《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 61.1 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)北師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 61.1 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)北師大版.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6 1 數(shù)據(jù)的收集 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 知識(shí)點(diǎn) 數(shù)據(jù)的收集 1 收集數(shù)據(jù)的方法是 ( ) A 查資料 B 做試驗(yàn) C 做調(diào)查 D 以上三者都是 2 有位同學(xué)在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)列了如下問(wèn)題 , 你認(rèn)為不合適的是 ( ) A 你最喜歡的課程是什么 B 難道你不認(rèn)為科幻節(jié)目比新聞節(jié)目更精彩 C 你最喜歡科幻節(jié)目還是體育節(jié)目 D 你認(rèn)為學(xué)生的課外活動(dòng)如何開(kāi)展 D B 3 班委會(huì)決定組織一次娛樂(lè)活動(dòng) , 活動(dòng)內(nèi)容從講故事和唱歌中選擇一 項(xiàng) , 為了決定是講故事還是唱歌 , 班委會(huì)要進(jìn)行民間調(diào)查 , 下列說(shuō)法錯(cuò) 誤的是 ( ) A 調(diào)查的問(wèn)題是:選擇講故事還是唱歌 B 調(diào)查的范圍是:全班同學(xué) C 調(diào)查的方
2、式是:查找資料 D 這次調(diào)查需要收集的數(shù)據(jù)是:全班同學(xué)選擇講故事和唱歌的人數(shù) C 4 在推薦班干部候選人的投票中 , 總票數(shù)為 50, 得票數(shù)領(lǐng)先的三位 同學(xué)的得票情況是: (1)依據(jù)得票 , _當(dāng)班干部合適; (2)小剛的得票數(shù)為 _, 得票數(shù)占總票數(shù)的百分比為 _ 小穎 16 32% 知識(shí)點(diǎn) 對(duì)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集的認(rèn)識(shí) 5 (2015廣州 )根據(jù)環(huán)保局公布的廣州市 2013年至 2014年 PM2.5的主 要來(lái)源的數(shù)據(jù) , 制成扇形統(tǒng)計(jì)圖 , 其中所占百分比最大的主要來(lái)源是 _ (填主要來(lái)源的名稱 ) 機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣 6 (2015涼山州 )小明同學(xué)根據(jù)全班同學(xué)的血型繪制了如圖所示的扇 形統(tǒng)
3、計(jì)圖 , 已知 A型血的有 20人 , 則 O型血的有 _人 10 7 如圖是某校七年級(jí)學(xué)生到校方式的條形圖 , 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A 步行人數(shù)占七年級(jí)總?cè)藬?shù)的 60% B 步行 、 騎自行車(chē) 、 坐公共汽車(chē)人數(shù)的比為 2 3 5 C 坐公共汽車(chē)的人數(shù)占七年級(jí)總?cè)藬?shù)的 50% D 這所學(xué)校七年級(jí)共有 300人 A 8 (2015蘇州 )某學(xué)校 “ 你最喜愛(ài)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng) ” 調(diào)查中 , 隨機(jī)調(diào)查了 若干名學(xué)生 (每個(gè)學(xué)生分別選擇了一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng) ), 并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制 了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖 已知其中最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓 球的人數(shù)少 6人 , 則該校被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為 _名 6
4、0 9 觀察統(tǒng)計(jì)圖 , 下列判斷錯(cuò)誤的是 ( ) A 甲校男 、 女生人數(shù)相等 B 乙校女生比男生人數(shù)多 C 乙校女生比甲校女生人數(shù)多 D 無(wú)法比較甲 、 乙兩校女生人數(shù)誰(shuí)多誰(shuí)少 C 10 某班有 40名學(xué)生 , 他們分別是 12歲 、 13歲 、 14歲 , 請(qǐng)補(bǔ)全下表: 11.(2015呼和浩特 )以下是某手機(jī)店 1 4月份的統(tǒng)計(jì)圖 , 分析統(tǒng)計(jì)圖 , 對(duì) 3、 4月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論 , 其中正 確的為 ( ) A 4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為 65萬(wàn)元 B 4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比 3月份有所上升 C 4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比 3月份有所下降 D 3月份與 4月份的三
5、星手機(jī)銷(xiāo)售額無(wú)法比較 , 只能比較該店銷(xiāo)售總 額 B 12 (2015湖州 )為了深化課程改革 , 某校積極開(kāi)展本課程建設(shè) , 計(jì)劃 成立 “ 文學(xué)鑒賞 ” 、 “ 科學(xué)實(shí)驗(yàn) ” 、 “ 音樂(lè)舞蹈 ” 和 “ 手工編織 ” 等多 個(gè)社團(tuán) , 要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán) , 為此 , 隨機(jī)調(diào)查了本 校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向 , 并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表 (不完整 ): 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息 , 解答下列問(wèn)題: (1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及 a, b, c的值; (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (3)若該校共有 1200名學(xué)生 , 試估計(jì)全校選擇 “ 科學(xué)實(shí)驗(yàn) ” 社團(tuán)的學(xué)生
6、人數(shù) 解: (1)本次調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)是: 70 35% 200(人 ), b 40 200 20%, c 10 200 5%, a 1 35% 20% 10% 5% 30% (2)文 學(xué)鑒賞人數(shù): 200 30% 60(人 ), 手工編織人數(shù): 200 10% 20(人 ) 圖略 (3)1200 35% 420(人 ) 13 (2015眉山 )某校組織了一次初三科技小制作比賽 , 有 A, B, C, D四個(gè)班共提供了 100件參賽作品 C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為 50%, 其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎(jiǎng)情況繪制在下列圖 和圖 兩幅尚不 完整的統(tǒng)計(jì)圖中 (1)B班參賽作品有多少件 ? (2)請(qǐng)你將圖 的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明 , 哪個(gè)班的獲獎(jiǎng)率高 ? 解: ( 1 ) 1 00 ( 1 35% 20% 20 % ) 25 ( 件 ) ( 2 ) C 班獲獎(jiǎng)的件 數(shù): 100 20% 50 % 10 件 圖略 ( 3 ) A 班: 14 100 3 5 % 40% , B 班: 11 25 4 4 % , C 班: 5 0 % , D 班: 8 20 4 0 % , 所以 C 班的獲獎(jiǎng)率高 方法技能: 根據(jù)調(diào)查的目的確定調(diào)查的對(duì)象 , 圍繞調(diào)查問(wèn)題選擇調(diào)查方式 , 設(shè)計(jì) 調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容 易錯(cuò)提示: 調(diào)查對(duì)象應(yīng)具有代表性和廣泛性