《圓柱和圓錐的認識》ppt.ppt

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蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊 1初步認識圓柱和圓錐，知道圓柱和圓錐的 底面、側(cè)面和高。 2在學(xué)習(xí)中增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。 3體驗立體圖形與生活的關(guān)系，感受立體圖 形的學(xué)習(xí)價值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù) 學(xué)的信心。 說出下面圖形。 底面 底面 o o 高 側(cè)面 兩 個 同 樣 大 的 底 面 可 以 有 無 數(shù) 條 高 只 有 一 個 側(cè) 面 什么是圓柱的底面？ 什么是圓柱的側(cè)面？ 什么是圓柱的高？ 高 底面 o 側(cè) 面 頂點 一 個 側(cè) 面 一 個 底 面 只 能 畫 一 條 高 一 個 頂 點 選用答案： 高 底面 圓心 半徑 看圖計算。（單位：厘米） 在下圖中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)，可以得 出圓柱體的是（ ）。 以直角梯形的 一個底所在的 直線為軸旋轉(zhuǎn) 一周，會形成 一個怎樣的形 體？ 1.找一個圓柱形和圓錐形的物體， 指出它的各部分名稱。 2.這節(jié)課你認識了什么？有什么收 獲？ 3.布置課后作業(yè)：用硬紙做一個圓 柱和圓錐，并量出它的底面和高。