吉林省長(zhǎng)春市中考語文試卷

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1、吉林省長(zhǎng)春市中考語文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） (2017九下龍華月考) 請(qǐng)選出下列詞語中加下劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)（ ） A . 詰責(zé)ji污穢hu蓬蒿gāo正襟危坐jīng B . 祈禱qǐ稽首q咫尺zhǐ如法炮制po C . 譖害zn棧橋zhn慰藉ji恪盡職守k D . 狡黠xi煞白sh陰霾l媚上欺下mi 2. （2分） 下列句子中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 如果說自然的智慧是大海，那么，人類的

2、智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴?？墒?，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。 B . 托爾斯泰并非長(zhǎng)得如人們想象的那樣器宇軒昂，但他具有犀利的目光，盛氣凌人。 C . 站在羅布泊的邊緣，你會(huì)看到滄海桑田的痕跡，你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。 D . 11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。 3. （2分） 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。 B . 事實(shí)證明，經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。 C . 慶祝“國(guó)慶”演講比賽

3、將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開始舉行。 D . 今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。 4. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。_________，__________。_________，_________，_________，_________，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。 ①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天 ②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天 ③因此，面對(duì)今天，我們不要太多地懷念過去 ④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天 ⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也

4、會(huì)悄悄地溜走 ⑥今天是昨天和明天的接力處 A . ⑤①⑥②④③ B . ⑤⑥①④③② C . ⑥④③②①⑤ D . ⑥②③①④⑤ 5. （2分） (2017八上威遠(yuǎn)期末) 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《水經(jīng)注》作者是酈道元，是六世紀(jì)前我國(guó)第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述，對(duì)于研究我國(guó)古代歷史和地理具有重要的參考價(jià)值。 B . 陶弘景是南朝梁時(shí)著名的醫(yī)藥家、煉丹家、文學(xué)家，人稱“山中宰相”。“夕日欲頹， 沉鱗競(jìng)躍。 實(shí)是欲界之仙都”出自他的作品《答謝中書書》。 C . 蘇軾號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家?！队洺刑焖乱褂巍肥亲?/p>

5、者被貶謫到幽州任職的作品，對(duì)月夜景色作了美妙的描繪，真實(shí)地記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。 D . 吳均是南朝梁文學(xué)家，其文工于寫景，詩文自成一家，常描寫山水景物，稱為“吳均體”，開創(chuàng)一代詩風(fēng)。《與朱元思書》就是其代表作。 二、 句子默寫 (共1題；共12分) 6. （12分） (2012沈陽) 詩文填空。 ①天街小雨潤(rùn)如酥，________。 ②________？留取丹心照汗青。 ③忽如一夜春風(fēng)來，________。 ④________ ， 東風(fēng)無力百花殘。 ⑤小時(shí)候/________/我在這頭/母親在那頭 ⑥________ ， 兒女共沾巾。 ⑦俄頃風(fēng)定云墨色，_____

6、___。 ⑧________ ， 錦鱗游泳。 ⑨造化鐘神秀，________。 ⑩________ ， 皆若空游無所依。 ?《次北固山下》中描寫江水浩渺、視野開闊景色的詩句________ ， ________。 三、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 7. （16分） (2020八上臨泉期末) 閱讀下面文字，回答問題。 （甲）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石

7、？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 ——節(jié)選自《愚公移山》 （乙）安丙，字子文，廣安人。淳熙間進(jìn)士，調(diào)大足縣主簿。通判隆慶府，嘉泰三年，郡大水，丙白守張鼎，發(fā)常平粟振之。尋又鑿石徙溪，自是無水患。知大安軍，歲旱，民艱食，丙以家財(cái)即下流糴米數(shù)萬石以振。上聞之，詔加一秩。 ——節(jié)選自《宋史安丙傳》 （注釋）①白：稟告。②振：通“賑”，救濟(jì)。③徙：移走，改道。④知：做知軍（知軍是宋代軍隊(duì)長(zhǎng)官）。⑤糴（d）：買糧食。⑥秩:官職級(jí)別。 （1） 解釋下面句畫線點(diǎn)字。 ①且焉置土石

8、________②始一反焉 ________ ③自是無水患 ________④上聞之 ________ （2） 下列句中畫線字含義或用法相同的一組是（ ） A . 曾不能損魁父之丘/曾益其所不能 B . 遂至承天寺尋張懷民/尋又鑿石徙溪 C . 自富陽至桐廬一百許里/雜然相許 D . 跳往助之/發(fā)常平粟振之 （3） 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 ①遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。 ②丙以家財(cái)即下流糴米數(shù)萬石以振。 （4） 衣、食、住、行是人們關(guān)注并解決的民生問題：愚公為家人解決行路難的問題，安丙為百姓解決缺口糧的問題。請(qǐng)你為愚公或安丙的思想行為寫一段5

9、0字以內(nèi)的評(píng)語。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共46分) 8. （20分） 閱讀語段，回答問題。 ①蠶食桑吐者絲，蜂采花釀?wù)呙?，讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神。三者的共同點(diǎn)是善于創(chuàng)造。這里面蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理：要善于讀書，既要善于吸取精華，又要勇于創(chuàng)新。 ②“春蠶到死絲方盡。”吃桑而吐絲正是春蠶的可貴之處。蜜蜂終生釀蜜忙，整日累月不辭辛勞地采花釀蜜，則是蜜蜂的可愛之處。倘若失掉了“吐絲”和“釀蜜”這一基本點(diǎn)，春蠶和蜜蜂的形象就會(huì)黯然失色，不值一談；如同吃飯一樣，讀書也有個(gè)“會(huì)吃”“不會(huì)吃”“吃好”“吃壞”的問題，不可等閑視之，掉以輕心。 ③漢代著名文學(xué)家、學(xué)者劉向說得好：“書猶藥也，善

10、讀之可以醫(yī)愚?！鄙朴谧x書，巧運(yùn)心思，把書讀活，才能不為書奴仆，才能真正領(lǐng)略“斗畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的勝景，做到“湯沙悉淘汰，所取惟珠玉，其精既在我，化為血與肉”。否則，充其量只能變成一個(gè)書櫥，更有甚者會(huì)害己害人害革命。在我黨歷史上，王明是一個(gè)典型的反面教員。他不顧中國(guó)國(guó)情，一味教條地讀馬克思列寧主義的書，機(jī)械地照抄照搬十月革命的經(jīng)驗(yàn)，他在擔(dān)任黨的主要領(lǐng)導(dǎo)期間，排斥以毛澤東為代表的正確意見，大搞盲動(dòng)主義、冒險(xiǎn)主義。結(jié)果，使黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量蒙受了極大的損失。他自己也理所當(dāng)然地受到了人民的清算，最終叛國(guó)投敵，成為歷史罪人。 ④在讀書方面，毛澤東堪稱我們的楷模。他從青年時(shí)代起就反對(duì)“讀死

11、書”，提倡創(chuàng)新。他讀馬列的書，不是照抄照搬，而是從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，與中國(guó)的革命實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了偉大的毛澤東思想，指引中國(guó)人民驅(qū)虎豹、懲腐惡、追窮寇、縛蒼龍，締造了社會(huì)主義新中國(guó)。他學(xué)習(xí)前人詩詞不落窠臼，大膽創(chuàng)新。讀陸游詠梅詞“反其意而用之”，寫出了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的名句。可見，讀書只有善于創(chuàng)造，才能將獲得的精華化為己有，真正像蠶那樣吐出鮮亮的絲，像蜜蜂那樣釀出甘醇的蜜。 ⑤善于讀書，既吸收又創(chuàng)造，才能增智慧，長(zhǎng)才干，獲得成功。 （1） 請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“泥沙淘汰，所取惟珠玉，其精既在我，化為血與肉”的理解。 （2） 文章第③

12、段舉王明事例的作用是什么？ （3） 文中第④段是從哪些方面寫毛澤東同志善于讀書的？試加以分析。 （4） 請(qǐng)你為第③段從正面或從反面再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)，進(jìn)一步增強(qiáng)文章的說服力。 9. （20分） (2017廣豐模擬) 閱讀下面的文章，完成后面小題。 被遺忘的戰(zhàn)國(guó)秦東長(zhǎng)城遺址 在蒲城縣平路廟鄉(xiāng)后阿坡村西南洛河北岸，有一段完整的長(zhǎng)城遺址，在它陡峭、布滿荊棘雜草的坡道上，在它墻體垮塌的缺口上，歲月流逝的印記清晰可見。由于其地理位置偏僻，沒人貼近它、理會(huì)它，甚至都叫不上它的名字。 位于蒲城境內(nèi)的這段長(zhǎng)城遺址修筑于戰(zhàn)國(guó)秦簡(jiǎn)公時(shí)期，北起蒲城縣西頭鄉(xiāng)，向南經(jīng)東陳莊、平路廟至鈐餌鄉(xiāng)，全長(zhǎng)約5

13、0公里。當(dāng)時(shí)秦國(guó)為加強(qiáng)防御，保障國(guó)內(nèi)改革而修筑長(zhǎng)城，它是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最早的長(zhǎng)城，也是秦國(guó)數(shù)條長(zhǎng)城中的重要長(zhǎng)城，又稱秦東長(zhǎng)城。蒲城段長(zhǎng)城遺址共發(fā)現(xiàn)兩處：一處位于晉城村東北洛河右岸最高處的源頭，遺跡為東西走向，長(zhǎng)約400米，上夯下塹城墻遺址，基部利用自然地形；另一處位于晉城村北的一條沖溝的南側(cè)，其夯層清晰、純凈。在這些遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的繩紋瓦片、云紋瓦當(dāng)、生活器皿陶片和陶水槽殘?bào)w。殘存城墻多為下墊上夯，以自然河溝為倚托，用自然河岸塹削為城。就地取材，利用原有的長(zhǎng)梁地形，上部施以夯筑。它是人與自然的完美結(jié)合，因此又稱為“塹洛”長(zhǎng)城。 秦長(zhǎng)城，具有重大的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。它是中國(guó)古代歷史上作為戰(zhàn)爭(zhēng)

14、防御工事而存在的；“因地形，用險(xiǎn)制塞”是修筑長(zhǎng)城的一條重要經(jīng)驗(yàn)；另外，作為科學(xué)的、有效的軍事防御工程，秦長(zhǎng)城不單防御鄰近國(guó)家，而且后期成為防御匈奴和少數(shù)民族入侵的一道屏障。長(zhǎng)城多利用山川險(xiǎn)要和河流為屏障而建，城上制高點(diǎn)設(shè)有烽火臺(tái)，白天燃煙，夜間舉火，快速傳遞消息，較完整的軍事防御體系也為后來的軍事防御工程提供了樣板。顯示了當(dāng)時(shí)人們的高度智慧和科學(xué)文化水平。 長(zhǎng)城，一個(gè)讓千萬人暢想的載體，一段久遠(yuǎn)歷史的痕跡，是中華民族偉大精神的象征，也是中華文化魅力的集中體現(xiàn)?！伴L(zhǎng)城何連連，連連三千里”是昨日長(zhǎng)城，已經(jīng)一去不復(fù)返了。今天，面對(duì)這斷墻殘亙的長(zhǎng)城遺址，我們又該做些什么呢？ （1） 根據(jù)第二段

15、內(nèi)容，概括秦東長(zhǎng)城又稱為“塹洛長(zhǎng)城”的原因。 （2） 概括全文從哪些方面介紹了秦東長(zhǎng)城。 （3） 當(dāng)時(shí)秦國(guó)為加強(qiáng)防御，保障國(guó)內(nèi)改革而修筑長(zhǎng)城，它是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最早的長(zhǎng)城，也是秦國(guó)數(shù)條長(zhǎng)城中的重要長(zhǎng)城，又稱秦東長(zhǎng)城。具體說說“當(dāng)時(shí)”“最早”在句中有什么作用？ （4） “‘長(zhǎng)城何連連，連連三千里’是昨日長(zhǎng)城，已經(jīng)一去不復(fù)返了?！庇腥苏J(rèn)為這句話運(yùn)用了引用的說明方法，你覺得這種說法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。 10. （6分） (2017七下吳中期中) 回憶《西游記》原著，根據(jù)要求回答問題。 （1） 請(qǐng)?jiān)跈M線處根據(jù)著作原文內(nèi)容填空。 橋邊有花有樹，乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石窩、石灶、石碗、石

16、盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，鐫著“________，________。”真?zhèn)€是我們安身之處。里面是寬闊，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣。 （2） 請(qǐng)將孫悟空的戰(zhàn)斗故事與相應(yīng)的妖怪正確匹配。 ①孫行者大鬧黑風(fēng)山 A金毛犼精 ②車遲國(guó)猴王顯法 B黑熊精 ③悟空大鬧金兜洞 C虎力、鹿力、羊力大仙 ④悟空計(jì)盜紫金鈴 D青牛精 ① ② ③ ④ ________ ________ ________ ________ 五、 命題作文 (共1題；共5分) 11. （5分） (2013齊齊哈爾) 作文： 請(qǐng)將題目“最美 ”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

17、 要求：①除詩歌、戲曲外，文體不限；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息；④字?jǐn)?shù)在600字左右。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 句子默寫 (共1題；共12分) 6-1、 三、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共46分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 五、 命題作文 (共1題；共5分) 11-1、