部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 詞語(yǔ)（二）（有答案）

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1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 詞語(yǔ)（二） 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。 1.(　　)急跳墻　　車水(　　)龍　　畫(　　)添足 (　　)腸小道　　萬(wàn)(　　)更新　　 聲名(　　)藉 2.認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)(　　　) 微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)(　　　) 點(diǎn)頭對(duì)同意正如搖頭對(duì)(　　　) 3.(　　)的表演　　飛快地(　　　)　　　　發(fā)出(　　　) (　　　)的湖面　　歡快地(　　　)　　　　完成(　　　) (　　　)的草地　一遍一遍地(　　　)　　　增加(　　　) 4.填上恰當(dāng)?shù)?/p>

2、關(guān)聯(lián)詞。 （1）老師(　　　　)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，(　　　　)關(guān)心我們的生活。 （2）李剛(　　　　)刻苦學(xué)習(xí)，(　　　　)成績(jī)優(yōu)秀。 二、抓住劃線的詞語(yǔ)分析句意，然后在括號(hào)里填上兩個(gè)字的詞。 （1）剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)——天氣（惡劣）。 （2）黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜——黃瓜生長(zhǎng)（ ）。 （3）他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪——廉頗請(qǐng)罪（ ）。 （4）嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭——嚴(yán)監(jiān)生為的是（ ）。 三、選出

3、加點(diǎn)字的正確解釋。 尊：A.敬辭，稱跟對(duì)方有關(guān)的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威嚴(yán)，令人敬仰。 （1）我的對(duì)面是一尊觀音雕塑。?（????） （2）可否告知您尊姓大名。?（????） （3）老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。（???） （4）我們一定要學(xué)習(xí)古人“尊師重教”的傳統(tǒng)。（???） 截：A.段；B.阻攔；C.切斷，割斷（長(zhǎng)條形的東西）；D.到一個(gè)時(shí)間為止。 （1）武松不小心將那哨棒打在樹上，折成兩截。?（????） （2）截止到現(xiàn)在，已經(jīng)有20萬(wàn)人為這個(gè)不幸的兒童捐款了。?（????） （3）快把馬截住，別讓它跑了。 （4）爸爸把他的木劍截成了兩段。

4、（????） 四、選詞填空。 陳列 陳設(shè) 排列 1、展覽室里（ ）著同學(xué)們的作業(yè)，本本（ ）得很整齊。 2、王老師家里的（ ）極其簡(jiǎn)單。 盼望 期望 渴望 愿望 指望 3、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民共同的（ ）。 4、在舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒有（ ）。 5、去北海公園過(guò)隊(duì)日，是我們（ ）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。 6、我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（ ）。 7、我（ ）自由，但也知道不能拿信仰去交換。 五、選詞填空。 誠(chéng)心 愛心 信心

5、恒心 關(guān)心 耐心 我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（ ），做事要有（ ），學(xué)習(xí)要有（ ），與人交往要有（ ），對(duì)有困難的人要去（ ），向他們奉獻(xiàn)自己的（ ）。 如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 因?yàn)椤浴? 即使……也…… （ ）全家數(shù)我最小，（ ）受到奶奶的偏愛。有時(shí)和姐姐吵嘴，（ ）是我的過(guò) （ ）是我的過(guò)錯(cuò)，外婆（ ）不責(zé)罵我?，F(xiàn)在奶奶（ ）離開了我們，（ ）我永遠(yuǎn)忘不了她。 六、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)

6、里。(4分) 只有……才……　雖然……但是…… 如果……就……　 無(wú)論……都…… (1) (　 　)困難有多大，我們(　 　)會(huì)竭盡全力去克服。 (2) (　 　)秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如(　 　)把和氏璧交給他。 (3) 現(xiàn)在我們的生活水平(　 　)有了提高，(　 　)還要注意節(jié)約。 (4) (　 　)多讀多練，作文水平(　 　)會(huì)提高。 七、辨字組詞。 　砌( ) 嘻( ) 燥( ) 晏( ) 　徹( ) 嬉( ) 操( ) 宴( ) 八、補(bǔ)充詞語(yǔ)。 　( )云駕霧 興亡盛( ) ( )然無(wú)味 饞( )欲滴 　(

7、 )然一笑 萬(wàn)馬齊( ) 提心吊( ) ( )爾不群 　( )而不舍 戀戀不( ) 各奔前( ) 月落烏( ) 九、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 　嚴(yán)密 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 　1.父親是個(gè)很( )的人，從來(lái)不茍言笑。 　2.凡是( )要求過(guò)他，啟發(fā)教育過(guò)他的人，他都記著，懷念著。 　3.敵人的幾十挺機(jī)槍射出無(wú)數(shù)火舌，交織成( )的火，阻擋著戰(zhàn)士們前進(jìn)。 　　居然 果然 偶然 　1.報(bào)上介紹一位90多歲的老太太( )長(zhǎng)出了一顆新牙齒。 　2.王戎說(shuō)，這李子一定是苦的，小伙伴們一嘗，( )是苦的。 　3.一個(gè)( )的機(jī)會(huì)，使我倆成了好朋友。 十、選擇正確的詞語(yǔ)填在括

8、號(hào)里。?????? 癡迷?著迷?迷惑?????? 1. 人類對(duì)飛行一直(?)，從遠(yuǎn)古長(zhǎng)著翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭機(jī)，人類從未放 棄過(guò)。????? 2. 那里風(fēng)景如畫，令我(? )，常常在那里流連忘返。?????? 發(fā)明?發(fā)現(xiàn)?發(fā)生?????? 3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫(yī)學(xué)重大的(?)。????? ?4.考古學(xué)家在冰川里(?)遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物。?????? 十一、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(4分) ?新鮮：①鮮明光亮；：②(花朵)沒有枯萎；③經(jīng)常流通，不含雜質(zhì)類的氣體；④沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過(guò)腌制、干制等；⑤新穎的，新出現(xiàn)的。? 1.花園里邊明晃晃的，紅的紅

9、，綠的綠，新鮮漂亮。?（????） 2.清晨，公園里的空氣真新鮮。??????????????????（????）? 3.我愛吃新鮮的蔬菜、水果。????????????????????（????）? 4.改革開放以來(lái)，各種新鮮事物層出不窮。????????（????）? 十二、選詞填空。 ?眷戀?????????想念???????懷念 ?1.我?guī)ё叩?，是身在異?guó)的華僑老人一顆(??????)祖國(guó)的赤子心哪！? 2.《祖父的園子》一文，字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)祖父和園子深深的愛與（??????）。 3.我是多么(???????)在外地打工的爸爸啊！? 無(wú)論……總……??????

10、?不但……反而……???????雖……但……? 4.有時(shí),(???????)沒有把菜種蓋上，(??????)把它踢飛了。 ?5.一個(gè)中國(guó)人，(??????)在怎樣的境遇里，(??????)要有梅花的秉性才好。 ?6.在我這個(gè)小孩子眼中，（??????）不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，(????)也頗有煙波浩渺之勢(shì)。? 十三、看拼音寫詞語(yǔ)。 1、早晨媽媽在田間耕yún（??????），弟弟在sānɡ?shù（??????）下一只手拿著chǎn?zi（??????）松土，另一只手bá?cǎo（??????）。? 2、花叢中hú?dié（??????）飛來(lái)飛去，像在ɡuànɡ?ji

11、ē（??????）似的，mà?zhɑ（??????）蹦來(lái)蹦去，像是在和行人打招呼，爺爺拿著shuǐ?piáo（??????）耐心地給那些花花草草灑水。? 十四、選詞填空。 明晃晃???????????????涼颼颼?????????????孤零零 ?(1)但是,如果只有(?????????)一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)兒孤單。 ?(2)雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的,但臘月天氣,畢竟也(?????????)的。 ?(3)花園里邊(?????????)的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。? 無(wú)論……都……??????????????不是……而是…… ?(4)一個(gè)中國(guó)人,(?????????)在怎樣的

12、境遇里,(????????)要有梅花的秉性才好!? ?(5)祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但(?????????)往菜上澆,(????????????）拿著水瓢,拼勁了力?氣,把水往天空一揚(yáng)。? 十五、找出不是同一類的詞，用“?”?畫出。 ?1.海龜????珊瑚?????氣鼓魚?????海參????大龍蝦? 2.大雁????老鷹?????熊貓???????燕子????烏鴉 ?3.雨傘????皮帽?????膠鞋???????雨披????雨衣? 4.工人????解放軍???老師???????學(xué)校????農(nóng)民 ?十六．找出每組詞語(yǔ)中不是同一類的詞語(yǔ)。用“______”畫出。?? （1）汽車?

13、???火車????電車????風(fēng)車??????馬車? （2）排球????足球????籃球????乒乓球????地球? （3）農(nóng)民????教師????工人????老人??????醫(yī)生? （4）鴿子????黑熊????豹子????老虎??????狼? （5）蘋果????梨子????冬瓜????菠蘿??????西瓜? 十七．用“_____”畫出下列每組詞語(yǔ)中不同類的詞語(yǔ)。? 1.汽車???電車???吊車???馬車???自行車? 2.衣柜???沙發(fā)???電冰箱???寫字臺(tái)???床 ?3.漢族???壯族???民族????回族???彝族 ?4.工人???農(nóng)民???軍人???老人???解放

14、軍? 十八、讀讀下面人物的語(yǔ)言，想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。（選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里）? ?A．充滿同情、愛意、遺憾、內(nèi)疚?? B．迫切?? C．誠(chéng)懇、熱情?? D．體諒、安慰?? （1）一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈??！我只聽別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好?。　保????）?? （2）一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”（????）?? （3）姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”（????）?? （4）貝多芬朔：“不，我是彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（????）? 十九、根據(jù)課文在括號(hào)里填上合

15、適的詞。? （?????????????）的絨球????????????????????）的地方???????（?????????????）的泥土? （?????????????）的湖面???????（?????????????）的陽(yáng)光 （?????????????）的笑聲?? ?（?????????????）的臉龐?（?????????????）的原野?????（?????????????）的小河 ?紅彤彤的（???????????）????????金燦燦的（?????????????）?彎彎的（????????????）????????? 二十、下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（

16、????） ?A.蒼茫的夜色????蒼茫的大地???蒼茫的天空?? B.沉重的敲打????沉重的心情???沉重的負(fù)擔(dān)? C.沉痛的心情????沉痛的教訓(xùn)???沉痛的腳步? 二十一．依次填人橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是（???）?加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”是海峽兩岸人民的共同_________，兩岸同胞早就_________實(shí)現(xiàn)“三通”，連戰(zhàn)和宋楚瑜相繼訪問(wèn)大陸，為進(jìn)一步加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”帶來(lái)了新的_________，臺(tái)灣當(dāng)局應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史潮流，滿足人民的殷切_________。 A.希望???期望???盼望???愿望???? B.愿望???盼望???期望???希望? C.愿望???盼

17、望???希望???期望???? D.期望???希望???盼望???愿望? 二十二、謙辭敬語(yǔ)我知道。? 久仰?指正?久違?海涵?勞駕?打擾?借光?高見?恭賀? 請(qǐng)人改文章說(shuō)(斧正)??初次見面時(shí)說(shuō)(????)? 請(qǐng)人批評(píng)時(shí)說(shuō)(????)??求人原諒時(shí)說(shuō)(????) ?好久不見時(shí)說(shuō)(????)??求人幫忙時(shí)說(shuō)(????)? 求給方便時(shí)說(shuō)(????)??麻煩別人時(shí)說(shuō)(????)? 向人祝賀時(shí)說(shuō)(????)??求人解答時(shí)說(shuō)(????)? 二十三、選詞填空。 ?提醒???醒悟??? 1. 警察叔叔（??）我們，在人多的時(shí)候看好自己的東西。 2. 老師的一番話，是他頓時(shí)（??）了。

18、? ??幼???幻??? 3.在小姑娘的（??）小心靈里有一個(gè)美麗的愿望。?? 4.賣火柴的小女孩（??）想著能有香噴噴的烤鴨吃。? 二十四、根據(jù)詞語(yǔ)的含義；將詞語(yǔ)的代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。? 1、“言”字：A預(yù)言??B諾言??C流言??D惡言??E戲言??F寓言?G讒言??H格言? （???）??沒有根據(jù)的話??????????????（???）??陰險(xiǎn)狠毒的話?（???）??有所寄托的話????????????? （???）?隨便說(shuō)并不當(dāng)真的話?（???）??應(yīng)允別人的話????????????? （???）??事先說(shuō)出的話?（???）??誹謗挑撥的話????????????

19、??（???）教育鞭策的話? 2、“笑”字：A冷笑??B譏笑??C嘲笑??D憨笑??E苦笑??F微笑? G媚笑??H暗笑??I眉開眼笑??J捧腹大笑? 興奮的笑（??）????樸實(shí)、天真的笑（??）????? 開心的笑（??）?無(wú)情的笑（??）???? 不顯著的笑（??）??????挖苦別人的笑（??）? 討好別人的笑（??）????諷刺別人的笑（??）?? ?藏在內(nèi)心的笑（??）?心里難過(guò)勉強(qiáng)做出的笑（???）? 二十五、在括號(hào)里填上加點(diǎn)詞的反義詞，使句子表達(dá)的意思更加集中、鮮明。? （1）你不要這么吝嗇,?????一點(diǎn)好不好？ ?（2）能在喧囂的世界守住心靈的 ?

20、是多么的不易?。? ?（3)不管身處逆境還是 ，我們都要有一顆樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)的心. ?（4）他用一顆熾熱的心感化了無(wú)數(shù)?????心靈。 ?（5）不過(guò)幾天功夫，生意盎然就替代了?????。 ?（6）觀眾們都捷足先登，希望占據(jù)有利位置，而明星們卻?????。 二十六、根據(jù)“正”在各個(gè)句子中的不同意思，分別找出相應(yīng)的反義詞，寫在框里。 ?“正"的反義詞有：誤、歪、反、負(fù)、偏? （1）這道題的得數(shù)正確.?? （2)寫字時(shí)，你一定要坐正身子。? ?(3）請(qǐng)把你的名字寫在試卷的正面。? （4)安放電池時(shí),請(qǐng)注意把正極對(duì)著“+”。? （5）這幅畫一直掛在堂屋的正中，多年來(lái)不曾換掉,因

21、為我需要它。 ?二十七、下面幾句話應(yīng)依次填入的一項(xiàng)詞語(yǔ)是（? ） （1）這兩個(gè)騙子說(shuō)，他們能織出人類所能想到的最_________的布。 （2）“這布是_________的！精致的！”大臣們都附和著。 （3）這樣，皇帝就在那個(gè)_________的華蓋下游行起來(lái)了。 A．美麗?富麗?華麗? ??B．美麗?華麗?富麗? ? C．華麗?美麗?富麗? ??D．華麗?富麗?美麗 二十八．在下面句中橫線上填寫詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（? ） 2006年4月，胡錦濤主席訪問(wèn)美國(guó)，向全世界傳達(dá)了這樣一種信息：國(guó)際? ? ? ??、國(guó)內(nèi)? ? ??、兩岸? ? ? ??是中國(guó)當(dāng)前所要努力的方向，中國(guó)

22、將按照自己的步伐、發(fā)展目標(biāo)與需要，來(lái)進(jìn)行有計(jì)劃的改革。 A．和平　和諧　和氣? ??B．和平　和諧　和解? ? C．和平　和氣　和解? ??D．和氣　和諧　和解 二十九．依次填入合適的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（? ） 長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透出一（? ）；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一（? ）它們畢竟都已成為歷史。我理會(huì)喜歡的是近年來(lái)并肩崛起的新樓宇和那此縱橫飛架的立交橋，它們色彩趨于明快（? ）、奔放，因而也更使人感（? ） A．冷峻??威嚴(yán)??熱烈??親近? ? B．冷靜??威力??熱忱??親密? ? C．冷清??威勢(shì)??粗獷??親熱? ? D．冷寂??威風(fēng)??絢麗?

23、?親切 三十、選詞填空。????????? 癡迷???著迷??? 1.我想得是那樣（???），以至于從河里抓到一條魚，我都會(huì)看個(gè)仔細(xì)。? 2.那里風(fēng)景如畫，令我(?????)，常常在那里流連忘返。? 發(fā)明???發(fā)現(xiàn)?? 3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫(yī)學(xué)史上重大的(?????)。? 4.我在九歲的時(shí)候就（????）了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。? 參考答案： 一、1. 狗　　馬　　蛇　　羊　　象　　狼 　2. 失敗 痛苦　 反對(duì) 　3. 精彩 跑 聲音； 平靜 跳舞 工作 ；綠綠 練習(xí) 任務(wù) 　4. 不僅……還……　　　　因?yàn)椤浴? 二、（2）自由

24、（3）誠(chéng)懇 （4）節(jié)約 （意思類似的詞語(yǔ)也行） 三、1、?B A D C???2、?A D B C 四、1、陳列 排列 2、陳設(shè) 3、愿望 4、指望 5、盼望 6、期望7、渴望 五、選詞填空。 信心 耐心 恒心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛心 因?yàn)椤浴? 即使……也…… 雖然……但是…… 六、(1) 無(wú)論　都　(2) 如果　就 (3) 雖然　但是　(4) 只有　才 七、辨字組詞。 　砌(堆砌) 嘻(笑嘻嘻) 燥(干燥) 晏(晏子) 　徹(徹底) 嬉(嬉戲) 操(操作) 宴(酒宴) 　八、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(12分)(每空1分，答案) 　(騰)云駕

25、霧 興亡盛(衰) (索)然無(wú)味 饞(涎)欲滴 　(嫣)然一笑 萬(wàn)馬齊(喑) 提心吊(膽) (卓)爾不群 　(鍥)而不舍 戀戀不(舍) 各奔前(程) 月落烏(啼) 九、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)密居然 果然偶然 十、癡迷 著迷 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 十一、1.①??2.③???3.④??4.⑤? 十二、1.眷戀???2.懷念????3.想念?4.不但……反而……?5.無(wú)論……總……?6.雖……但… 十三（1）耘 桑樹 鏟子 拔草 （2）蝴蝶 逛街 螞蚱 水瓢 十四、1、????????孤零零 2、????????涼颼颼?3、??明晃晃?????? 4、無(wú)論……都……?????

26、???5、????不是……而是…… 十五、【答案】1.珊瑚????2.熊貓???3.膠鞋???4.學(xué)校? 【解析】1.珊瑚不屬于動(dòng)物類??2.熊貓不屬于天上飛的動(dòng)物?3.膠鞋不屬于雨具??4.學(xué)校不屬于職位稱呼? 十六、【答案】（1）風(fēng)車??（2）地球??（3）老人??（4）鴿子??（5）冬瓜? 【解析】（1）風(fēng)車不屬于交通工具??（2）地球不屬于球類??（3）老人不屬于職業(yè)??（4）鴿子不屬于陸地上的動(dòng)物，會(huì)飛，屬于鳥類??（5）冬瓜不屬于水果。? 十七、【答案】1.?吊車2.?電冰箱3.?民族4.?老人 ? 【解析】?試題分析：1.?其他的都是帶車輪的交通工具，可以載人載物，而

27、吊車是用在建筑工地上輔助塔吊的一種建筑工具。2.?其都是屬于家具，不需要用電，而電冰箱屬于家電的范疇，因此區(qū)別出。3.?其他的幾種都屬于民族的其中一種，而民族是個(gè)總括的概念，屬于上層用語(yǔ)。4.?其他幾種都是一種職業(yè)，而老人是指的以年齡為分類標(biāo)準(zhǔn)的一類人，因此很好區(qū)分。? 十八、【答案】（1）（B）?（2）（A）?（3）（D）?（4）（C）? 【解析】考查人物的心理描寫。 十九．【答案】 潔白的絨球? ?金光閃閃的地方? 黑黝黝的泥土 波光粼粼的湖面? 金燦燦的陽(yáng)光 （???嘩啦啦???????）的笑聲?? ??（?黑紅黑紅??）的臉龐?（?熱鬧非凡?????）的原野?????（?

28、???清澈見底?????）的小河 ? 紅彤彤的（ 太陽(yáng) ）金燦燦的（陽(yáng)光 ）彎彎的（ 小河? ） 【解析】本題考察的是對(duì)課文內(nèi)容的理解，我們?cè)谧x熟練課文的基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句，選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。根據(jù)“花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球”知道應(yīng)該是“潔白的絨球”。 根據(jù)“太陽(yáng)公公看見了，親切地囑咐他們”知道應(yīng)該是“親切地囑咐”， 根據(jù)“別落在表面上金光閃閃的地方”知道應(yīng)該是“金光閃閃的地方”，根據(jù)“只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方”知道應(yīng)該是“黑黝黝的泥土”。 根據(jù)“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)?lái)歡樂！”知道應(yīng)該是“波光粼粼的湖面”。 根據(jù)“他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放”知道應(yīng)該是“金燦

29、燦的陽(yáng)光”。根據(jù)“成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲”知道應(yīng)該是“嘩啦啦的笑聲”。 根據(jù)“挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐”知道應(yīng)該是“黑紅黑紅的臉龐”， 根據(jù)“原野熱鬧非凡”知道應(yīng)該是“熱鬧非凡的原野”，根據(jù)“小河清澈見底”知道應(yīng)該是“清澈見底的小河”。 二十、【答案】A 【解析】這道題主要是考查我們是否能正確使用詞語(yǔ)、搭配詞語(yǔ)，同時(shí)提示我們?cè)~語(yǔ)搭配中易錯(cuò)的地方。這就需要我們逐個(gè)檢查詞語(yǔ)，先找出詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。B選項(xiàng)中，“沉重”和“敲打”搭配不當(dāng)，“沉重的敲打”可改為“沉重的打擊”；C選項(xiàng)中，“沉痛”和“腳步”搭配不當(dāng)“沉痛的腳步”可改為“沉重的腳步”。只有A選項(xiàng)搭配詞語(yǔ)全部正確。

30、 二十一．【答案】C 【解析】愿望：名詞，指主觀心愿，多用于對(duì)美好事物的向往。盼望：動(dòng)、名詞兼有。期望達(dá)到某種目的的心情更急切，做夢(mèng)都想得到，等待目標(biāo)實(shí)現(xiàn)在眼前。語(yǔ)意比“希望” 重。希望：動(dòng)、名詞兼有。一般的愿望，心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。期望：動(dòng)、名詞兼有。突出殷切地期待出現(xiàn)美好的未來(lái)或前途，對(duì)象只用于對(duì)別人。如，“不辜負(fù)您的殷切期望”?！叭ā笔侵竿ㄠ]、通商與通航?！叭ā睂?duì)海峽兩岸的交流來(lái)說(shuō)是很重要的，是他們的心愿，即愿望，做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)，非常急切地盼望能實(shí)現(xiàn)。這里“盼望”為動(dòng)詞。實(shí)現(xiàn)“三通”，就給海峽兩岸人民，帶來(lái)了新的希望，臺(tái)灣當(dāng)局，也滿足了人們的殷切期望，臺(tái)灣當(dāng)局沒有

31、辜負(fù)海峽兩岸人民的殷切期望。 二十二、【答案】久仰? 指正? 海涵? 久違? 勞駕? 借光? 打擾? 恭賀? 高見 【解析】近義詞的考查。 近義詞是指意思相近的詞。漢語(yǔ)中有大量的近義詞，但有的同學(xué)卻找不到近義詞，究其原因沒有掌握其中的方法。我認(rèn)為確定近義詞可以從以下三方面著手： 1、從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找 許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如：高興、興奮。這些近義詞中共同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現(xiàn)了它們?cè)~義的差異。因此，同學(xué)們?cè)谡乙粋€(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來(lái)組詞，然后找出近義詞。再如找“

32、屹立”的近義詞，可抓住詞素“立”來(lái)組詞：矗立、聳立，這兩個(gè)詞都是“屹立”的近義詞。又如找“艱難”的近義詞，可以抓住任何一個(gè)詞素組詞：艱辛、困難，這兩個(gè)詞都是“艱難”的近義詞。 2、從詞的意義上去找 即先弄清這個(gè)詞的意思，然后想一想和它意思相同或相近的詞?！∪缯摇拜p視”的近義詞，先弄清“輕視”是看不起的意思。然后想一想還有哪些詞與“看不起”相同或相近？“輕蔑”、“蔑視”和“輕視”相近，那么這兩個(gè)詞就是“輕視”的近義詞。 ?結(jié)合詞具體的語(yǔ)言情境去找 如找“卓越”的近義詞，個(gè)別同學(xué)馬上不能理解這個(gè)詞的意思，但我們經(jīng)常在文章中見過(guò)含有“卓越”這個(gè)詞的句子：錢學(xué)森是一個(gè)卓越的科學(xué)家。華羅庚是一個(gè)

33、卓越的數(shù)學(xué)家。那“卓越”這個(gè)詞在具體的句子中 的意義是顯而易見的：出眾、杰出、出色。意義理解了，那它的近義詞就不言而喻了?？梢?，一個(gè)詞語(yǔ)的意義必須結(jié)合它所在的具體情境來(lái)理解，其次再找意義相近的詞。 二十三．【答案】1.提醒2.醒悟3.幼4.幻 【解析】 試題分析：提醒是對(duì)預(yù)定的事件（日歷，鬧鐘，等。）在預(yù)定的時(shí)間以聲光，振動(dòng)讓人驚動(dòng)。醒悟是指認(rèn)得內(nèi)心幡然醒悟。而幼幻考察的是學(xué)生的辨識(shí)能力 二十四、（1）（豎行）C、F、B、G;D、E、A、H?（2） （橫行）J、D、I、A、F、C、G、B、H、E? 二十五、【分析】考查了寫反義詞，反義詞就是意思相反的詞，做題的關(guān)鍵是先要知道所給詞語(yǔ)

34、的意思,然后再寫出與它意思相相反的詞語(yǔ)。? 【解答】（1）吝嗇：過(guò)分愛惜財(cái)物而不用。小氣.反義詞是“大方”；?（2)喧囂：1．聲音大而嘈雜、吵鬧之意；2．吵鬧、喧嘩。反義詞是“寧?kù)o”;?（3）逆境:不利的境遇,在生活中遇到的困難與挫折，指不危害生命的情況下付出大于原有預(yù)期.反義詞是“順境"；?（4）熾熱：形容溫度極高；極熱。反義詞是“冰冷”；?（5）生意盎然：形容生命力旺盛的樣子。反義詞是“老氣橫秋”;?（6)捷足先登:比喻行動(dòng)快的人先達(dá)到目的或先得到所求的東西.反義詞是“姍姍來(lái)遲".?故答案為:?（1）大方;?(2)寧?kù)o；?（3）順境；?（4）冰冷；?（5）老氣橫秋；（6）姍姍來(lái)遲 二十

35、六【分析】考查了反義詞填空，注意結(jié)合語(yǔ)境分析，反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢？首先抓詞素的反義，也可以對(duì)原詞加以否定，然后找反義詞.? 【解答】(1）“正確”符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。正，正當(dāng),結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“誤"。?（2）“坐正”坐直，結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“歪"。?（3)“正面”人體前部那一面，結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“反"。?(4)“正極”相對(duì)應(yīng)的為負(fù)極，結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“負(fù)”.?（5）“正中"中心點(diǎn);正當(dāng)中，結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“偏".?故答案為:?（1）誤；?（2）歪；?（3）反；?(4）負(fù)；?（5）偏.? 【點(diǎn)評(píng)】寫反義詞

36、時(shí)，要理解詞語(yǔ)，要根據(jù)詞語(yǔ)的本義來(lái)思考相反的意義是什么.只有理解了詞語(yǔ)的意思后，才可寫反義詞.? 二十七、【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見題型，考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語(yǔ)大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義，結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。 【解答】（1）美麗：好看；漂亮，即在形式、比例、布局、風(fēng)度、顏色或聲音上接近完美或理想境界，使各種感官極為愉悅。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“美麗”。 （2）華麗：豪華美麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“華麗”。 （3）富麗：宏麗；華麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“富麗”。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要注重詞語(yǔ)的積累，理解詞語(yǔ)的意思，正確理解詞

37、語(yǔ)有利于學(xué)生理解課文內(nèi)容的思想內(nèi)容，豐富詞匯，鍛煉理解能力，提高閱讀水平和寫作水平。 二十八、【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。 【解答】辨析和平　和諧　和解 和平：通常指沒有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和平”。 和諧：和睦協(xié)調(diào)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和諧”。 和解：平息紛爭(zhēng)，重歸于好。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和解”。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀書，注重積累，積累一些常見的近義詞，易錯(cuò)詞，注意區(qū)分詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適，更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意基本詞語(yǔ)

38、使用的語(yǔ)境。 二十九、【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。 【解答】冷寂：冷靜寂寞。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“冷寂”。 威風(fēng)：使人敬畏的氣勢(shì)或氣派。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“威風(fēng)”。 絢麗：耀眼而華麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“絢麗”。 親切：親密；親近。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“親切”。 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見題型，考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語(yǔ)大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義，結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。 三十、1.?癡迷??2.?著迷??3.發(fā)明??4.?發(fā)現(xiàn)??