部編教材 市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 一等獎(jiǎng)《春》

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1、暢所欲言你最喜歡的季節(jié)是什么?原因是什么? 朱 自 清 體 裁 : 散 文 春(朱自清) 盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。 一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字

2、的,沒(méi)名字的,散在草叢里象 眼睛,象星星,還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,象母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,象牛毛,象花針,象細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民

3、,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。 天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去?!耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。 春天象小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 春天象健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。 讀準(zhǔn)字音:朗 潤(rùn)鉆 出嫩 綠眨 眼 鳥(niǎo) 巢宛 轉(zhuǎn) 蓑 衣稀 疏lngzunnnzh chownsush 欣 喜 ( 第 1段 第 2段 )輕 快 ( 第 3 段 第 4段 )柔 和 ( 第 5段 第

4、 7段 )振 奮 ( 第 8段 第 10段 )除 此 之 外 , 朗 讀 時(shí) 還 應(yīng) 該 注 意 讀 準(zhǔn) 字音 ( 如 平 翹 舌 、 兒 化 、 前 后 鼻 音 等 ), 并 注 意 句 子 的 節(jié) 奏 。 春盼 春 繪 春 贊 春( 1) ( 2-7) ( 8-10) 春 盼 春繪春贊 春 春 草 圖 春 花 圖 春 風(fēng) 圖 春 雨 圖 迎 春 圖整 體局 部 山 、 水 太 陽(yáng) 第二課時(shí) 盼春盼 望 著 , 盼 望 著 , 東 風(fēng) 來(lái) 了 , 春天 的 腳 步 近 了 。提 問(wèn) : 作 者 的 心 情 怎 樣 ? 為 什 么 用 兩 個(gè) “盼 望 著 ”?( 急 切 、 喜 悅 )( 疊

5、 用 , 更 能 表 達(dá) 作 者 向 往 春 天 的 急 切 心 情 。 )運(yùn) 用 了 什 么 修 辭 手 法 ?(擬 人 ) 第 二 段 用 什 么 修 辭 手 法 ? 寫(xiě) 了 哪 幾 種 事 物 ? 用 了 擬 人 的 修 辭 手 法 。 總 寫(xiě) 了 山 、 水 、 太 陽(yáng) 。 春草圖 春花圖 春風(fēng)圖 春雨圖 迎春圖 繪春 思 考 : 3 4 5 6 7讓 我 們 來(lái) 共 同 欣 賞 作 者 那 如 詩(shī) 如 畫(huà) 的 語(yǔ) 言 。第 3-7自 然 段 分 寫(xiě) 各 種 春 景 , 請(qǐng) 用 恰 當(dāng) 的 詞 語(yǔ) 為 每一 段 加 上 一 個(gè) 標(biāo) 題 。 春 草 圖 抓 住 了 春 草 的什 么 特

6、點(diǎn) ?思 考 : 生 命 力 旺 盛 ( 嫩 、 軟 )( 綠 )( 滿(mǎn) )( 鉆 ) 質(zhì) 地長(zhǎng) 勢(shì)顏 色 使 用 了 什 么 修辭 手 法 ? 春 花 圖討 論 : 作 者 抓 住 了 春 花的 什 么 特 點(diǎn) ?花 味 甜靜 :動(dòng) : 蜂 飛 蝶 舞花 朵 多花 色 艷這 一 段 的 描 寫(xiě) 順 序 是什 么 ? 春 花 圖 寫(xiě) 作 特 點(diǎn) 色 與 味 、 虛 與 實(shí) 、 動(dòng) 與 靜 、 高 與 低 相 結(jié) 合 ,勾 連 相 映 , 烘 托 渲 染 , 畫(huà) 面 五 彩 繽 紛 , 立體 感 很 強(qiáng) 。 春 風(fēng) 圖想 一 想 : 作 者 在 描 寫(xiě) 無(wú)形 無(wú) 味 的 春 風(fēng) 時(shí) ,調(diào) 動(dòng) 了

7、 人 體 的 那 些感 官 ?觸 覺(jué) : 撫 摸嗅 覺(jué) : 各 種 氣 息聽(tīng) 覺(jué) : 鳥(niǎo) 鳴 笛 聲 運(yùn) 用 了 哪 些修 辭 手 法 ? 春 風(fēng) 圖 寫(xiě) 作 特 色 從 觸 覺(jué) 、 嗅 覺(jué) 、 聽(tīng) 覺(jué) 等 方 面 , 把 無(wú) 形 、 無(wú)味 的 春 風(fēng) 寫(xiě) 得 有 形 、 有 味 、 有 聲 , 有 情 有感 。 春 雨 圖春 雨 的 特 點(diǎn) ?細(xì) 密輕 盈連 綿閃 爍 春 雨 圖 中 , 后 三 句 將 描 寫(xiě) 轉(zhuǎn) 移 到 了“人 間 ”, 表 現(xiàn) 了 作 者 什 么 感 情 ? 作 者 通 過(guò) 描 寫(xiě) 傍 晚 春 雨 中 的 景 象 , 將 “安 靜而 和 平 ”的 氣 氛 表 現(xiàn) 出 來(lái)

8、 , 并 在 描 寫(xiě) 春 景 的字 里 行 間 , 表 達(dá) 出 作 者 對(duì) 春 雨 的 喜 愛(ài) 與 贊美 。 迎 春 圖思 考 : 人 民 為 什 么要 迎 春 ? “ 一 年 之 計(jì) 在 于 春 ”迎 春 圖 的 主 體是 什 么 ?“人 ” 贊 春 春 天 像 剛 落 地 的 娃 娃 , 從 頭 到 腳 都 是 新 的 , 它 生 長(zhǎng) 著 。 春 天 像 小 姑 娘 花 枝 招 展 的 , 笑 著 , 走 著 。 春 天 像 健 壯 的 青 年 , 有 鐵 一 般 的 胳 膊 和 腰 腳 領(lǐng) 著 我 們上 前 去 。 1、 這 三 句 話(huà) , 分 別 寫(xiě) 出 了 春 天 的 什 么 特 點(diǎn)

9、 ? 作用 是 什 么 ?這 三 句 話(huà) , 分 別 強(qiáng) 烈 了 春 天 的 “新 ”、 “美 ”、 “充 滿(mǎn) 活 力 ”的 特 點(diǎn) 。 結(jié) 尾 正 是 對(duì) 以 上 五 幅 圖 畫(huà) 的 概 括 , 點(diǎn) 明 了 全文 的 中 心 思 想 。 本 文 寫(xiě) 作 特 色 構(gòu) 思 精 巧 , 情 景 交融 。 全 文 圍 繞 著 “春 ”字 ,寫(xiě) 了 “盼 春 ”、 “繪春 ”、 “贊 春 ”三 個(gè)部 分 ; “繪 春 ”又 分為 五 個(gè) 畫(huà) 面 , 構(gòu) 思精 巧 而 全 面 。 語(yǔ) 言 準(zhǔn) 確 , 生 動(dòng) 形象 。 準(zhǔn) 確 的 用 詞 , 大 量的 疊 詞 、 與 排 比 的短 語(yǔ) , 以 及 很 多 精彩 生 動(dòng) 的 比 喻 句 、擬 人 句 的 運(yùn) 用 。 小結(jié)小結(jié)小結(jié)贊 盼繪 繪春

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