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二年級下冊第三單元（圖形與變換）練習
班別： 姓名： 學號：
教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高
一、填空。
1、在我們學過的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
2、時針運動是（ ）現(xiàn)象，拉抽屜是（ ）現(xiàn)象。
3、汽車在平直的公路上移動屬于（ ）現(xiàn)象，車輪運動屬于（ ）現(xiàn)象。
4、紅領(lǐng)巾上有兩個（ ）角和一個（ ）角。
5、486＝（ ），讀作（
2、 ），口訣 （ ），被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ）。
6、 把12個 平均分給（ ）個小朋友，每人分（ ）個 。
7、用21根小棒，每3根擺一個 ，可以擺（ ）個 。
8、寫出兩道運用口訣“七八五十六”計算的兩道算式。
9、下面滑梯中有很多角，請你寫出圖中的角各是什么角?
∠1是( )角 ∠2是( )角
∠3是( )角 ∠4是(
3、 )角
10、 圖中共有（ ）個角，銳角有（ ）個，
直角有（ ）個，鈍角有（ ）個。
11、 圖中共有（ ）個角，銳角有（ ）個，
直角有（ ）個，鈍角有（ ）個。
二、選擇。
1、在認識的角中，（ ）最小。 A、鈍角 B、直角 C、銳角
2、下列各角中，( )是直角，( )是銳角，( )是鈍角。
4、（三角尺量一量）
A B C D E F
3、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合？并標上記號。
4、下列圖形中，（ ）通過旋轉(zhuǎn)后與下圖是相同的。
5、下列運動是平移的是（ ）
6、判斷下面各是什么現(xiàn)象，把字母填在（ ）里。 A、平移 B、旋轉(zhuǎn)
三、判斷，正確的在（ ）里畫“√”，錯誤的畫“”。
正常行走的時鐘，屬旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
風車的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)，箱子在地面上被拖動是平移。
5、
（ ） （ ）
推拉窗戶屬于平移現(xiàn)象。
鈍角一定比銳角大。
（ ） （ ）
四、按要求畫角。
(1)畫一個銳角。 (2)畫一個直角。 (3)畫一個鈍角。
五、根據(jù)要求畫一畫。
1、在方格里畫出向右平移8格后的圖形。
3、分別畫出把圖形向下平移3格，
和向右平移10格后的圖形。
6、
2、把 向右平移4格；再向上平移3格；
探究拓展能力強化訓練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成
1．(探究題)一張長方形的紙片有4個角，用剪刀沿直線剪掉1個角后，還剩下幾個角?
2．(作圖題)按下面的要求在圖中畫一條線段。
(1)增加兩個直角 (2)增加3個直角 (3)增加4個直角
3．(計數(shù)題)圖中有幾個直角、銳角、鈍角?
4．(推理題)已知1個西瓜8千克，求一個菠蘿和1個南瓜各有多重。
5．(競賽題)將31，44，52，67，39，26，18，3這八個數(shù)分別填到下面的○里，使每條線上三個數(shù)之和都等于100。
小學二年級數(shù)學下冊圖形與變換練習題-
