感受”的帖子?，F(xiàn)在請你結(jié)合自身的閱讀經(jīng)驗，運用比喻方法，生動形象地表達你的讀書感悟，以跟帖的方式與他人分享。 探源人：讀書如開窗，開窗可以清潔室內(nèi)空氣，讀書能夠凈化人的靈魂。 采蜜人：讀書好比飲食，有些只需淺嘗，有些可以吞咽，少數(shù)則需要仔細咀嚼、慢慢品味。 六、 詩歌鑒賞 (共1題；共12分)

6、 11. （12分） (2017八下德州期中) 閱讀詩歌，回答問題 淮上喜會梁州故人 韋應物 江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。 歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山。 （1） 以下詩歌，與上面這首詩歌體裁完全相同的是（ ） A . 《龜雖壽》（曹操） B . 《送杜少府之任蜀州》（王勃） C . 《竹里館》（王維） D . 《酬樂天揚州初逢席上見贈》（劉禹錫） （2） 頷聯(lián)運用了什么修辭方法？有什么表達效果？ （3） 尾聯(lián)采用了何種抒情方式？表達了怎樣的思想感情？ 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共61分) 12. （21分）

7、閱讀語段，完成小題。 白鵝 鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因為它對我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻，使主母和主人都喜歡它。物質(zhì)上的貢獻，是生蛋。它每天或隔天生一個蛋?；h邊特設一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進屋里去，大聲叫開飯。這時候孩子們把蛋熱熱的撿起，藏在背后拿進屋子來，說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢！主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來制鹽蛋。燉一個鹽鵝蛋，一家人吃不了！工友上街買菜回來說：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個，我們的鵝每天掙四百元，一個月掙一萬二，比我們做工的還好

8、呢，哈哈，哈哈?！蔽覀円才闼粋€“哈哈，哈哈?！蓖蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚的地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加補神氣了。但我覺得，比吃蛋更好的，還是它的精神的貢獻。因為我們這屋實在太簡陋，環(huán)境實在太荒涼了，生活實在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。 （1） 這段文字的中心句是________。 （2） 從第三句到段尾可分為兩層，怎樣劃分？為什么這樣劃分？ （3） 作者對白鵝的態(tài)度是怎樣的？ （4） 寫出白鵝神態(tài)描寫的句子。 （5） 倒數(shù)第二句中“實在太”連用三次，構(gòu)成了排比句，在文中起什么作用？ 13. （20分） (2018八下霞

9、山期末) 閱讀下文，回答問題 空位 因為太想兒子了，他決定上城里去。 他挑了最好的土豆裝進蛇皮袋，兒子小時候最愛吃紅燒土豆了。那小子，吃飯就像一頭小牛。去之前他給兒子打了個電話，爸來看你好不好。兒子頓了一下說這陣子很忙。他說沒事，你忙你的，我自己過來就好。 沒想到城里的公交車這樣漂亮。車窗玻璃和座位都锃亮發(fā)光，車里還飄著一股淡淡的香氣。他肩上斜挎著一個人造革黑包，右手提了蛇皮袋惴惴不安地踏上公交車。因為是始發(fā)站，他在司機斜眼的提示下把一元硬幣投里“箱子”里?！爱敗?，硬幣掉下去了。他笑了。張望了一下，找了一個空位坐下來，他把蛇皮袋塞進椅子下面，然后將后背愜意地靠在椅背上。 透過明亮的車

10、窗玻璃，他看見高高的看不見頂?shù)臉欠?。他感覺有點眼暈，這城里真好?。∠肫鹱约旱膬鹤右彩浅抢锶肆?，他從心里冒出自豪。 那一年，兒子拿著大學通知書興奮地叫：“爸，我考上了！我考上城里大學了！”他說：“好小子，有志氣！爸就是砸鍋賣鐵也要供你！”他起早摸黑拼命干活，為了兒子，累著幸福著。 四年后，兒子打來電話說：“爸，我找到工作了，以后你別太勞累，我會寄錢回來的?！彼χf：“你爸有手有腳不用你寄錢，你好好攢著，將來娶媳婦?！? 去年，兒子再次打來電話說有對象了，但是女孩不愿上大山里來。他的心里卻有隱隱的失落。再一想，你個老家伙，兒子過得好你還有啥不滿意的？于是又笑了。 車子在一個站點停下來，這一

11、站上來很多人。 他把身子往里邊的位子移了下，空出外面的位子方便別人就座。奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在，寧愿費勁地站著。他納悶地往人群望，有一個小女孩剛好轉(zhuǎn)過頭瞟了他一眼。這個小女孩七八歲模樣，緊緊靠著她的媽媽，小小的身體因為把持不住平衡，時不時東倒西歪。媽媽努力地拉住她。 他的心里涌起一股憐惜，趕緊站起來，沖小女孩招手，“快和你媽媽來這邊坐?！? 小女孩看看他皺起了眉頭。他估計小女孩聽不懂他說話，就對小女孩的媽媽叫：“喂，快帶你的孩子來這邊坐。”小女孩再次看了看他，目光帶著猶豫。女孩媽媽低下頭輕聲說：“寶寶堅持會兒，瞧那人多臟??！” 他的臉騰地紅了，自己真的有那么臟？他低下頭開

12、始檢視自己，腳上一雙破舊的解放鞋滿是塵土；衣服，袖口上污漆漆亮光光的，隱隱散發(fā)出一股酸臭味…… 他不由自主地蜷縮身體，他想自己要是一只蒼蠅倒好了，在哪個角落里一趴，誰也看不見?？伤皇?，他那樣突兀的占著公交車的位子。 五分鐘后，他站了起來，從包里翻出一條毛巾，干凈的毛巾。這是兒子買給他的，一次都沒有舍得用過。他把毛巾展開仔細地將椅子擦了一遍，然后拉出椅子下的蛇皮袋往車后走去，他走過，人群自動散開，有的還捂住了鼻子。他始終低著頭，他感覺后背麻麻的…… 車停了?！爸x謝你，爺爺”。是和他說話嗎？他愣住了。轉(zhuǎn)過身看見那個小女孩一雙晶瑩的眸子。小女孩說：“你是個好心的爺爺。” 那一刻他想哭，他想

13、擁抱小女孩，他想抽自己幾個大嘴巴子。他頓了頓，他笑著沖小女孩揮揮手下車了。 他沒有去兒子那兒，而是去火車站買了返程票。坐在返程的列車上，他蔫頭蔫腦地看著腳下同樣蔫頭蔫腦的蛇皮袋，他想，要是真去了兒子那，會不會也給兒子帶去難堪？也許他這次貿(mào)然進城本身就是一個錯誤…… （有刪改） （1） 聯(lián)系全文，簡要分析第⑤—⑦段在文中的作用。 （2） 文章多處運用了心理描寫的方法來刻畫人物，請舉一例，并分析其作用。 （3） 聯(lián)系上下文，品味下列句子中劃線的詞語，分析其表達效果。 ①他奇怪的是人們似乎都看不到那個空位的存在，寧愿費勁地站著。 ②他蔫頭蔫腦地看著腳下同樣蔫頭蔫腦的蛇皮袋。 （4

14、） 文章結(jié)尾寫“也許他這次貿(mào)然進城本身就是一個錯誤”有什么深意。 14. （20分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題。 花落的聲音 張愛玲 ①家中養(yǎng)了玫瑰，沒過多少天，就在夜深人靜的時候，聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。 ②那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空，尖著耳朵，聽得心里一驚一驚的，像聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。 ③早晨，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎么也無法相信，它曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。 ④玫瑰花瓣即使落了，仍是活鮮

15、鮮的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體，總是不讓母親收拾干凈?？粗鼈兠撾x枝頭的擁擠，自由舒展地躺在那里，似乎比簇擁在枝頭更有一種遺世獨立的美麗。 ⑤這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花，我從不將它們的謝落看作一種死亡。它們只是在風的輕喚聲中，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去…… ⑥有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白，沒有任何預兆，在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地就滾了下來，真讓人心驚肉跳。 ⑦曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花，就是這樣觸目驚心的死法。我大駭，從此怕茶花。怕它的極端與剛

16、烈，還有那種自殺式的悲壯。不知那么溫和淡定的茶樹，怎會開出如此慘烈的花。 ⑧只有鄉(xiāng)間那種小雛菊，開得不事張揚，謝得也含蓄無聲。它的凋謝不是風暴，說來就來，它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上，一點點地消瘦，一點點地憔悴，然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里，和整個季節(jié)一起老去。 （1） 賞析第一段畫線句子的表達效果。 （2） 文章依次寫了四種不同類型的花落花謝方式，請分別簡述其落花的不同特點。 （3） “詩言志，文表情”，結(jié)合文本，分析作者運用了什么寫作手法來抒寫不一樣的人生觀？ （4） 作者說：“這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音?！备鶕?jù)文章，結(jié)合生活，你認為怎樣的人才能聽到花

17、落的聲音？ 八、 命題作文 (共1題；共5分) 15. （5分） 寫作（兩題任選一題）。 題一：在近九年的學習生活中，我們幾乎天天與書打交道。我們與書之間，有著很多很多讓人難以忘懷的回憶。請以“我與書的故事”為題，寫一篇不少于600字左右的文章，讓大家分享你的快樂，分擔你的憂愁，或者從你的感悟、體驗和見解中，得到啟迪。 題二：請以“珍藏 ”為題，在橫線上填寫適當?shù)脑~或短語，把題目補充完整，要寫真情實感，600字以上。 【提示與要求】 ①先將題目補充完整，再寫成一篇文章。 ②可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認識。 ③請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。 ④文中不要出現(xiàn)真實

18、的地名、校名、人名等，否則會被扣分。 ⑤抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。 ⑥考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共2題；共6分) 1-1、 2-1、 二、 字詞書寫 (共4題；共14分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 三、 語言表達 (共2題；共10分) 7-1、 8-1、 四、 句子默寫 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 五、 綜合性學習 (共1題；共5分) 10-1、 六、 詩歌鑒賞 (共1題；共12分) 11-1、 11-2、 11-3、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共61分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 八、 命題作文 (共1題；共5分) 15-1、