懷化市芷江侗族自治縣中考語文試卷
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1、懷化市芷江侗族自治縣中考語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 知識超市 (共6題;共12分) 1. (2分) 下列劃線字的注音有誤的一項是( ) A . 斡旋(w) 爭訟(sng) 司馬懿(y) B . 領(lǐng)域(y) 幽悄(qiǎ0) 霍驃姚(biāo) C . 靜穆(m) 鏘然(qiāng) 熙熙然(xī) D . 神龕(kān) 犬吠(fi) 馬前卒(z) 2. (2分) (2019八下江北期中) 下列詞語的書寫有誤的一項是( ) A . 踴躍 劫難 囑咐 人情世故
2、 B . 兩棲 稀疏 磅礴 草長鶯飛 C . 遷徙 萌發(fā) 油漠 嘎然而止 D . 窈窕 燎原 思慕 銷聲匿跡 3. (2分) 下列加線的成語或俗語使用錯誤的一項是( ) A . 故宮博物院的珍寶館里陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人目不暇接。 B . 梅葆玖是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳最小的兒子,他從小耳濡目染 , 加之刻苦練習(xí),在青衣、花衫、刀馬旦、昆曲等方面,均有較高造詣。 C . 海闊憑魚躍 , 天高任鳥飛 , 只要我們掌握了足夠的本領(lǐng),肯定會有施展才華的地方。 D . 他干的這些事情雖小,但一點點積累必將成就一番大業(yè),千里之堤 , 潰于蟻穴嘛。 4. (2分) (2016
3、杭州模擬) 下列句子中劃線的詞語使用錯誤的一項是( ) A . 從小到大,我經(jīng)歷的離別很多,但是每一次的離別總會有一些東西留下來,永遠積淀在生命里。 B . 據(jù)記載,康熙皇帝能一口氣看上二十折昆曲戲,不僅對所演戲目如數(shù)家珍 , 還曾為欣賞昆曲而臨時改變行程。 C . 舞臺上,各個演員都使出了自家的渾身解數(shù)和本領(lǐng),來博取觀眾的喝彩。 D . 經(jīng)過警方幾十個日夜的調(diào)查,這起案件終于水落石出了。 5. (2分) (2017九上鹽城月考) 下列句子沒有語病的一項是( ) A . 童話《小王子》之所以經(jīng)久不衰的原因,是因為它特別溫暖,是一部關(guān)于愛的著作,告訴我們:不忘初心,最重
4、要的東西用心才能看得見。 B . 近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。 C . 智能電視的推出顛覆了人們心中電視機只是用來看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念,用戶可以方便地通過電視上網(wǎng)進行一系列的社交、娛樂活動。 D . 為了貫徹落實上級檢察機關(guān)和教育部門聯(lián)合開展的“法治進校園”,鹽城市檢察院工作人員赴各學(xué)校,作法制教育專題講座。 6. (2分) 下列各句中,標點符號的使用有誤的一項是( ) A . 江南的雪,可是滋潤美艷之至;那是還在隱約著的青春的消失,是極健壯的處子的皮膚。 B . 是的,那是孤獨的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。 C .
5、鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電! D . ——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦! 二、 文化積累 (共2題;共22分) 7. (12分) (2017九上點軍期中) 補寫句子 (1) 《沁園春雪》一詞中“________,________”兩句描寫是化靜為動,表現(xiàn)出了群山和高原活潑奔放的氣勢。 (2) 溫庭筠的《商山早行》中“________,________”兩句詩描寫因當(dāng)時寂靜的環(huán)境而勾起了游子的思鄉(xiāng)夢境。 (3) 李清照的《醉花陰》中“________,________,________”這三句寫晚來風(fēng)急,以花木之“瘦”,比人之瘦,共同創(chuàng)造
6、出一個凄清寂寥的深秋懷人的境界。 (4) 詩詞中運用典故,使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子密州出獵》就運用“________,________”這一典故含蓄地表達自己渴望被重用的心情。 (5) 諸葛亮在《出師表》中總結(jié)先漢興隆的原因是________,________。 (6) 《陳涉世家》中陳涉以鳥雀做比喻,表現(xiàn)自己遠大理想抱負的句子是:________! 8. (10分) 名著閱讀填空。 武松乘著酒興,走上岡子來,見一個敗落的山神廟。行到廟前,見這廟門上貼著一張印信榜文。武松讀了印信榜文,方知端的有虎,欲轉(zhuǎn)身再回酒店…… (
7、1) 上文節(jié)選自古典長篇小說《________》,小說中另一位打虎的人物是_________。 (2) 作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,卻為何寫武松膽怯,想轉(zhuǎn)身回去? 三、 文章閱讀 (共3題;共46分) 9. (16分) (2019七下黃浦期中) 閱讀選文,完成下列小題。 上海來的外婆 路明 ①那時外婆還不老。她時常倒幾部車,來小鎮(zhèn)看我和我媽。記憶中,她愛穿一件灰色咔嘰布外套,冬天是駝色呢大衣、“料作褲”,褲線挺括。非但不老,還有點時髦。下雨天,褲腳會沾一些泥。我很少去汽車站接她,她總是突然出現(xiàn)在我面前,親熱地叫我“囡囡”。 ②我很開心,外婆從不空手來?!吧虾!甭眯?/p>
8、包里裝的,是外婆廠里做的雞蛋糕、苔條酥和蘇打餅干。酒心巧克力一般日子是吃不到的,除非我生病了,或者是我和我媽的生日。還有方便面,那時叫“梭子面”,是高檔的食品,我捧在手上干啃,又脆又香,比麻花好吃。聽外婆說,解放前她在美國佬開的“沙利文食品廠”做工,五十年代初,沙利文和蘇格蘭人的“義利食品廠”、香港人的“馬寶山糖果餅干公司”合并為上海益民食品四廠。1970年,新中國第一袋油炸方便面,就誕生在外婆的手底。 ③我見過外婆年輕時的照片,短發(fā)清爽,眼睛明亮,面頰有兩朵紅暈。外婆笑著說,那是后期上色的。外婆喜歡唱滬劇,唱越劇,唱黃梅戲,是廠里的文藝積極分子。后來說不讓唱,她就不唱了。外婆能寫會算,又出
9、身貧苦,根正苗紅,很快被委以重任。八十年代,外婆負責(zé)廠里的外調(diào)工作,碰到去安亭、黃渡那個方向,她就早早辦完事,花一角六分買張長途車票,跳上開往小鎮(zhèn)的班車。 ④外婆通常在下午抵達。我媽說,姆媽你坐,我去弄碗面吃。外婆擺手,說靜芝你別忙,我吃過了。據(jù)外婆說,汽車站下來有一家飲食店,小餛飩做得好吃,每次她來都要點一碗。外婆說得那么誠懇,配合著喝蛋皮湯的聲效,以至很長一段時間,我都以為外婆是真的喜歡吃小餛飩。 ⑤鎮(zhèn)上有兩家國營招待所,外婆嫌不衛(wèi)生,住在家里又添麻煩,往往沒說幾句話,就急著趕末班車回上海。我媽領(lǐng)著我送外婆,往她旅行包里塞幾個咸鴨蛋,有時是一段青魚干。一角六分坐到安亭,三毛錢乘“北安線
10、”到陸家宅,再換40路電車回家。 ⑥來過幾次后,外婆的小鎮(zhèn)方言就說得有模有樣,比我媽地道多了。她笑著跟我們的鄰居打招呼,扯些有的沒的,臨別時再送上一把大白兔,拜托他們多多照顧我。鄰居們都說,這個上海老太太真好,和氣。我心疼大白兔,對外婆的社交不以為然——我媽平時買菜都講上海話的。外婆就說我媽笨,死心眼,不懂人情 故——到人家的地方,客氣一點總沒錯的,你說阿是? ⑦有一次我跟我媽上街,大熱天,我吵著要吃奶油雪糕。我媽沒同意,我就賴在地上不肯走。我正一把鼻涕一把眼淚,一支雪糕送到面門前,“囡囡吃”。我睜眼一看,是外婆。原來方才我滿地打滾時,外婆就坐在馬路對面的公交車上。她都看見了。 ⑧更多的
11、時候,我跟我媽去院部打電話。整個小鎮(zhèn)醫(yī)院只有一部長途電話,裝在院長辦公室外邊。電話打到弄堂口的電話亭,接線阿姨去樓下扯一嗓子,外婆再跑出來接。外婆在電話那頭講,囡囡乖吧。我說,乖的。外婆說,囡囡想吃啥。我說,酒心巧克力。外婆就笑了,酒心巧克力哪能天天吃,要吃出酒癮的。 ⑨那時我爸媽常為一些瑣事爭吵。我不愿聽他們吵架,就選擇離家出走。不會走遠,在醫(yī)院宿舍區(qū)范圍內(nèi),找一個冷僻角落坐著。我爸媽吵著吵著發(fā)現(xiàn)我不見了,趕緊下樓來找我。他們東張西望,焦急地喊我的名字。我一聲不響,把頭埋進自己的膝蓋里。等我爸媽終于找到我,埋怨幾句,或是安慰一番,也就忘了剛才吵架的事。后來我長大一點,這招就不太好用。通常會
12、有兩種結(jié)果:要么吹半天冷風(fēng),實在凍得受不了,自己灰溜溜地跑回家;要么我爸媽發(fā)現(xiàn)小赤佬又來這套,兩人盡棄前嫌,團結(jié)起來對付我。家庭矛盾是解決了,男女混合雙打的滋味不太好受。 (有刪節(jié)) (1) 看拼音寫漢字:人情sh( )故 (2) 第②段的劃線句屬于記敘順序中的________,作者寫這段話的作用是________。 (3) 第①段的劃線句是________描寫,在文中的作用是________。 (4) 第⑥段寫道:來過幾次之后,外婆的小鎮(zhèn)方言就說得有模有樣,比我媽地道多了……外婆為什么要學(xué)小鎮(zhèn)方言呢?文章中和外婆學(xué)小鎮(zhèn)方言類似的事件你還能概括出一件嗎? (5) 下面
13、表述中符合文意的是( ) A . 外婆每次來我家,都會在汽車站旁邊的飲食店吃小餛飩。 B . 外婆很喜歡和我們小鎮(zhèn)上的鄰居聊天,因為外婆年輕時是文藝積極分子性格很活潑。 C . 離家出走是我解決爸媽吵架的有效手段而且屢試不爽。 D . 雖然外婆說我媽死心眼,但這也是她表達愛的一種方式。 10. (16分) (2017九上浦東期中) 閱讀下文,完成下列小題 當(dāng)心生活中的核輻射 ①提起核輻射,你首先想到的是原子彈、氫彈的爆炸,或者核電站泄露……而這些不是離我們很遠嗎?有什么可擔(dān)心的?如果你真這樣想,那就大錯特錯了。 ②核輻射普遍存在于日常生活中,可以說衣食住行、生老病死都在
14、與它打交道。舉個簡單的例子,你咳嗽了,醫(yī)生會給你開一張胸部透視單,看看是支氣管還是肺部發(fā)炎了——你不是就將胸膛袒露在X射線前了嗎?如果是做CT檢查,你“吃”進的X射線會更多。這些可都屬于核輻射哦。 ③不過你會說,那是生病了啊,如果身體健康總不會與核輻射“親密接觸”了吧,那也未必。如今大小城市都在大興土木,新型樓盤不斷問世,你如果買了一套新房,新房到手必先裝修,而種種裝修材料(如瓷磚、復(fù)合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物質(zhì),經(jīng)過釋放而飄浮于室內(nèi)空氣中,并隨呼吸潛入肺部,播下致病的隱患。特別是通風(fēng)不良時,可造成居室內(nèi)放射性污染加重。 ④即使你不買房子,可總得喝水呀,而水也并非“至清”之
15、物,照樣存在著遭受核污染的風(fēng)險。就說礦泉水吧,其中不少水源在流經(jīng)途中就受到過天然或人為的放射性污染。 ⑤再說煤炭,常含有少量的放射性物質(zhì)。研究分析表明,許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等,可隨空氣和烘烤食物潛入人體。盡管含量很小,但長期集腋成裘式的積累,仍可對健康構(gòu)成威脅。 ⑥至于形形色色的飾品,如夜明珠、化石、奇石、骨藝品等,自古以來就受到人們的喜愛,一些人甚至收藏成癖??赡阒绬??這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生核輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強,如用重晶石、瑩石以及含磷物質(zhì)等加工而成的夜明珠就是代表。另外,有些專家還檢測到放射性偏高的鵝卵石。若擺放于室內(nèi),美則美矣,卻將你的健康置于險境之
16、中。前不久,某市環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過安全標準近一倍,可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標。查來查去,“真兇”最終浮出水面,原來是一塊作裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品。房屋主任大吃一驚:想不到藝術(shù)品背后隱藏著如此險惡的禍患。究其奧妙,可能是動物吃進了某些含鈾、鐳的東西,致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。 ⑦你喜歡旅游嗎?特別是乘飛機觀賞大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人們接受的宇宙射線劑量也會增加。 ⑧由此可見,核輻射就在我們身邊。而長期遭受輻射,會使人體產(chǎn)生諸多不適,嚴重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷。諸如白血病、再生障礙性貧血、腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早
17、衰等就會在不知不覺中纏上你。 ⑨ , 只要我們采取科學(xué)的應(yīng)對措施,就能將其危害削減到最低限度,而不至于影響健康。因為人體對輻射量有一個可以接受的范圍,只要不超過這個范圍就是安全的。 ⑩建議你從生活的細處做起,堵塞核輻射的種種污染途徑。例如,房屋裝修追求環(huán)保;謹慎對待收藏品;住房地址要遠離污染嚴重的地方;遭受放射性污染的水不要直接飲用;金銀首飾不宜常戴,常戴的首飾最好先經(jīng)過放射性物質(zhì)測定;不要頻繁去高原和極地旅游,盡量減少宇宙射線的輻射等。 (1) 從文中哪些內(nèi)容可以看出“核輻射”就在我們身邊? (2) 第⑥段主要運用了________的說明方法,其作用是________。 (3)
18、 請在第⑨段橫線處填寫一句話,使上下文銜接自然。 (4) 根據(jù)文意,下列說法不正確的是( ) A . 首段連用2個反問句,是為了激發(fā)讀者興趣,引出說明對象。 B . 說明文的語言也可以生動形象,例如第③段中“如果身體健康總不會與核輻射‘親密接觸’了吧”等就體現(xiàn)了這一點。 C . 第⑨段開頭“由此可見,核輻射就在我們身邊”一句,承上總結(jié)核輻射普遍存在于我們?nèi)粘I钪?,主要是啟下引出人們不要因此太懼怕、太膽怯? D . 第⑥段中“可能是動物吃進了某些含鈾、鐳的東西”的“可能”表示猜測,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 (5) 下列語段適合放在________段后,并說說理由____
19、____。 金銀首飾為人們所青睞,常將其作為身份尊貴的標志。殊不知,除純金(24K)首飾以外,其他的首飾在制作過程中都摻入了少量鋼、鉻、鎳等材質(zhì)。美國專家檢驗了幾千件首飾,有近百件含有放射性物質(zhì),如果長期佩戴,很有可能誘發(fā)皮膚病甚至皮膚癌。 11. (14分) 閱讀下面的文言文,完成小題。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,成來問訊。自云
20、先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!? (1) 對下列句子中劃線詞語的解釋,正確的一項是( ) A . 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂 黃發(fā):借指老人 B . 率妻子邑人來此絕境 絕境:無助的境地 C . 此人一一為具言所聞 具:全,部 D . 余人各復(fù)延至其家 延:引領(lǐng) (2) 下列句子中,劃線“之”字的意義和用法寫例句相同的一項是( ) 例句:見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。 A . 久之 , 目似瞑,意暇甚
21、。 B . 浙江之潮,天下之偉觀也。 C . 臣以王吏之攻宋也,為與此同類。 D . 呼爾而與之 , 行道之人弗受。 (3) 翻譯文中畫線的句子。 ①土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 ②乃不知有漢,無論魏晉。 (4) 閱讀下面的文言短文,用斜線(/)給畫線的部分斷句。 江中有小孤山,嶷然獨立,世俗轉(zhuǎn)孤為姑。江側(cè)有一石磯,謂之澎浪磯遂轉(zhuǎn)為彭郎磯云彭郎者小姑婿也。(歐陽修《歸田錄》) 四、 詩歌欣賞 (共2題;共19分) 12. (10分) (2012鹽城) 閱讀下面兩首古詩,完成下列各題。 登岳陽樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 吳楚東南坼,乾坤日夜
22、浮。 親朋無一字,老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面①無風(fēng)鏡②未磨。 遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。 【注】①潭面:指湖面。②鏡:古人的鏡子用銅制作、磨成。 (1) 上述兩詩描寫的都是洞庭湖的景象,同中有異,請自選角度簡要分析。 (2) 同樣是遠眺洞庭,二位詩人有怎樣不同的心境? 13. (9分) 閱讀王勃的《山中①》一詩,完成后面小題。 長江悲已滯,萬里念將歸。 況屬高風(fēng)②晚,山山黃葉飛。 【注釋】①此詩為王勃客居巴蜀時所作。②高風(fēng):秋風(fēng)。 (1) 下列與本詩描述的季節(jié)相同的一項是( )。 A
23、 . 枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。 B . 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 C . 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 D . 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。 (2) 此詩主要表達了詩人怎樣的情思? A . 恬淡超脫 B . 壯志難酬 C . 憂國憂民 D . 旅思鄉(xiāng)愁 (3) 請對“山山黃葉飛”一句作簡要賞析。 五、 語文實踐 (共2題;共17分) 14. (12分) (2018七下柯橋期中) 閱讀材料,回答問題 【材料一】“尊師”體現(xiàn)在對教師的尊重,也體現(xiàn)在呵護教師的尊嚴。習(xí)近平總書記把教師視為中國的立教之本、興教之源,他強調(diào)要讓廣大教師在崗位上有幸福
24、感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。 【材料二】現(xiàn)實中,學(xué)生公開頂撞、謾罵甚至毆打教師等情形時有發(fā)生,學(xué)校束手無策,這嚴重損害了教師的尊嚴。當(dāng)教師的尊嚴蕩然無存時,我們的教育怎么能成功呢?中國青少年研究中心的專家在分析教育工作變得更棘手的原因時,曾指出:家庭對孩子教育方式的不當(dāng),特別是尊重教育的缺失,導(dǎo)致學(xué)生“目無尊長”。 【材料三】2016年12月30日,青島市十五屆人民政府第128次常務(wù)會議審議通過《青島市中小學(xué)校管理辦法》,以市政府令第252號發(fā)布,于今年3月20日起施行。其中第十一條第三款規(guī)定“中小學(xué)校對影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)進行批評教育或者適當(dāng)懲戒
25、;情節(jié)嚴重的,視情節(jié)給予處分。學(xué)校的懲戒規(guī)定應(yīng)當(dāng)向?qū)W生公開?!? 據(jù)了解,這是全國或地方教育性法規(guī)中,首次提出“懲戒”的概念。有媒體對“教師懲戒權(quán)”進行調(diào)查,贊成者高達81%,反對的只有19%。 【材料四】一幅漫畫 (1) 請從第一,二則材料中提取主要信息。 (2) 對材料四理解分析錯誤的一項是( ) A . 在當(dāng)下社會環(huán)境中,學(xué)校教育工作者身份尷尬,教育權(quán)利受到束縛,無法實踐平等的教育行為。 B . 漫畫中家長教育孩子的方式簡單粗暴,此舉不僅踐踏了學(xué)校的尊嚴,也“毒害”了孩子的一生。 C . 這幅漫畫幽默而又不失犀利,意喻深刻,意在警戒老師:“少爺們”碰不得,“老爺
26、們”更是惹不起。 D . 漫畫中孩子對家長的做法心存疑惑,在家長的榜樣下也效仿驕橫之態(tài),這提醒家長們要注意正能量的言傳身教。 (3) 允許學(xué)校適當(dāng)懲戒學(xué)生的新規(guī)引發(fā)社會各界討論,請你參與新聞評論,發(fā)表看法。 新聞評論 @老師:懲戒學(xué)生時,我會先告知學(xué)生懲戒的目的和期許,也就是說懲戒行為應(yīng)該是順利合法,不傷害學(xué)生的自尊。 @家長:現(xiàn)在大多是獨生子女家庭,家長特別是爺爺奶奶更溺愛孩子,我個人覺得,老師對學(xué)生稍微嚴一點肯定是好的。 15. (5分) (2017九上揚州月考) 讀下面消息,用簡潔的語言擬寫標題(20字以內(nèi)) 根據(jù)國家海洋局網(wǎng)站消息,4月23日晨,正在中國釣魚島海域正常巡航
27、的中國海監(jiān)船51、23、46船編隊發(fā)現(xiàn)多艘日本船只在我釣魚島海域活動。國家海洋局立即組織正在執(zhí)行東海定期維權(quán)巡航執(zhí)法任務(wù)的中國海監(jiān)50、15、49、66、137船編隊轉(zhuǎn)赴釣魚島海域,與中國海監(jiān)51、23、46船會合,從不同方向?qū)θ涨謾?quán)行為進行監(jiān)視取證、維權(quán)執(zhí)法。 截止23日10時許,迫于中國海監(jiān)現(xiàn)場執(zhí)法壓力,日本漁船陸續(xù)駛離釣魚島領(lǐng)海。中國海監(jiān)的維權(quán)執(zhí)法行動,有力地挫敗了日本右翼分子的企圖。 目前,中國海監(jiān)編隊仍繼續(xù)在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航監(jiān)視。 六、 創(chuàng)意表達從下面兩個題目中,任選一題作文 (共2題;共10分) 16. (5分) (2019八上鳳翔期末) 題目:我最
28、 的人 要求:①請在橫線上填上合適的詞語,將題目補充完整,然后寫作。(如尊敬、愛、難忘、討厭……等)②文體不限,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名。 17. (5分) (2018十堰) 請從下面兩題中任選一題作文。 (一)請以“無言的褒獎”為題,寫一篇作文。 (二)芬芳我們能嗅到,也能用心感受到。請以“芬芳”為話題寫一篇作文。 要求:①選擇題目(二)的另擬題目作文;②內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上;③除詩歌,戲劇外。不限文體;④不少于600字;⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、地名,請用“”代替。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 知識超市 (共6題;共1
29、2分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 文化積累 (共2題;共22分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、 三、 文章閱讀 (共3題;共46分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 四、 詩歌欣賞 (共2題;共19分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 五、 語文實踐 (共2題;共17分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 六、 創(chuàng)意表達從下面兩個題目中,任選一題作文 (共2題;共10分) 16-1、 17-1、
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