中考物理總復習 第十四講 電壓 電阻課件1

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1、第 十 四 講 電 壓 電 阻遼寧專用 1. (2016撫順6題2分)如圖所示，將小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S，燈L1比L2暗，下列說法正確的是( )A. 通過L1燈絲的電流比通過L2燈絲的電流小B. 燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓大C. 燈L1的電阻比燈L2的電阻大D. 燈L1的實際電功率小于燈L2的實際電功率2. (2016大連9題2分)如圖所示的電路，閉合開關S，燈L不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)則電路故障可能是( )A. 電阻R被短接B. 燈L被短接C. 燈L的燈絲斷了 D. 電阻R的接線柱接觸不良D B 3. (2014盤錦6題2分)一根錳銅線的電阻為R，要使導線連入

2、電路中的電阻變小，可采取的方法是 ( )A. 減小導線兩端的電壓 B. 增大導線中的電流C. 將導線對折后連入電路 D. 將導線拉長后連入電路4. (2014丹東5題2分)關于影響導體電阻大小的因素說法正確的是 ( )A. 導體電阻大小取決于通過它電流的大小，電流越小的導體電阻越大B. 導體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小，電壓越大的導體電阻越大C. 相同材料制成粗細相同的導線，長度越長電阻也越大 D. 銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小C C 5. (2014錦州8題2分)如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當開關S閉合后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉若電路中只有一處故障，對于此電

3、路可能故障的判斷，下列說法中不正確的是( )A. 燈L短路 B. 燈L斷路C. 滑動變阻器R2斷路 D. 定值電阻R1斷路B 6. (2016沈陽14題3分)把長短和粗細均相同的銅絲和鎳鉻合金絲，分別接入如圖所示的電路中，當把_接入電路后，閉合開關，小燈泡會更亮一些，這說明_的電阻更大. 在這兩種材料中，選用_更適合制作電阻加熱元件. (以上三空均選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”) 銅 絲鎳 鉻 合 金 絲鎳 鉻 合 金 絲 7. (2014阜新16題3分)如圖所示電路中，若使L1、L2并聯(lián)，則甲接_，乙接_表，丙接_表8. (2013本溪17題3分)如圖所示，電源電壓是6 V且不變， S閉合后電

4、壓表示數(shù)為2 V，則燈L1兩端的電壓為4V；燈L1和燈L2中電阻較大的是_，通過燈L 1和燈L2的電流是_大(均填“L1”“L2”或“一樣”)電 流 表 電 壓 電 流 L1一 樣 9. (2012鞍山16題2分)如圖所示是高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置，將四根導線并聯(lián)起來，四根導線并聯(lián)起來相當于增大了導線的_，從而減小了導線的_，以達到減少輸電線上電能損失的目的橫 截 面 積 電 阻 10. (2012朝陽18題2分)如圖所示，電源電壓保持不變，閉合S后兩燈泡正常發(fā)光，兩表示數(shù)都正常，一段時間后兩燈突然熄滅，且電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱?，則故障原因可能是_；排除故障后，小軍再測L

5、2兩端電壓，他保持b接線柱不動，只是把電壓表a接線柱改接到c處，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_. L1斷 路 (或 L1燈 絲 斷 了 或 L1與 燈 座 接 觸 不 良 )電 壓 表 指 針 反 向 偏 轉 【提示】導體電阻的大小由導體的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與是否接入電路、外加電壓及通過電流的大小等外界因素無關 【例1】(2015南充)如圖(a)所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖(b)所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A. 6 V1.5 VB. 7.5 V1.5 VC. 1.5 V7.5 V D. 1.5 V6 V 【例2】請按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導線，

6、完成圖乙的電路連接【答案】 【方法指導】1. 電表連接：電流表測誰的電流就和誰串聯(lián)(手拉手)，電壓表測誰的電壓就和誰并聯(lián)(肩并肩)；同時注意“正進負出”，還要注意電表量程的選擇，通常可以根據(jù)電源電壓、燈泡額定電壓、電池節(jié)數(shù)或根據(jù)條件計算得出；2. 滑動變阻器的連接：“一上一下”接入電路；阻值變化原則：“遠大近小”滑片與下接線柱的距離越遠阻值越大，越近阻值越小 【例3】(2015北京)通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是()A. 合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關B. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關C. 合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越小D. 通過合金絲的電

7、流越小，合金絲的電阻越大【解析】粗細均勻的鎳鉻合金絲，其電阻跟該合金絲的長度有關，故A正確；電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關，因此合金絲的電阻跟合金絲的橫截面積有關，故B錯誤；電阻是導體本身的一種屬性，其大小與電壓和電流的大小無關，故CD錯誤【答案】A 【例4】(2016云南)小明利用如圖所示的電路測Rx的電阻連接好電路閉合開關后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表指針均幾乎無偏轉、電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種情況的原因是()A. Rx短路 B. Rx斷路C. 電流表斷路 D. 滑動變阻器斷路【解析】調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表指針均幾乎無偏轉，說明電路存在斷路，而電壓表示數(shù)接

8、近電源電壓，說明電壓表兩個接線柱到電源兩極間的電路是連通的，則故障原因只能是電阻R x斷路故選B.【答案】B 實驗一探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律命題點：1. 畫電路圖或連接實物圖，連接時開關要_，滑動變阻器滑到_；2. 電壓表的使用和讀數(shù)，正負接線柱要對應，量程選擇要合理；3. 電壓表異常原因判斷(若電壓表反偏，說明_；若正向偏轉幅度過小，說明量程選擇過_；如果正向偏轉到達右邊沒有刻度處，說明量程選擇過_；4. 電路故障分析；5. 換用不同的燈泡多次測量的目的：保證得出的結論具有_；6. 實驗結論：串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓_；并 聯(lián)電路各支路電壓_；斷 開阻 值 最 大 處

9、正 負 接 線 柱 接 反大小 普 遍 性 之 和相 等 【例1】(2015莆田)小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(1)在拆接電路時，開關必須_(2)實驗中最好選擇規(guī)格_(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為U AB、UBC、UAC，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_(用公式表示) (4)小希進行多次實驗的主要目的是_(填序號)尋找普遍規(guī)律減小實驗誤差 【解析】(1)為保護電路安全，在拆接電路時，開關必須斷開(2)研究串聯(lián)電路電壓特點時，換用不同規(guī)格的燈泡，多次測量電壓，這樣得出的

10、規(guī)律才具有普遍性(3)AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓， BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓， AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓由表中的數(shù)據(jù)可以看出：第一次實驗：UAC3 V， UABUBC0.8 V2.2 V3 V；第二次實驗：UAC3 V， UABUBC1.0 V2.0 V3 V；第三次實驗：UAC3 V， UABUBC1.2 V1.8 V3 V；因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和，即U ACUABUBC.(4)實驗過程中，小明測量得到多組電壓值的目的是：總結規(guī)律，避免結論的片面性【答案】(1)斷開(2)不相同(3)UACUABUBC(4) (1)小希某次測量時

11、電壓表示數(shù)如圖甲所示，為了使實驗結果更準確，接下來她應該_(2)小希將電壓表接在A、B兩點，閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是小燈泡_(3)測出L1兩端的電壓后，小希斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間小明認為小希的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可小明的辦法是_(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是_斷 開 電 路 ， 把 電 壓 表 改 接 小 量 程 重 新 測 量L1斷 路錯 誤小 明 的 做 法 會 使 電 壓 表 正 負 接 線 柱 接 反 ， 指 針 反 偏 (4)如圖乙所示，小希想繼續(xù)探索“并聯(lián)電路中電壓有什么關系”，按照電路圖連接電路，

12、進行實驗測量，記錄實驗數(shù)據(jù)，測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3 V，得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為_并 聯(lián) 電 路 中 各 支 路 電 壓 均 相 等 實驗二探究影響電阻大小的因素命題點1. 畫電路圖或連接電路圖，開關要斷開、滑動變阻器滑片移至阻值最大處；2. 轉換法的應用，通過比較_或_來判斷導體電阻的大小；3. 控制變量法的應用a. 探究導體電阻與材料的關系，選取長度、_均相同的_的導體；b. 探究導體電阻與_的關系，選取同種材料制成的橫截面積相同、長度不同的導體； c. 探究導體電阻與_的關系，選取同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的導體；電 流 表 示 數(shù) 燈 泡 的 亮 度

13、橫 截 面 積不 同 材 料 制 成 長 度橫 截 面 積 4. 多次測量使實驗結論更具普遍性；5. 實驗結論：導體電阻的大小取決于導體的材料、長度和橫截面積，還與_有關溫 度 【例2】(2016雅安)某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻挠赏N材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組(電壓3 V)、滑動變阻器(20 2 A)、刻度尺、開關和導線若干(1)為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導線，把圖中還沒有連接的一根導線接上，使電路完整 (2)

14、閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最_(選填“左”或“右”)端(3)閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表的讀數(shù)為2.0 V，電流表指針偏轉如圖乙所示，此時金屬絲的電阻R_ .(4)實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R，數(shù)據(jù)如下表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關系是：當導體的材料和橫截面積一定時，導體的長度越長，電阻_(選填“越大”或“越小”) (5)在實驗中，探究金屬絲電阻大小與長度的關系時，必須保持導體的材料和橫截面積一定，這種研究問題的科學方法叫：_在下列兩個電學實驗中，應用此方法的是：_(選填字母)A. 用伏安法測電阻B. 探究電流與電壓、電阻的關系

15、【答案】(1)如圖所示(2)右(3)5(4)越大(5)控制變量法B (1)小明在實驗中將金屬絲對折后接入電路中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大，由此得出結論：導體的橫截面積越大，電阻越小請你判斷小明的做法是否正確？ _(選填“正確”或“錯誤”)，請說明理由：_(2)在老師的指導下，小明完成了實驗，并得到如下表所示數(shù)據(jù)由實驗_和_可得到導體電阻與橫截面積的關系，導體的橫截面積越大，其電阻 _(選填“越大”或“越小”)錯 誤 因 為 在 實 驗的 過 程 中 ， 改 變 了 導 體 的 橫 截 面 積 ， 但 是 卻 沒 有 控 制 導 體 的 長 度1 3越 小 (3)生活中，通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，是因為導體的電阻還與導體的_有關材 料