《辨析病句》PPT課件
《《辨析病句》PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《辨析病句》PPT課件(57頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-4-29 1 2021-4-29 2 2021-4-29 3 2021-4-29 4 語(yǔ) 序 不 當(dāng)1、 文 件 對(duì) 經(jīng) 濟(jì) 領(lǐng) 域 中 的 一 些 問(wèn) 題 , 從 理 論 上 和 政 策上 作 了 詳 細(xì) 的 規(guī) 定 和 深 刻 的 說(shuō) 明 。 ( 94)2、 3月 17日 , 6名 委 員 因 受 賄 丑 聞 被 驅(qū) 逐 出 國(guó) 際 奧 委會(huì) 。 第 二 天 , 世 界 各 大 報(bào) 紙 關(guān) 于 這 起 震 驚 國(guó) 際 體 壇的 事 件 都 作 了 詳 細(xì) 報(bào) 道 。 ( 99)3、 通 過(guò) 檢 查 , 大 家 討 論 、 發(fā) 現(xiàn) 、 解 決 了 課 外 活 動(dòng) 中的 一 些 問(wèn)
2、題 。 ( 95上 海 )“理 論 上 ” “說(shuō) 明 ” “ 政 策 上 ” “規(guī) 定 ” 照 應(yīng) 不 當(dāng)“關(guān) 于 ”介 賓 短 語(yǔ) 應(yīng) 放 在 主 語(yǔ) 前 面“討 論 ” 與 “ 發(fā) 現(xiàn) ” 有 時(shí) 間 先 后 區(qū)別 語(yǔ) 序 不 當(dāng) 例 : 據(jù) 中 科 院 動(dòng) 物 研究 所 初 步 鑒 定 , 這 頭 金色 牦 牛 是 世 界 上 新 發(fā) 現(xiàn)的 一 種 野 生 動(dòng) 物 , 并 命名 為 “ 金 絲 牦 牛 ” 。(1)多 項(xiàng) 定 語(yǔ) 次 序 不 當(dāng)新 她 是 一 位 國(guó) 家 隊(duì) 里 的 有 多年 教 學(xué) 經(jīng) 驗(yàn) 的 優(yōu) 秀 的 藍(lán) 球 女 教 練 她 是 國(guó) 家 隊(duì) 里 的 一 位 有 多
3、年 教 學(xué) 經(jīng) 驗(yàn) 的 優(yōu) 秀 的藍(lán) 球 女 教 練 表 范 圍 的 表 數(shù) 量 的 動(dòng) 詞 性 形 容 詞 性 名 詞 性 中 心 詞 多項(xiàng)定語(yǔ)的規(guī)律 2021-4-29 7表 范 圍 的 表 數(shù) 量 的 動(dòng)詞 性 形 容 詞 性 名 詞 性 中 心 詞 例 : 在 我 國(guó) , 一 支 龐 大 的 研 究 社會(huì) 主 義 經(jīng) 濟(jì) 問(wèn) 題 的 理 論 隊(duì) 伍 正在 逐 步 形 成 (2)定 語(yǔ) 和 中 心 語(yǔ) 位 置 不 當(dāng)病 例 : 由 于 規(guī) 劃 周 密 、 準(zhǔn) 備 充分 , 2008年 在 北 京 舉 辦 的 第 29屆奧 運(yùn) 會(huì) 成 為 奧 運(yùn) 會(huì) 中 歷 屆 參 賽 國(guó)最 多 、 開
4、幕 式 演 藝 最 精 彩 的 一 次盛 會(huì) , 好 評(píng) 如 潮 。 歷 屆 2021-4-29 9 (3)定 語(yǔ) 誤 做 狀 語(yǔ) 運(yùn) 用病 例 : 請(qǐng) 柬 的 封 套 上 古 色 古 香地 印 著 青 銅 器 , 上 面 整 齊 地 排列 著 身 披 鎧 甲 、 手 持 盾 牌 的 秦軍 戰(zhàn) 士 。(“古 色 古 香 ” 形 容 狀 態(tài) , 不 應(yīng) 修 飾動(dòng) 詞 “ 印 著 ” , 而 應(yīng) 修 飾 “ 青 銅 器 ” 病 例 : 這 篇 文 章 介 紹 了 傳 統(tǒng)相 聲 所 用 的 押 韻 、 諧 音 、 摹聲 等 方 面 的 詳 細(xì) 的 語(yǔ) 音 技 巧和 表 達(dá) 效 果 , 內(nèi) 容 豐 富
5、 , 饒有 趣 味 。(1)狀 語(yǔ) 誤 做 定 語(yǔ) 運(yùn) 用詳 細(xì) 地 2021-4-29 11 病 例 : 1984年 12月 26日 , 中國(guó) 首 次 南 極 考 察 隊(duì) 抵 達(dá) 南 極洲 。 12月 31日 , 南 極 洲 上 第一 次 飄 起 了 五 星 紅 旗 。(2)狀 語(yǔ) 與 中 心 語(yǔ) 位 置 不 當(dāng)首 次 例 : 為 了 讓 他 安 心 , 今 天 早 上在 休 息 室 里 許 多 教 師 都 同 他 熱情 地 交 談 。多 重 狀 語(yǔ) 的 排 列改 : 為 了 讓 他 安 心 , 今 天 早 上許 多 教 師 在 休 息 室 里 都 熱 情 地同 他 交 談 。目 的 原 因
6、 時(shí) 間 處 所 范 圍 情 態(tài) 程度 對(duì) 象 主 語(yǔ) 、 謂 語(yǔ) 或 賓 語(yǔ) 是 并 列 短語(yǔ) , 并 列 短 語(yǔ) 間 語(yǔ) 序 不 當(dāng) 。例 : 任 何 一 種 文 明 的 發(fā) 展 都 是 與其 他 文 明 碰 撞 、 融 合 、 交 流 的 過(guò) 程 ,完 全 封 閉 的 環(huán) 境 不 可 能 帶 來(lái) 文 明 的進(jìn) 步 , 只 會(huì) 導(dǎo) 致 文 明 的 衰 落 。例 : 文 件 對(duì) 經(jīng) 濟(jì) 領(lǐng) 域 中 的 一 些 問(wèn) 題 ,從 理 論 上 和 政 策 上 作 了 詳 細(xì) 的 規(guī) 定 和深 刻 的 說(shuō) 明 。 2021-4-29 14 介 詞 位 置 不 當(dāng)病 例 : 著 名 的 生 理 學(xué) 家
7、巴 甫 洛 夫整 天 忙 于 做 動(dòng) 物 的 條 件 反 射 試 驗(yàn) ,把 動(dòng) 物 用 繩 子 縛 在 試 驗(yàn) 的 架 子 上 。 例 : 我 們 一 定 能 在 奧 運(yùn) 之際 展 現(xiàn) 出 古 老 文 明 大 國(guó) 的風(fēng) 范 , 那 時(shí) 我 們 的 城 市 不僅 會(huì) 變 得 更 加 美 麗 , 每 一個(gè) 人 也 會(huì) 更 講 文 明 。不 僅 關(guān) 聯(lián) 詞 語(yǔ) 的 語(yǔ) 序 不 當(dāng) 2021-4-29 16 病 例 : 誠(chéng) 信 教 育 已 成 為 我 國(guó) 公民 道 德 建 設(shè) 的 重 要 內(nèi) 容 , 因 為不 僅 誠(chéng) 信 關(guān) 系 到 國(guó) 家 的 整 體 形象 , 而 且 體 現(xiàn) 了 公 民 的 基 本
8、 道德 素 質(zhì) 。誠(chéng) 信 先 公 民 后國(guó) 家.分 句 間 的 語(yǔ) 序 不 當(dāng) 2021-4-29 17 l 1.美 國(guó) 聯(lián) 邦 調(diào) 查 局 逮 捕 了 職 業(yè) 間 諜 埃 姆 , 揭 開了 美 國(guó) 情 報(bào) 史 上 特 大 的 在 職 情 報(bào) 人 員 為 外 國(guó)提 供 絕 密 情 報(bào) 的 丑 聞 。l 2.中 國(guó) 古 代 書 畫 藝 術(shù) 中 的 許 多 傳 世 杰 作 不 僅 是人 類 藝 術(shù) 寶 庫(kù) 中 的 珍 品 , 而 且 是 中 華 民 族 的藝 術(shù) 瑰 寶 .( 97上 海 )l 3.不 但 他 愛(ài) 下 圍 棋 , 而 且 精 于 圍 棋 發(fā) 展 史 的 研究 。 錯(cuò) 在 哪 里 ?
9、 2021-4-29 18 l 1.美 國(guó) 聯(lián) 邦 調(diào) 查 局 逮 捕 了 職 業(yè) 間 諜 埃 姆 , 揭 開了 美 國(guó) 情 報(bào) 史 上 特 大 的 在 職 情 報(bào) 人 員 為 外 國(guó)提 供 絕 密 情 報(bào) 的 丑 聞 。2.中 國(guó) 古 代 書 畫 藝 術(shù) 中 的 許 多 傳 世 杰 作 不 僅 是人 類 藝 術(shù) 寶 庫(kù) 中 的 珍 品 , 而 且 是 中 華 民 族 的藝 術(shù) 瑰 寶 .( 97上 海 )3.不 但 他 愛(ài) 下 圍 棋 , 而 且 精 于 圍 棋 發(fā) 展 史 的 研究 。 2021-4-29 19 l 4.由 于 紡 織 工 人 努 力 提 高 生 產(chǎn) 質(zhì) 量 , 我 國(guó) 棉
10、 布的 出 口 深 受 各 國(guó) 顧 客 的 歡 迎 。l 5、 先 生 侃 侃 而 談 , 他 的 音 容 笑 貌 雖 然 沒(méi) 什 么 變化 , 但 眼 角 的 皺 紋 似 乎 暗 示 著 這 些 年 的 艱 辛 和不 快 。l 6、 微 軟 拼 音 、 雙 拼 、 全 拼 、 智 能 ABC及 鄭 碼等 輸 入 法 , 是 電 腦 用 戶 中 很 受 歡 迎 的 中 文 輸 入法 。 “棉 布 ” 與“ 出 口 ” 位置 交 換提 到 “ 電 腦 用 戶 ” 前 , 刪“ 中 ”將 “ 雖 然 ” 提 到 “ 他 ”前 面 目 錄 結(jié) 束 2021-4-29 20 l 關(guān) 聯(lián) 詞 搭 配 不
11、 當(dāng)l 定 語(yǔ) 與 中 心 詞 ( 主 賓 ) 搭 配 不 當(dāng)l 動(dòng) 賓 搭 配 不 當(dāng)l 主 謂 搭 配 不 當(dāng)l 主 賓 搭 配 不 當(dāng)l 動(dòng) 補(bǔ) 搭 配 不 當(dāng)l 狀 語(yǔ) 與 中 心 詞 ( 謂 語(yǔ) ) 搭 配 不 當(dāng) 七 大 類 別搭 配 不 當(dāng) 的 幾 種 類 別 2021-4-29 21 搭 配 不 當(dāng)1、 無(wú) 論 干 部 和 群 眾 , 毫 無(wú) 例 外 , 都 必 須 遵 守 社會(huì) 主 義 法 制 。2、 不 管 氣 候 條 件 和 地 理 環(huán) 境 都 極 端 不 利 , 登 山隊(duì) 員 仍 然 克 服 了 困 難 , 勝 利 地 攀 登 到 頂 峰 。3、 他 們 在 遇 到 困
12、 難 的 時(shí) 候 , 并 沒(méi) 有 消 沉 , 而 是在 大 家 的 信 賴 和 關(guān) 懷 中 得 到 了 力 量 , 樹 立 了克 服 困 難 的 信 心 ?!安?管 ( 盡 管 ) 都 ” 關(guān) 聯(lián) 詞搭 配 不 當(dāng)“在 ( 從 ) 中 ” 固 定 短 語(yǔ)“無(wú) 論 和 ( 還 是 ) 都 ” 2021-4-29 22 5.某 工 廠 以 技 術(shù) 進(jìn) 步 為 動(dòng) 力 , 不 斷 致 力于 新 產(chǎn) 品 、 新 技 術(shù) 、 新 工 藝 、 新 材 料的 研 制 開 發(fā) 。6.你 知 道 每 斤 蜂 蜜 中 包 含 蜜 蜂 的 多 少 勞動(dòng) 嗎 ? 據(jù) 科 學(xué) 家 統(tǒng) 計(jì) , 蜜 蜂 每 釀 造 一斤
13、蜜 , 大 約 要 采 集 50萬(wàn) 朵 的 花 粉 .“新 技 術(shù) 、 新 工 藝 研 制 開 發(fā) ”“ 50萬(wàn) 朵 ( 加 上 花 字 ) 的 花粉 ” 定 語(yǔ) 與 中 心詞 搭 配 不 當(dāng) 2021-4-29 23 7.他 馬 上 召 集 常 委 會(huì) 進(jìn) 行 研 究 , 統(tǒng) 一 安 排 了 現(xiàn)場(chǎng) 會(huì) 的 內(nèi) 容 、 時(shí) 間 和 出 席 人 員 , 以 及 會(huì) 議 中應(yīng) 注 意 的 問(wèn) 題 。8.這 個(gè) 文 化 站 已 成 為 教 育 和 幫 助 后 進(jìn) 青 年 , 挽救 和 培 養(yǎng) 失 足 青 年 的 場(chǎng) 所 , 多 次 受 到 上 級(jí) 領(lǐng)導(dǎo) 的 表 彰 。 ?安 排 (內(nèi) 容 .時(shí) 間
14、.出 席 人 員 )問(wèn) 題(挽 救 和 )培 養(yǎng) 失 足 青 年 2021-4-29 24 9.近 年 來(lái) , 我 國(guó) 加 快 了 高 等 教 育 事 業(yè) 發(fā) 展 的 速度 和 規(guī) 模 , 高 校 將 進(jìn) 一 步 擴(kuò) 大 招 生 , 并 重 點(diǎn)建 設(shè) 一 批 高 水 平 的 大 學(xué) 和 學(xué) 科 。10.有 關(guān) 部 門 對(duì) 極 少 數(shù) 不 尊 重 環(huán) 衛(wèi) 工 人 勞 動(dòng) 、 無(wú)理 取 鬧 、 甚 至 毆 打 侮 辱 環(huán) 衛(wèi) 工 人 的 事 件 , 及時(shí) 進(jìn) 行 了 批 評(píng) 教 育 和 嚴(yán) 肅 處 理 。加 快 (速 度 和 )規(guī) 模對(duì) 事件 批 評(píng)教 育 ( 和 嚴(yán)肅 處 理 ) 規(guī)律? 雙 謂
15、 +單 賓單 謂 +雙 賓雙 謂 +雙 賓 2021-4-29 25 11.今 年 春 節(jié) 期 間 , 這 個(gè) 市 的 210輛 消 防 車 、 3000多名 官 兵 , 放 棄 休 假 , 始 終 堅(jiān) 守 在 各 自 執(zhí) 勤 的 崗 位上 。12.這 家 工 廠 雖 然 規(guī) 模 不 大 , 但 曾 兩 次 榮 獲 省 科 學(xué)大 會(huì) 獎(jiǎng) , 次 被 授 予 省 優(yōu) 質(zhì) 產(chǎn) 品 稱 號(hào) , 產(chǎn) 品 遠(yuǎn) 銷 全國(guó) 各 地 和 東 南 亞 地 區(qū) 。13.可 惜 , 這 部 在 他 心 中 醞 釀 了 很 久 、 即 將 成 熟 的巨 著 未 及 完 稿 , 就 過(guò) 早 地 離 開 了 我 們 ?!?/p>
16、消 防 車 (官 兵 )堅(jiān) 守 崗 位 ”“ 工 廠 被 授 予 省 優(yōu) 質(zhì) 產(chǎn) 品 稱 號(hào) ” “ 巨 著 離 開 了 我 們 ” 主 謂 搭 配 不 當(dāng) 2021-4-29 26 l1、 清 明 前 后 , 部 隊(duì) 派 了 800人次 , 參 加 郊 區(qū) 植 樹 勞 動(dòng) 。l2、 在 世 界 教 育 史 上 , 中 國(guó) 的 文 字 和學(xué) 校 是 最 早 出 現(xiàn) 的 一 個(gè) 國(guó) 家 l3、 濟(jì) 南 市 公 交 系 統(tǒng) 廣 泛 開 展 向 李 素麗 學(xué) 習(xí) 的 活 動(dòng) , 大 力 推 行 文 明 服 務(wù)用 語(yǔ) 和 服 務(wù) 忌 語(yǔ) , 使 服 務(wù) 質(zhì) 量 又 上了 一 個(gè) 新 的 臺(tái) 階 202
17、1-4-29 27 l 4、 本 世 紀(jì) 90年 代 知 識(shí) 經(jīng) 濟(jì) 初 見(jiàn) 端 倪 , 21世 紀(jì) 是知 識(shí) 經(jīng) 濟(jì) 飛 速 發(fā) 展 并 逐 步 占 據(jù) 世 界 經(jīng) 濟(jì) 主 導(dǎo) 地 位的 年 代 。l 5、 長(zhǎng) 期 的 睡 眠 不 足 , 會(huì) 使 人 體 生 物 鐘 功 能 失 調(diào) ,正 常 的 生 活 節(jié) 奏 發(fā) 生 紊 亂 , 從 而 促 使 人 早 衰 和 引發(fā) 某 些 不 必 要 的 疾 病 。l 6、 省 委 省 政 府 認(rèn) 真 總 結(jié) 了 造 成 這 種 落 后 狀 況 的經(jīng) 驗(yàn) 教 訓(xùn) , 確 立 了 科 教 興 市 的 工 作 思 路 。l 7、 改 革 開 放 以 來(lái) ,
18、我 們 在 經(jīng) 濟(jì) 體 制 方 面 采 取 了一 系 列 卓 有 成 效 的 改 革 , 取 得 了 很 大 的 成 績(jī) ???看 “ 主 賓 ” 檢 查 一 下 定 語(yǔ) 與 中 心 詞動(dòng) 賓 搭 配 可 能 有 錯(cuò)檢 查 一 下 定 語(yǔ) 與 中 心 詞 2021-4-29 28 l 8、 蒼 山 如 屏 , 洱 海 如 鏡 , 真 是 巧 奪 天 工 。l 9、 戰(zhàn) 士 們 冒 著 滂 沱 大 雨 和 泥 濘 的 道 路 前 進(jìn) 。l 10、 我 們 要 采 取 各 種 辦 法 培 養(yǎng) 和 提 高 我 們 的 學(xué)習(xí) 質(zhì) 量 。l 11、 一 些 長(zhǎng) 期 有 爭(zhēng) 議 的 問(wèn) 題 , 經(jīng) 過(guò) 一
19、 段 時(shí) 間 的調(diào) 查 、 分 析 、 研 討 , 有 了 不 同 程 度 的 進(jìn) 展 。l 12、 我 們 要 研 究 經(jīng) 濟(jì) 犯 罪 分 子 的 特 點(diǎn) , 以 便 穩(wěn) 、準(zhǔn) 、 狠 地 識(shí) 別 和 打 擊 他 們 。主 謂 搭 配 不 當(dāng) 單 謂 與 雙 賓 搭 配 的 問(wèn) 題雙 謂 與 單 賓 搭 配 的 問(wèn) 題狀 語(yǔ) 與 中 心 詞 搭 配 不 當(dāng)主 賓 搭 配 存 在 問(wèn) 題 2021-4-29 29 l 13、 盡 管 你 的 贈(zèng) 禮 多 么 微 薄 , 但 在 他 心 上 卻象 千 斤 重 的 法 碼 。l 14、 培 養(yǎng) 新 世 紀(jì) 的 一 代 新 人 , 不 只 是 學(xué) 校
20、 的事 情 , 而 是 整 個(gè) 社 會(huì) 的 事 。l 15、 在 通 往 機(jī) 場(chǎng) 的 大 街 兩 旁 站 滿 了 數(shù) 萬(wàn) 名 歡送 的 人 群 。l 16、 自 動(dòng) 化 儀 表 廠 知 錯(cuò) 就 改 , 主 動(dòng) 退 回 了 去年 年 底 濫 發(fā) 的 二 十 多 萬(wàn) 獎(jiǎng) 金 。關(guān) 聯(lián) 詞 ! 關(guān) 聯(lián) 詞 搭 配 不 當(dāng) !定 語(yǔ) 與 中 心 詞 搭 配 不 當(dāng)主 謂 搭 配 不 當(dāng) ! 目 錄 結(jié) 束 2021-4-29 30 l 1、 睡 眠 三 忌 : 一 忌 睡 前 不 可 惱 怒 , 二 忌 睡 前不 可 飽 食 , 三 忌 臥 處 不 可 當(dāng) 風(fēng) 。 ( 94)l 2、 雷 鋒 精 神
21、當(dāng) 然 要 賦 予 它 新 的 內(nèi) 涵 , 但 誰(shuí) 又能 否 認(rèn) 現(xiàn) 在 就 不 需 要 學(xué) 習(xí) 雷 鋒 了 呢 ? ( 98)毛 病 在 哪 ? 2021-4-29 31 l 3、 在 古 代 , 這 類 音 樂(lè) 作 品 只 有 文 字 記 載 , 沒(méi)有 樂(lè) 譜 資 料 , 既 無(wú) 法 演 奏 , 也 無(wú) 法 演 唱 。 (95)l 4、 由 北 京 人 民 藝 術(shù) 劇 院 復(fù) 排 的 大 型 歷 史 話 劇 蔡 文 姬 定 于 5月 1日 在 首 都 劇 場(chǎng) 上 演 , 日 前正 在 緊 張 的 排 練 之 中 。 ( 01)l 5、 我 們 的 報(bào) 刊 、 雜 志 、 電 視 和 一 切
22、 出 版 物 , 更 有 責(zé)任 作 出 表 率 , 杜 絕 用 字 不 規(guī) 范 的 現(xiàn) 象 , 增 加 使 用 語(yǔ) 言文 字 的 規(guī) 范 意 識(shí) 。 ( 00)“既 無(wú) 法 演 奏 , 也 無(wú) 法 演 唱 ” 也許 是 指 在 現(xiàn) 代 而 不 是 “ 在 古 代 ” “一 切 出 版 物 ” 已 經(jīng)包 括 “ 報(bào) 刊 雜 志 ”“日 前 ” 是 指 幾 天 以 前 ,與 “ 正 在 之 中 ” 矛盾 2021-4-29 32 l 1、 為 了 防 止 這 類 交 通 事 故 不 再 發(fā) 生 , 我 們加 強(qiáng) 了 交 通 安 全 的 教 育 和 管 理 。l 2、 近 幾 年 來(lái) , 王 芳 同
23、 志 幾 乎 無(wú) 時(shí) 無(wú) 刻 不 忘搜 集 、 整 理 民 歌 。l 3、 我 們 青 年 人 缺 乏 的 就 是 理 論 水 平 不 高 和時(shí) 間 經(jīng) 驗(yàn) 不 足 。否 定 詞 之 間 的 搭 配 導(dǎo) 致語(yǔ) 意 不 合 邏 輯 2021-4-29 33 l 4、 經(jīng) 過(guò) 刻 苦 努 力 , 期 末 考 試 , 他 六 門 功 課 平 均 都 在90分 以 上 。l 5、 下 了 晚 自 修 , 教 室 里 沒(méi) 有 一 個(gè) 人 , 只 有 小 王 還 在教 室 里 打 著 手 電 在 偷 偷 摸 摸 地 搜 索 著 什 么 。l 6、 在 這 個(gè) 邊 遠(yuǎn) 的 小 城 里 , 一 家 為 顧 客
24、 提 供 各 類 用 品 、服 裝 、 文 具 、 家 電 的 大 型 超 市 即 將 開 業(yè) 。l 7、 據(jù) 初 步 統(tǒng) 計(jì) , 目 前 有 近 20%左 右 的 人 將 儲(chǔ) 蓄 視 為未 來(lái) 的 養(yǎng) 老 保 險(xiǎn) 金 。l 8、 10年 間 , 圖 書 年 出 版 品 種 增 加 了 一 倍 多 , 而 總 印數(shù) 基 本 持 平 , 說(shuō) 明 圖 書 的 平 均 數(shù) 下 降 了 一 倍 多 。“平 均 ” 與 “ 都 ” 語(yǔ) 意 矛 盾“沒(méi) 有 一 個(gè) 人 ” 與 “ 只 有 小 王 ” 語(yǔ) 意 矛 盾“各 類 用 品 ” 已 經(jīng) 包 括 “ 服 裝 、 文 具 、 家 電 ”等 “近 ” 與
25、 “ 左 右 ”矛 盾數(shù) 字 “ 減 少 、 降 低 、 下 降 ” 等 不 能 用 倍數(shù) 目 錄 結(jié) 束 2021-4-29 34 l 1、 電 子 工 業(yè) 能 否 迅 速 發(fā) 展 , 并 廣 泛 滲 透 到 各行 各 業(yè) 中 去 , 關(guān) 鍵 在 于 要 加 速 訓(xùn) 練 并 造 就 一批 專 門 技 術(shù) 人 才 。 ( 93)l 2、 我 們 能 不 能 培 養(yǎng) 出 “ 四 有 ” 新 人 , 是 關(guān) 系到 我 們 黨 和 國(guó) 家 前 途 命 運(yùn) 的 大 事 , 也 是 教 育戰(zhàn) 線 的 根 本 任 務(wù) 。 ( 96)肯 定 +否 定 只 照 應(yīng) “ 肯定 ”只 照 應(yīng) “ 否定 ” 照 應(yīng)
26、 不 周 全結(jié) 構(gòu) 混 亂 2021-4-29 35 l 3、 如 何 才 能 讓 大 家 都 富 起 來(lái) 呢 ?關(guān) 鍵 的 問(wèn) 題 是 知 識(shí)在 起 決 定 性 作 用 。 知 識(shí) 的 貧 乏 必 然 造 成 財(cái) 富 的 貧 乏 ,財(cái) 富 的 充 足 往 往 是 以 知 識(shí) 的 充 實(shí) 為 前 提 的 。 ( 01春 季 )l 4、 不 難 看 出 , 這 起 明 顯 的 錯(cuò) 案 遲 遲 得 不 到 公 正 判決 , 其 根 本 原 因 是 黨 風(fēng) 不 正 在 作 怪 。 ( 01)l 5、 消 費(fèi) 者 權(quán) 益 保 護(hù) 法 深 受 廣 大 消 費(fèi) 者 所 歡 迎 ,因 為 它 強(qiáng) 化 了 人
27、 們 的 自 我 表 現(xiàn) 保 護(hù) 意 識(shí) , 使 消 費(fèi) 者的 權(quán) 益 得 到 最 大 限 度 的 保 護(hù) 。 ( 99)什 么毛 病 ? 句 式 雜 糅 結(jié) 構(gòu) 混 亂在 起 決 定 性 作 用其 根 本 原 因 是 黨 風(fēng) 不 正 在 作 怪深 受 廣 大 消 費(fèi) 者 所 歡 迎關(guān) 鍵 的 問(wèn) 題 是 知 識(shí) 2021-4-29 36 l 1、 善 不 善 于 發(fā) 現(xiàn) 和 使 用 有 真 才 實(shí) 學(xué) 的 人 才 ,對(duì) 企 業(yè) 的 發(fā) 展 往 往 有 著 重 要 的 作 用 。l 2、 20世 紀(jì) 末 , 人 類 能 否 和 平 邁 入 新 的 世 紀(jì) ,取 決 于 西 方 資 本 主 義
28、對(duì) 世 界 走 勢(shì) 的 清 醒 判 斷和 理 智 使 用 自 由 力 量 的 能 力 。l 3、 全 面 貫 徹 執(zhí) 行 黨 的 教 育 方 針 , 是 一 個(gè) 關(guān)系 到 能 不 能 真 正 地 把 學(xué) 生 培 養(yǎng) 成 為 “ 四 有 ”新 人 的 重 大 問(wèn) 題 。 2021-4-29 37 l 4、 他 之 所 以 取 得 這 樣 大 的 成 績(jī) , 是 他 刻 苦努 力 、 頑 強(qiáng) 拼 搏 取 得 的 。l 5、 當(dāng) 上 級(jí) 宣 布 把 這 個(gè) 任 務(wù) 交 給 我 們 時(shí) , 我們 大 家 有 一 種 既 光 榮 又 愉 快 的 感 覺(jué) 真 是 難 以形 容 的 。l 6、 當(dāng) 前 ,
29、隨 著 國(guó) 際 貿(mào) 易 和 國(guó) 際 投 資 的 迅 速增 長(zhǎng) , 跨 國(guó) 經(jīng) 營(yíng) 十 分 引 人 注 目 , 已 經(jīng) 成 為 新的 經(jīng) 濟(jì) 力 量 在 國(guó) 際 舞 臺(tái) 上 展 示 它 的 巨 大 作 用 。l 7、 鳥 類 的 遷 徙 , 往 往 受 到 外 界 各 種 環(huán) 境 的變 化 而 引 起 的 。 目 錄 結(jié) 束 2021-4-29 38 l 1、 縣 里 的 通 知 說(shuō) , 讓 趙 鄉(xiāng) 長(zhǎng) 本 月 15日 前 去 匯 報(bào) .( 94)l 2、 某 人 接 到 一 學(xué) 術(shù) 會(huì) 議 秘 書 組 來(lái) 函 , 信 上 說(shuō) :只 要 你 單 位 同 意 , 報(bào) 銷 旅 差 費(fèi) , 安 排 住
30、 處 , 領(lǐng)取 大 會(huì) 出 席 證 的 問(wèn) 題 可 由 我 們 解 決 。 ( 91)l 3、 大 家 對(duì) 護(hù) 林 員 揭 發(fā) 林 業(yè) 局 帶 頭 偷 運(yùn) 木 料 的 問(wèn)題 , 普 遍 感 到 非 常 氣 憤 。 ( 96)l 4、 人 們 一 走 進(jìn) 教 學(xué) 樓 就 會(huì) 看 到 ,所 有 關(guān) 于 澳 門歷 史 的 圖 片 和 宣 傳 畫 都 被 掛 在 走 廊 兩 邊 的 墻 壁上 。 ( 00春 季 )問(wèn) 題 出 在哪 ? 存 在 歧 義 2021-4-29 39 l 5、 今 年 年 初 美 英 兩 國(guó) 曾 集 結(jié) 了 令 人 威 懾 的軍 事 力 量 , 使 海 灣 地 區(qū) 一 度 戰(zhàn)
31、 云 密 布 。l 6、 對(duì) 愛(ài) 好 文 科 的 學(xué) 生 , 加 強(qiáng) 文 科 輔 導(dǎo) 是 必要 的 , 但 是 否 可 以 忽 視 理 科 的 學(xué) 習(xí) 呢 ? 還 要不 要 他 們 學(xué) 好 數(shù) 理 化 呢 ? 為 了 使 學(xué) 生 有 一 個(gè)合 理 的 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) , 我 們 的 回 答 是 肯 定 的 。l 7、 他 在 班 上 的 表 現(xiàn) 到 底 怎 么 樣 , 據(jù) 他 的 科任 老 師 反 映 , 真 正 的 情 況 并 非 如 此 。令 人 費(fèi) 解 ! 令 人 威 懾我 們 的 回 答 是 肯 定 的并 非 如 此語(yǔ) 義 不 連 貫 !答 非 所 問(wèn) ! 2021-4-29 40 l
32、 1、 不 準(zhǔn) 在 車 站 、 碼 頭 、 機(jī) 場(chǎng) 、 公 園 和 商 業(yè) 區(qū)以 外 的 地 方 設(shè) 立 廣 告 牌 。l 2、 如 何 迅 速 提 高 學(xué) 生 的 語(yǔ) 言 表 達(dá) 能 力 , 這 是一 個(gè) 中 學(xué) 語(yǔ) 文 教 師 特 別 關(guān) 心 的 問(wèn) 題 。l 3、 部 門 領(lǐng) 導(dǎo) 對(duì) 他 的 批 評(píng) 是 有 充 分 的 準(zhǔn) 備 的 。l 4、 我 看 見(jiàn) 張 原 扶 著 一 位 老 人 走 下 車 來(lái) , 手 里提 著 一 個(gè) 黑 色 皮 包 。l 5、 記 者 否 認(rèn) 外 星 人 光 臨 W國(guó) N城 是 有 根 據(jù) 的存 在 歧 義 2021-4-29 41 l 6、 隨 著 經(jīng) 濟(jì)
33、的 發(fā) 展 , 傳 統(tǒng) 道 德 還 要 不 要 ? 在 義 與利 面 前 如 何 選 擇 ? 我 們 的 答 案 是 肯 定 的 。l 7、 李 秀 成 被 清 兵 抓 住 砍 頭 時(shí) 是 不 是 表 現(xiàn) 得 很 英 勇呢 ? 從 一 些 歷 史 記 載 來(lái) 看 , 并 不 是 這 樣 的 。l 8、 一 個(gè) 產(chǎn) 業(yè) 的 知 識(shí) 創(chuàng) 新 和 技 術(shù) 進(jìn) 步 剛 開 始 發(fā) 展 的時(shí) 候 , 這 個(gè) 產(chǎn) 業(yè) 就 會(huì) 處 在 快 速 上 升 的 階 段 , 成 為 一個(gè) 朝 陽(yáng) 產(chǎn) 業(yè) ; 反 之 , 則 成 為 一 個(gè) 夕 陽(yáng) 產(chǎn) 業(yè) 。l 9、 搜 集 史 料 比 較 容 易 , 鑒 定 和
34、應(yīng) 用 史 料 更 不 容 易 ,中 國(guó) 過(guò) 去 的 大 部 分 文 學(xué) 家 主 要 力 量 就 用 在 這 方 面 。目 錄 結(jié) 束語(yǔ) 義 不明 2021-4-29 42 l 1、 為 了 全 面 推 廣 利 用 菜 籽 餅 養(yǎng) 豬 或 棉 籽 餅 喂豬 , 加 速 養(yǎng) 豬 事 業(yè) , 這 個(gè) 縣 舉 辦 了 三 期 飼 養(yǎng)員 技 術(shù) 培 訓(xùn) 班 。 )l 2、 為 什 么 對(duì) 于 這 種 浪 費(fèi) 人 才 的 現(xiàn) 象 , 至 今 沒(méi)有 引 起 有 關(guān) 部 門 的 重 視 呢 ?l 3、 .經(jīng) 過(guò) 老 主 任 再 三 解 釋 , 才 使 他 怒 氣 逐 漸平 息 , 最 后 臉 上 勉 強(qiáng) 露
35、 出 一 絲 笑 容 。缺 賓 語(yǔ) 缺 主 語(yǔ)缺 主 語(yǔ)推 廣對(duì) 于 這 種 浪 費(fèi) 人 才 的 現(xiàn) 象使這 三 句 高 考 題缺 什 么 ? 病 例 : 由 于 青 少 年 心 智 尚 未 成 熟 , 好奇 心 又 強(qiáng) , 對(duì) 事 物 缺 乏 分 辨 力 , 容 易 被大 眾 媒 介 中 的 不 良 信 息 誘 導(dǎo) , 從 而 產(chǎn) 生思 想 上 、 行 為 上 的 偏 差 。 “暴 走 媽 媽 ” 陳 玉 蓉 的 事 跡 , 強(qiáng) 烈 地 震撼 著 讀 者 的 心 弦 , 在 不 知 不 覺(jué) 中 受 到 了深 刻 的 教 育 。有 些 句 子 因 濫 用 介 詞 (“ 由 于 ” “ 經(jīng) 過(guò)
36、” 等 )或連 詞 而 使 后 面 分 句 的 主 語(yǔ) 殘 缺 , 這 屬 遮 掩 型 的主 語(yǔ) 殘 缺 ; 還 有 些 句 子 因 濫 省 略 或 偷 換 話 題 而使 后 面 分 句 的 主 語(yǔ) 殘 缺 , 這 屬 疏 漏 型 的 主 語(yǔ) 殘缺 。 誰(shuí) ? 2021-4-29 44 l 1、 從 大 量 觀 測(cè) 事 實(shí) 中 告 訴 我 們 , 要 掌 握 天 氣的 連 續(xù) 變 化 , 最 好 每 小 時(shí) 都 進(jìn) 行 觀 測(cè) 。l 2、 看 到 老 師 傅 認(rèn) 真 負(fù) 責(zé) 地 工 作 , 忘 我 勞 動(dòng) ,使 我 很 感 動(dòng) 。l 3、 羅 馬 尼 亞 藝 術(shù) 家 的 演 出 , 博 得 了
37、 各 界 觀 眾的 熱 烈 歡 迎 , 對(duì) 這 次 成 功 的 演 出 給 予 了 很 高的 評(píng) 價(jià) 。l 4、 回 顧 “ 文 革 ” 對(duì) 教 育 戰(zhàn) 線 的 破 壞 , 確 實(shí) 很嚴(yán) 重 。 主 缺 主 語(yǔ) 2021-4-29 45 l 5、 發(fā) 射 試 驗(yàn) 通 訊 衛(wèi) 星 取 得 圓 滿 成 功 , 表 明 我 國(guó) 已 經(jīng)獨(dú) 立 自 主 、 自 力 更 生 地 建 成 、 研 制 、 發(fā) 射 、 跟 蹤 、測(cè) 控 和 試 驗(yàn) 地 球 同 步 通 訊 衛(wèi) 星 工 程 體 系 的 能 力 。l 6、 這 些 雜 交 水 稻 由 于 產(chǎn) 量 高 , 而 且 比 國(guó) 外 進(jìn) 口 的 再教 育 水
38、 稻 更 高 的 抵 抗 病 蟲 害 的 能 力 , 頗 受 當(dāng) 地 農(nóng) 民的 歡 迎 。l 7、 炊 事 員 老 朱 在 去 炮 兵 陣 地 的 路 上 , 突 然 有 一 個(gè) 打扮 成 游 客 模 樣 的 人 迎 面 向 他 走 來(lái) 。l 8、 國(guó) 家 工 商 局 、 技 術(shù) 監(jiān) 督 局 負(fù) 責(zé) 人 近 日 強(qiáng) 調(diào) : 必 須把 制 造 假 冒 偽 劣 商 品 特 別 是 制 造 假 酒 這 人 命 關(guān) 天 的非 法 行 為 作 為 一 項(xiàng) 長(zhǎng) 期 工 作 常 抓 不 懈 。缺 謂 語(yǔ) !能 力 能 力 看 見(jiàn)打 擊具 有 2021-4-29 46 l 9、 中 科 院 李 院 士 的 報(bào)
39、 告 使 我 們 更 加 堅(jiān) 定 了 為在 2005年 以 前 基 本 實(shí) 現(xiàn) 現(xiàn) 代 化 而 努 力 奮 斗 。l 10、 當(dāng) 民 族 危 機(jī) 的 時(shí) 候 , 只 有 人 民 才 能 擔(dān) 當(dāng)起 拯 救 民 族 危 亡 的 命 運(yùn) 。l 11、 李 國(guó) 英 教 授 又 設(shè) 計(jì) 出 了 兩 套 高 難 度 的 自由 體 操 。l 12、 中 國(guó) 強(qiáng) 烈 要 求 所 有 核 武 器 國(guó) 家 同 時(shí) 談 判并 締 結(jié) 一 項(xiàng) 無(wú) 條 件 不 首 先 使 用 核 武 器 及 不 對(duì)無(wú) 核 國(guó) 家 和 無(wú) 核 地 區(qū) 使 用 或 威 脅 使 用 核 武 器 。缺 賓 語(yǔ) 注 意 句 中的 動(dòng) 詞堅(jiān) 定
40、擔(dān) 當(dāng)設(shè) 計(jì) 出 了 兩 套締 結(jié) 一 項(xiàng) 例 : 王 羽 除 了 班 里 和 學(xué) 生 會(huì) 的 工 作外 , 還 承 擔(dān) 了 校 廣 播 站 “ 音 樂(lè) 不斷 ” 、 “ 英 語(yǔ) 角 ” 欄 目 主 持 , 居 然沒(méi) 有 影 響 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) , 真 讓 人 佩 服 。例 : 他 潛 心 研 究 , 反 復(fù) 試 驗(yàn) , 終于 成 功 開 發(fā) 了 具 有 預(yù) 防 及 治 療 胃腸 病 的 藥 粥 系 列 產(chǎn) 品 的 工 作功 效 2021-4-29 48 (4)定 語(yǔ) 中 心 語(yǔ) 殘 缺 病 例 : 那 種 不 顧 客 觀 實(shí) 際 環(huán) 境 , 片 面 強(qiáng)調(diào) 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 , 以 犧 牲 環(huán)
41、境 為 代 價(jià) , 到 頭來(lái) 只 能 是 得 不 償 失 。例 : 學(xué) 習(xí) 方 法 可 能 因 人 而 異 , 但 勤 奮 、努 力 等 良 好 的 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 和 合 理 的 時(shí) 間 安排 卻 是 每 個(gè) 想 取 得 成 功 的 學(xué) 生 所 必 須 具備 的 。 的 做 法的 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 2021-4-29 49 (5)介 詞 殘 缺例 : 聯(lián) 合 國(guó) 設(shè) 立 “ 國(guó) 際 家 庭 日 ” 的目 的 , 是 為 了 促 使 各 國(guó) 政 府 和 民 眾更 加 關(guān) 注 家 庭 問(wèn) 題 , 提 高 家 庭 問(wèn) 題的 警 覺(jué) 性 , 促 進(jìn) 家 庭 的 和 睦 與 幸 福 。提 高 家 庭 問(wèn)
42、 題 的 警 覺(jué) 性對(duì) 2021-4-29 50 l 1、 他 平 時(shí) 總 是 沉 默 寡 言 , 但 只 要 一 到 學(xué) 術(shù) 會(huì)議 上 談 起 他 那 心 愛(ài) 的 專 業(yè) 時(shí) , 就 變 得 分 外 活 躍而 健 談 多 了 。l 2、 凡 事 要 依 靠 群 眾 , 否 則 單 靠 自 己 , 什 么 事也 做 不 成 。l 3、 昨 天 是 轉(zhuǎn) 會(huì) 截 止 日 期 的 最 后 一 天 , 中 國(guó) 足協(xié) 又 接 到 25名 球 員 遞 交 的 轉(zhuǎn) 會(huì) 申 請(qǐng) ?!胺?外 ” 與 “ 多 了 ” 重 復(fù)“否 則 ” 與 “ 單 靠 自 己 ” 重 復(fù)“截 止 日 期 ” 與 “ 最 后 一
43、天 ” 重 復(fù) 2021-4-29 51 l4、 由 于 古 文 觀 止 具 有 特 色 ,自 問(wèn) 世以 后 近 三 百 年 來(lái) ,廣 為 傳 布 ,經(jīng) 久 不 衰 ,至今 仍 不 失 為 一 部 有 價(jià) 值 的 選 本 。 ( 00春 季 ) l5、 這 次 網(wǎng) 絡(luò) 短 訓(xùn) 班 的 學(xué) 員 , 除 北 大 本校 人 員 外 , 還 有 來(lái) 自 清 華 大 學(xué) 等 15所 高校 的 教 師 、 學(xué) 生 和 科 技 工 作 者 也 參 加 了學(xué) 習(xí) ?!耙?后 ”多 余 “也 參 加 了學(xué) 習(xí) ” 多余 例 : 中 國(guó) 皮 影 戲 的 藝 術(shù) 魅 力曾 經(jīng) 傾 倒 和 征 服 了 無(wú) 數(shù) 熱 愛(ài)
44、 它的 人 們 , 它 的 傳 播 對(duì) 中 國(guó) 近 代電 影 藝 術(shù) 也 有 著 不 可 忽 視 的 啟示 作 用 傾 倒 和 征 服 詞 、 短 語(yǔ) 的 語(yǔ) 意 重 復(fù) 例 : 奧 運(yùn) 圣 火 登 頂 球 峰 的 瞬 間 ,無(wú) 論 是 參 與 登 頂 的 勇 士 , 還 是 全世 界 觀 看 這 一 壯 舉 的 人 們 , 無(wú) 不毫 無(wú) 例 外 地 感 受 到 了 心 靈 的 震撼 否 定 重 復(fù)注 意 “ 避 免 ” “ 防 止 ” “ 以防 ” “ 以 免 ” “ 切 忌 ” “ 禁 止 ”這 類 詞 語(yǔ) , 后 面 不 能 再 出 現(xiàn) 否 定詞 例 : 每 天 接 待 的 顧 客 平
45、均 約 在 6000人 次 左 右 , 最 高 時(shí) 速 可 達(dá) 100公 里 例 如 : 涉 及 (到 )、 并 非 (是 )、 凱 旋 (歸 來(lái) )、(您 的 )令 愛(ài) 、 (再 次 )復(fù) 發(fā) 、 (更 加 )彌 足 珍 貴 、(被 人 )貽 笑 大 方 、 (各 自 )分 道 揚(yáng) 鑣 、 (正 )方興 未 艾 、 (互 相 )廝 打 、 見(jiàn) 諸 (于 )、 (親 眼 )目睹 、 (過(guò) 度 )酗 酒 、 (前 來(lái) )光 顧 、 懸 殊 (很 大 )、(多 年 的 )夙 愿 、 (許 多 )莘 莘 學(xué) 子 、 至少 (以 上 )、 切 忌 (不 要 )、 (可 )堪 稱 。 否 定 詞 重 復(fù)
46、 括 號(hào) 內(nèi) 贅余 2021-4-29 55 l 1、 在 學(xué) 習(xí) 中 樹 立 良 好 的 道 德 風(fēng) 尚 , 是 當(dāng) 前 全國(guó) 各 類 體 育 工 作 者 的 當(dāng) 務(wù) 之 急 。l 2、 聽 了 父 老 鄉(xiāng) 親 們 的 介 紹 , 看 了 家 鄉(xiāng) 天 翻 地覆 的 變 化 , 我 心 里 感 到 由 衷 的 欽 佩 和 欣 慰 。l 3、 對(duì) 于 那 些 知 法 犯 法 的 黨 政 干 部 , 我 們 必 須依 法 給 以 嚴(yán) 厲 的 法 律 制 裁 。l 4、 這 句 話 的 后 面 , 包 含 了 多 少 豐 富 的 無(wú) 聲 的潛 臺(tái) 詞 。什 么 毛 病 ? 成 分 多 余 !當(dāng) 前心
47、 里依 法 無(wú) 聲 的 2021-4-29 56 l 5、 中 央 對(duì) 棉 花 生 產(chǎn) 是 十 分 重 視 的 , 指 出“ 棉 花 生 產(chǎn) 要 有 個(gè) 大 發(fā) 展 , 速 度 要 加 快 ” 的指 示 。l 6、 會(huì) 議 期 間 , 我 們 還 參 觀 了 紅 旗 鎮(zhèn) 采 用“ 內(nèi) 引 外 聯(lián) ” 的 辦 法 發(fā) 展 起 來(lái) 的 幾 個(gè) 鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 企業(yè) 的 經(jīng) 驗(yàn) 。l 7、 自 然 科 學(xué) 發(fā) 展 加 速 的 第 三 個(gè) 原 因 是 , 科學(xué) 領(lǐng) 域 集 中 了 社 會(huì) 上 最 優(yōu) 秀 、 最 富 有 創(chuàng) 造 才能 、 最 勇 于 探 索 精 神 的 人 才 。l 8、 習(xí) 慣 勢(shì) 力 使 他 們 對(duì) 公 安 局 無(wú) 端 抓 人 拘 禁感 到 熟 視 無(wú) 睹 。 成 分 多 余 !的 指 示的 經(jīng) 驗(yàn) 精 神感 到 2021-4-29 57
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圓的認(rèn)識(shí) (6)(教育精品)
- 課件《次北固山下》2
- 西師大版語(yǔ)文六上第9課《爛漫的點(diǎn)地梅》課件
- 411電荷與電流(教育精
- 河南房地產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營(yíng)管理體系培訓(xùn)(很實(shí)用)
- 中國(guó)七大傳統(tǒng)節(jié)日
- 建設(shè)工程項(xiàng)目VR虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)
- 3房地產(chǎn)可行性研究
- 《小數(shù)的改寫》課件(教育精
- 26課三峽(教育精
- 常微分方程33線性常系數(shù)齊次方程
- 認(rèn)識(shí)人民幣(趙唯)
- 國(guó)道主管干線
- 《去年的樹》課件 (2)(教育精
- 223第二課時(shí)(教育精