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1、《社區(qū)管理與服務(wù)》教學(xué)大綱
英文譯名:Cammunity Management and Services
課程代碼:B3052029
學(xué) 分:3
總學(xué)時數(shù):40+8
一、課程的性質(zhì)和任務(wù)
《社區(qū)管理與服務(wù)》是社區(qū)管理專業(yè)開設(shè)的本科層次的專業(yè)課。本課程48學(xué)時,3學(xué)分,開設(shè)一個學(xué)期.
《社區(qū)管理與服務(wù)》是一門新興學(xué)科,具有很強的新穎性和實用性,主要涉及到社會科學(xué)這一領(lǐng)域中的很多內(nèi)容。該課程遵從歷史、現(xiàn)實、未來的歷史邏輯,有目的地從管理學(xué)角度切入,在注重理論研究的基礎(chǔ)上,更重視對社區(qū)現(xiàn)實問題的探討,并勾畫了社區(qū)未來發(fā)展的藍圖,力爭體現(xiàn)“創(chuàng)新”與“精品”的時代要求。
《社區(qū)管
2、理與服務(wù)》運用馬克思主義政治學(xué)、社會學(xué)的基本立場、觀點和方法,從社區(qū)目前現(xiàn)狀出發(fā),對于社區(qū)的管理主體、管理體制、管理內(nèi)容、管理方法等內(nèi)容展開深入的分析和探討,并對社區(qū)發(fā)展進行了理論性探究,在此基礎(chǔ)上概括歸納、凝練上升為理論.因此,本課程不僅是對于“社區(qū)"這一新興領(lǐng)域進行了系統(tǒng)的理論闡述,也是對于其各個具體環(huán)節(jié)的描述,二者兼顧是本課程作為應(yīng)用學(xué)科實踐性強的特征之一。
本課程的教學(xué)任務(wù):
(1)通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使學(xué)生深入理解和掌握“社區(qū)管理與服務(wù)”的基本概念、基本內(nèi)容和基本研究方法。
(2)通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使學(xué)生切實掌握認識和研究社區(qū)管理所運用的基本方法,從而具備社區(qū)管理
3、的基本能力.
二、課程基本要求
學(xué)習(xí)本課程后,應(yīng)達到下列基本要求:
1。了解社區(qū)管理的基本原則、中外社區(qū)管理的基本模式和社區(qū)管理人員素質(zhì)的要求。
2。掌握社區(qū)管理的功能與作用、社區(qū)文化的管理和社區(qū)管理技術(shù)的創(chuàng)新。
3。熟練掌握社區(qū)規(guī)劃和管理目標(biāo)的設(shè)計和社區(qū)管理績效的評估。
三、課程內(nèi)容
(一)緒論
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)概述
第二節(jié) 社區(qū)管理
第三節(jié) 社區(qū)管理學(xué)
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)的概念、特征、功能、分類;社區(qū)管理的概念、特征、基本原則;
2、理解社區(qū)管理的研究對象和研究內(nèi)容;
3、了解社區(qū)管理的研究原則與方法;
(二)社區(qū)環(huán)境
教學(xué)內(nèi)容
第
4、一節(jié) 社區(qū)環(huán)境概述
第二節(jié) 我國的社區(qū)環(huán)境建設(shè)
第三節(jié) 社區(qū)環(huán)境管理
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)環(huán)境的概念、構(gòu)成要素、特征、分類;城市社區(qū)管理的主要內(nèi)容、改善城市社區(qū)環(huán)境管理的措施與方法、發(fā)展趨勢;
2、理解我國城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題;
3、了解社區(qū)環(huán)境和社區(qū)管理的關(guān)系;
(三)社區(qū)管理主體
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)管理主體概述
第二節(jié) 社區(qū)管理主體建設(shè)
第三節(jié) 加強社區(qū)管理主體建設(shè)的基本途徑
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)管理主體的概念、分類、功能;社區(qū)管理主體建設(shè)的概念;
2、理解社區(qū)管理主體建設(shè)的內(nèi)容、加強社區(qū)管理主體建設(shè)的基本途徑;
(四)社區(qū)管
5、理體制與管理模式選擇
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)管理體制
第二節(jié) 社區(qū)管理模式
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)管理體制的概念、我國社區(qū)管理體制改革得必要性、社區(qū)管理體制的特點;
2、理解我國社區(qū)管理體制改革的具體措施、社區(qū)管理體制改革的發(fā)展趨勢;
3、了解西方國家和我國的社區(qū)管理模式;
(五)社區(qū)民主政治參與與社區(qū)民主政治建設(shè)
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)民主政治參與和自治
第二節(jié) 社區(qū)民主政治建設(shè)的內(nèi)容
第三節(jié) 社區(qū)居民政治建設(shè)的問題與對策
第四節(jié) 社區(qū)居民政治制度建設(shè)的管理創(chuàng)新
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)民主政治參與的概念、特征、分類;社區(qū)自治組織的概念
6、、形式;
2、理解當(dāng)前社區(qū)民主政治建設(shè)存在的主要問題和對策;社區(qū)民主政治制度建設(shè)的管理創(chuàng)新;
3、了解社區(qū)民主政治建設(shè)的內(nèi)容;
(六)社區(qū)文化管理
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)文化概述
第二節(jié) 社區(qū)文化的類型與功能
第三節(jié) 社區(qū)文化的建設(shè)與管理
第四節(jié) 社區(qū)教育管理
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)文化的概念、特征、類型、功能;社區(qū)文化的建設(shè)原則;社區(qū)教育的含義、社區(qū)教育的形式和特點、制約社區(qū)教育發(fā)展的因素;
2、理解社區(qū)文化管理的必要性、途徑;我國發(fā)展社區(qū)教育的必要性和必然性;我國社區(qū)教育的現(xiàn)狀、問題及其完善的途徑;
3、了解社區(qū)文化構(gòu)成的要素;
(七)社區(qū)衛(wèi)生與體育管理
教
7、學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概述
第二節(jié) 我國社區(qū)衛(wèi)生管理
第三節(jié) 社區(qū)體育
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、現(xiàn)實意義、主要內(nèi)容;我國社區(qū)衛(wèi)生的可持續(xù)發(fā)展;社區(qū)體育的含義、特征、意義;改善我國社區(qū)體育的措施;
2、理解我國衛(wèi)生服務(wù)中存在的現(xiàn)實問題;我國社區(qū)體育的發(fā)展中存在的問題;
3、了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的產(chǎn)生;我國發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的總體目標(biāo);社區(qū)體育的發(fā)展;
(八)社區(qū)治安管理
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)治安管理概述
第二節(jié) 社區(qū)治安管理的內(nèi)容與功能
第三節(jié) 完善社區(qū)治安管理的途徑
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)治安管理的含義、特征、基本原則、意義、內(nèi)容、功能;
2
8、、理解完善社區(qū)治安管理的途徑;
(九)社區(qū)服務(wù)
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)服務(wù)概述
第二節(jié) 社區(qū)服務(wù)的興起與發(fā)展
第三節(jié) 社區(qū)服務(wù)面臨的問題與對策
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)服務(wù)的含義、屬性、分類、功能、意義;
2、理解社區(qū)服務(wù)面臨的問題與對策;
3、了解社區(qū)服務(wù)內(nèi)容;西方國家社區(qū)服務(wù)的發(fā)展歷史;我國社區(qū)服務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展;社區(qū)服務(wù)的主要成績;
(十)社區(qū)社會保障
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)社會保障概述
第二節(jié) 我國社區(qū)保障的現(xiàn)狀和完善的措施
第三節(jié) 城市社區(qū)社會救助與再就業(yè)工程
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)社會保障的含義、必要性;城市社區(qū)社會保障的主要內(nèi)容;
2、
9、理解社區(qū)建設(shè)與社區(qū)社會保障體系的關(guān)系;完善我國社區(qū)保障工作的基本措施;城市社區(qū)再就業(yè)工程;
3、了解我國社區(qū)社會保障面臨的主要問題與制約因素;城市社區(qū)社會救助的社會化、城市社區(qū)社會救助的運行機制;我國城市社會救助中存在的問題;
(十一)社區(qū)管理方法
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)管理方法概述
第二節(jié) 社區(qū)管理的行政方法
第三節(jié) 社區(qū)管理工作的具體方法
第四節(jié) 社區(qū)管理工作模式分析
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)管理方法的含義、特點、作用;社區(qū)管理行政方法的含義;社區(qū)管理工作的具體方法;
2、了解社區(qū)管理行政方法的類型;社區(qū)管理工作模式分析;
(十二)社區(qū)智能化建設(shè)與管理
教學(xué)內(nèi)容
10、第一節(jié) 社區(qū)智能化的概念
第二節(jié) 智能化社區(qū)建設(shè)規(guī)劃與技術(shù)
第三節(jié) 智能化社區(qū)硬件建設(shè)案例分析
第四節(jié) 智能化社區(qū)軟件建設(shè)
第五節(jié) 智能化社區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)智能化的概念、特征;社區(qū)智能化建設(shè)的原則;
2、其他社區(qū)智能化建設(shè)知識點僅限于了解;
(十三)社區(qū)發(fā)展與社區(qū)管理創(chuàng)新
教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 社區(qū)發(fā)展
第二節(jié) 社區(qū)管理創(chuàng)新
教學(xué)要求
1、掌握社區(qū)發(fā)展的含義、影響社區(qū)發(fā)展的因素;社區(qū)管理創(chuàng)新的概念、特征、原則、內(nèi)容;
2、理解我國社區(qū)發(fā)展的趨勢;
3、了解我國社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀;
四、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議
1、文字教材是教學(xué)的根本依據(jù),內(nèi)容詳盡,結(jié)構(gòu)
11、完整,體例合理,是學(xué)生必備和必讀的文本。
2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思考,可以采用小組討論、互助學(xué)習(xí)、案例分析、社會調(diào)查等形式培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力。
五、 學(xué)時分配:課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)48,3學(xué)分
序號
教 學(xué) 內(nèi) 容
總學(xué)時
講 課
實驗
實訓(xùn)
上機
習(xí)題課
討論課
課程設(shè)計(大作業(yè))
1
第一章 緒論
3
3
2
第二章 社區(qū)環(huán)境
3
3
3
第三章 社區(qū)管理主體
3
3
4
第四章 社區(qū)管理體制與管理模式選擇
4
4
5
第五章 社區(qū)民主政治參與與社區(qū)民
12、主政治建設(shè)
6
2
4
6
第六章 社區(qū)文化管理
3
3
7
第七章 社區(qū)衛(wèi)生與體育管理
3
3
8
第八章 社區(qū)治安管理
3
3
9
第九章 社區(qū)服務(wù)
3
3
10
第十章 社區(qū)社會保障
3
3
11
第十一章 社區(qū)管理方法
6
2
4
12
第十二章 社區(qū)智能化建設(shè)與管理
4
4
13
第十三章 社區(qū)發(fā)展與社區(qū)管理創(chuàng)新
4
4
小 計
48
40
8
六、課程內(nèi)實踐
(一)實踐
13、目的與任務(wù)
拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生社區(qū)管理技能和個案工作、小組工作、社區(qū)工作的技能。
(二)實踐教學(xué)涉及的基本理論知識
1、社區(qū)民主政治建設(shè)。
2、社區(qū)管理方法.
(三)實踐教學(xué)的基本要求
理論聯(lián)系實際,注重技能訓(xùn)練。
(四)實踐項目及學(xué)時分配
序號
教 學(xué) 內(nèi) 容
總學(xué)時
實驗
實訓(xùn)
上機
1
社區(qū)民主政治建設(shè)
4
4
2
社區(qū)管理方法
4
4
小 計
8
8
七、教材及參考書:
教材名稱:《社區(qū)管理導(dǎo)論》,何云峰,社會科學(xué)文獻出版社(第四版).
教研室主任:陳小明
教學(xué)院長: 鐘 萌