湘西土家族苗族自治州花垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題1 《平行四邊形的面積》

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《湘西土家族苗族自治州花垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題1 《平行四邊形的面積》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湘西土家族苗族自治州花垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題1 《平行四邊形的面積》(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湘西土家族苗族自治州花垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題1 平行四邊形的面積姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧!一、 填空。 (共6題;共8分)1. (2分) (2020三下十堰期末) 小雨要給媽媽制作一張長方形的賀卡,長3分米,寬2分米,需要用_平方分米的卡紙;如果要在賀卡的四周貼一條花邊,花邊的總長是_分米。 2. (1分) (2020三上蘇州期末) 一根鐵絲正好圍一個(gè)邊長12厘米的正方形;用它圍了一個(gè)長方形,長方形的寬是8厘米,長是_厘米。 3. (1分) 一個(gè)平行四邊形的面積是7.2平方分米,和它等底等高的三角形

2、的面積是_平方分米4. (2分) 一塊平行四邊形麥地,底邊長是400米,高200米,共收小麥48噸,這塊麥地面積是_平均每公頃收小麥_噸? 5. (1分) 圖中陰影部分的面積是5.5平方厘米,平行四邊形的的面積是_平方厘米。6. (1分) 兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底長為24CM,高為20CM,每個(gè)梯形的面積是_平方厘米。 二、 判斷題 (共5題;共10分)7. (2分) 若把一個(gè)長是10cm、高是5cm的長方形活動(dòng)木框拉成一個(gè)平行四邊形,則這個(gè)平行四邊形的面積仍然是50平方厘米。( ) 8. (2分) 三角形面積是平行四邊形面積的一半。 9. (2分) (20

3、20五上興義期末) 用4根木條釘成的長方形框架,拉成平行四邊形后,它的面積不會(huì)發(fā)生變化。( ) 10. (2分) (2019肇慶模擬) 如果平行四邊形的面積是三角形面積的2倍,那么它們一定等底等高。( ) 11. (2分) 判斷對(duì)錯(cuò)下面兩個(gè)平行四邊形的面積相等三、 選擇題。 (共4題;共8分)12. (2分) (2018五上鹽城期中) 下面說法不正確的有( )句。 0不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。平行四邊形面積是三角形的面積的2倍。小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0小數(shù)的大小不變。兩個(gè)等底等高三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。A . 4B . 3C . 2D . 113. (2分) 平行四邊形有( )條高。

4、A . 1B . 2C . 無數(shù)14. (2分) (2018五上天長期中) 如圖,靠墻圍成一個(gè)長方形的面積是x平方厘米,長是15厘米,則這個(gè)長方形的周長是( )厘米 A . x152+15B . (x15+15)2C . x152D . 15 x215. (2分) 在圖中,圓的面積與長方形的面積相等長方形的長是12.56厘米,圓的半徑是( )厘米 A . 4B . 5C . 6D . 7四、 解決問題。 (共5題;共25分)16. (5分) 一塊平行四邊形土地底長12.4米,高是10.8米,如果在這塊地上種上白菜,每棵占地0.16平方米,那么這塊地可以種多少棵白菜?17. (5分) 一個(gè)邊長為

5、12分米的正方形,與一個(gè)底是15分米的平行四邊形面積相等,這個(gè)平行四邊形的高是多少分米? 18. (5分) 一塊平行四邊形廣告牌,底是3.5米,高是4.5米,它的面積是多少平方米? 19. (5分) 一個(gè)平行四邊形小麥田,底長550米,高是220米,他的面積是多少平方米? 20. (5分) 有一塊平行四邊形的麥田,底是250米,高是84米,共收小麥14.7噸這塊麥田有多少公頃?平均每公頃可以收小麥多少噸? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空。 (共6題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 選擇題。 (共4題;共8分)12-1、13-1、14-1、15-1、四、 解決問題。 (共5題;共25分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、

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