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1、樂(lè)山市馬邊彝族自治縣七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共3題;共6分)
1. (2分) (2017七上秦淮期中) 下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A . 習(xí)近平造訪浙江嘉興,瞻仰了復(fù)建的中共“大一”舊址——南湖紅船。
B . 最近,南京不少老小區(qū)的居民在是否出資安裝電梯的問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧。
C . 暴風(fēng)雨過(guò)后的午夜,南京湖南路美食一條街,依然人聲鼎沸 , 芳香四溢。
D . 陽(yáng)春三月,雞鳴寺路兩旁的櫻花花枝招展 , 競(jìng)相開放,宛如
2、粉色的云霞。
2. (2分) (2017八下民勤期中) 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . 各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長(zhǎng)的原因。
B . 這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。
C . 成熟荔枝,大多數(shù)全都是深紅色或紫色。
D . 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示,重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。
3. (2分) 以下句子和前文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
古人說(shuō):“人生如萍”——在水上漂流,那是因?yàn)楣湃宋闯鰢?guó)門,沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦。萍還有水流可藉,依我看:________________。
A . 遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的人,就像
3、沒(méi)有水流可以憑借的浮萍。
B . “人生如夢(mèng)”——終是虛幻一場(chǎng)。
C . 人生如絮,飄零在萬(wàn)紫千紅的春天。
D . 如絮的人生,在春天翻飛飄落。
二、 字詞書寫 (共2題;共9分)
4. (5分) (2017七上肇源期末) 把下列的字工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。
三人行,必有我?guī)熝伞?
5. (4分) 我能辨別下列形近字,并組詞。
孤________ 厭________
狐________ 壓________
三、 句子默寫 (共1題;共11分)
6. (11分) (2017七上巴南月考) 古詩(shī)文默寫。
(1) ________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此
4、寄》)
(2) 鄉(xiāng)書何處達(dá)?________。《次北固山下》
(3) ________,小橋流水人家?!短靸羯城锼肌?
(4) 水何澹澹,________。樹木叢生,________。《滄觀?!?
(5) 潮平兩岸闊,________?!洞伪惫躺较隆?
(6) 《天凈沙秋思》點(diǎn)明主旨的詞句:________?!短靸羯城锼肌?
(7) 《次北固山下》在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣,給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量的句子是________,________。
(8) 請(qǐng)寫出古人借月抒情的詩(shī)句:________,________。
四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共
5、11分)
7. (11分) 閱讀下面文字,回答問(wèn)題。
望廬山瀑布
李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(1) 判斷題。
①《望廬山瀑布》的作者李白,字太白,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。________
②《望廬山瀑布》是一首七律,它通過(guò)對(duì)廬山瀑布?jí)邀惥吧拿枥L,反映出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛,以及他開闊的胸懷和軒昂的氣概。________
③第一句詩(shī)交代了瀑布所在地,為瀑布描繪出廣闊的背景。________
④第二句扣了題目“望”字,但是“掛”字用得不準(zhǔn)確,“瀑布”不是布,怎能用“掛”呢?________
⑤第三句用了夸張的修辭方法,把
6、瀑布的氣勢(shì)、動(dòng)態(tài)寫了出來(lái)。________
⑥最后一句借助想像,寫出了詩(shī)人的思想,表現(xiàn)了詩(shī)人的驚詫和贊嘆。________
(2) 詩(shī)人觀察廬山瀑布的視角是什么?
五、 文言文閱讀 (共2題;共33分)
8. (17分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。
戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺(jué)者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕酰俊睂?duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)
7、法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無(wú)冤獄。
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。
(1)
對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是( )
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A . 上 / 以兵部郎中戴胄忠清公直
B . 上以 / 兵部郎中戴胄忠清公直
C . 上以兵部郎中 / 戴胄 / 忠清公直
D . 上以兵部郎中戴胄 / 忠清公直
(2)
解釋下列劃線詞的意思。
①未幾( )
8、 ②陛下忿選人之多詐( ) ③有詐冒事覺(jué)者( )
(3)
用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。
卿欲守法而使朕失信乎?
(4)
結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品格。
9. (16分) (2017九上江都月考) 閱讀下文,完成下列小題。
歸鉞① , 早喪母,父娶后妻,生子,由是失愛。家貧,母即喋喋罪過(guò)鉞,父大怒逐之。鉞數(shù)困,匍匐道中。比歸,母又復(fù)杖之,屢瀕于死。鉞依依戶外,俯首竊淚下,族人莫不憐也。
父卒,母與其子居,鉞販鹽市中,時(shí)私其弟,問(wèn)母飲食,致②甘鮮焉。后大饑,母不能自活。鉞往涕泣奉迎。母內(nèi)自慚,從之。 鉞得食,先予母、弟,而己有饑色。奉母終身怡然。既老
9、且死,終不言其后母事也。
歸氏孝子,予既列之家乘矣,身微賤而其行卓,獨(dú)其宗親鄰里知之,于是思以廣其傳焉。
(選文有改動(dòng))
【注】①鉞:人名。②致:送達(dá)。
(1) 解釋下列句子中劃線的字詞。
①由是失愛鉞________ ②數(shù)困________
③比歸________ ④母又復(fù)杖之________
(2) 選出下列劃線的之用法不同的一項(xiàng)是( )
A . 父大怒逐之
B . 漁人甚異之
C . 悵恨久之
D . 固以怪之矣
(3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面三個(gè)句子。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
②卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。
③時(shí)私其弟,問(wèn)母飲食,致甘鮮焉。
(4) 歸鉞
10、的哪些孝行讓人感動(dòng)?請(qǐng)根據(jù)選文第二段用自己的話簡(jiǎn)要概括。
六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分)
10. (13分) (2017七上仁壽期中) 課文重讀,完成下列小題。
不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃
11、了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。
(1) 這段景物描寫中,詳寫和略寫的分別是什么內(nèi)容?其標(biāo)志詞語(yǔ)是什么?
(2) 這段景物描寫,融情入景,景中有人。請(qǐng)概括本段敘述的四件有趣的事(每件事不超過(guò)四個(gè)字)。
找蜈蚣;①________;②________;③________。
(3) 說(shuō)說(shuō)下列這句話中劃線的字能否改為括號(hào)內(nèi)的字,為什么?
肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。
11. (12分) (2018金山模擬) 閱讀下文,完成小題
敗筆
12、
田玉蓮
①姥爺念過(guò)私塾,雖說(shuō)腹中墨水不多,卻極喜好收藏古玩和古畫,并且花錢在小鎮(zhèn)繁華地帶租了一處房子,開起了一家經(jīng)營(yíng)古玩和古畫的店鋪。
②在一個(gè)春風(fēng)依依、花開爛漫的日子,姥爺?shù)牡昀镒哌M(jìn)一位衣著得體的客人。交談中,姥爺?shù)弥巳耸墙?jīng)營(yíng)茶葉的南方商販。那人在店鋪里溜達(dá)了一圈,看中了一幅畫。那幅畫是一人牽一驢過(guò)一座小木橋,小橋很狹窄,僅能容人和驢子走過(guò)。因?yàn)闃蜻^(guò)于狹窄的緣故,驢子非常膽怯,執(zhí)拗著不肯過(guò)橋,牽驢人就用力拽著它前行。
③商販非常喜歡這幅畫作,在跟姥爺討價(jià)還價(jià)之后,以二百兩銀子成交。商販先付了一百兩銀子給姥爺作為定金,講好不要再賣給其他人,剩下的一百兩銀子,待他回到住處籌措夠了再來(lái)
13、取畫。
④等那商販走了之后,姥爺高興得簡(jiǎn)直有些忘乎所以,手中掂量著那一百兩銀子,喝下了一大黑瓷碗地瓜釀的燒酒。姥爺想,這幅畫能賣二百兩銀子,真是個(gè)不小的數(shù)目恐怕開三年店也賺不了這么多錢。姥爺?shù)靡獾睾咧∏骸敖銉貉?,南園呀……”
⑤雞叫天亮,商販帶著銀子如期而至??墒牵罾褷斪鰤?mèng)也想不到的是,商販重新打量一番那幅畫后,竟不樂(lè)意了,硬要姥爺把預(yù)付的一百兩銀子退還給他。
⑥姥爺一頭霧水,百思不得其解,就質(zhì)問(wèn)商販:“說(shuō)得好好的,怎么說(shuō)變卦就變卦呢?這不是耍弄人嗎?”
⑦商販見姥爺一副十分委屈的神態(tài),就解釋說(shuō):“這幅畫,是一個(gè)人牽著驢子過(guò)橋,畫上并沒(méi)有畫出韁繩,但仍能清晰地感覺(jué)到牽驢人拖拽的力
14、度,這正是‘此處無(wú)聲勝有聲’啊!”商販接著說(shuō),“此處不落一筆,卻蘊(yùn)含著無(wú)限的奧妙,可謂神來(lái)之筆。然而,這么一幅好畫,卻讓你平白無(wú)故地給毀了?!鄙特滈L(zhǎng)吁一聲,晃晃頭,極為惋惜。
⑧聽著商販的話,姥爺不由自主地“哎”了一聲,懊悔得直跺腳。
⑨昨晚,他喝下一碗地瓜燒后,喜不自禁地把那幅畫展開來(lái)看,突然,他發(fā)現(xiàn)畫中有一處瑕疵—一牽驢人雖然在用力拽驢子,卻沒(méi)有韁繩。嗨,姥爺禁不住埋怨起作畫的人來(lái):太粗心,真是馬大哈!更讓他納悶的是,這樣的畫,竟還有人愿花二百兩銀子買,真是個(gè)外行。
⑩姥爺慶幸自己發(fā)現(xiàn)得及時(shí),要不然,明日商販要是察覺(jué)了這一疏漏,這二百兩銀子還不打水漂了!于是,他研墨拈筆補(bǔ)上了一條粗壯
15、的韁繩……
(選自《讀者》2014年第9期)
(1) 第①段畫線句在文中的作用是________。
(2) 姥爺在賣畫過(guò)程中經(jīng)歷了由→________→委屈→________→________的情感變化過(guò)程。
(3) 標(biāo)題“敗筆”文中表現(xiàn)在“”,稱其為“敗筆”是因?yàn)開_______。
(4) 若采用順敘的結(jié)構(gòu),第⑨⑩段應(yīng)放在第與段之間。試分析作者把這兩段作為小說(shuō)結(jié)尾的好處。
(5) 下列對(duì)小說(shuō)主旨的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A . 告訴我們要努力提升藝術(shù)修養(yǎng),否則會(huì)貽笑大方。
B . 嘲諷現(xiàn)實(shí)生活中那些外行充內(nèi)行、弄巧成拙的人。
C . 提醒人們不要讓自己的人
16、生留下敗筆,留有遺憾。
D . 告誡人們?cè)谏町?dāng)中應(yīng)誠(chéng)信交易,不能出爾反爾。
七、 命題作文 (共1題;共5分)
12. (5分) (2017七上富順期中) 一縷陽(yáng)光、一抹微笑、一句祝福、一杯熱茶,總是讓我們暖在心頭。一次跌倒時(shí)的攙扶,一次失意時(shí)的鼓勵(lì),一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,甚至,一次不留情面的批評(píng),事后回想起來(lái),也可以叩擊我們的心靈,溫暖我們的記憶。
在成長(zhǎng)的歲月里,你一定有過(guò)這樣心動(dòng)的時(shí)刻,拿起手中的筆,以“那一種溫暖”為題,寫下你的甜蜜和溫馨,留下你的震撼和感恩。
要求:①結(jié)合生活實(shí)際,寫一篇記敘文。②字?jǐn)?shù)600字以上,請(qǐng)保持卷面整潔。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。
17、第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
參考答案
一、 選擇題 (共3題;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、 字詞書寫 (共2題;共9分)
4-1、
5-1、
三、 句子默寫 (共1題;共11分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共11分)
7-1、
7-2、
五、 文言文閱讀 (共2題;共33分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共25分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
七、 命題作文 (共1題;共5分)
12-1、