九年級上冊歷史第9課 《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》導(dǎo)學(xué)案｜人教部編版

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1、第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 知道中世紀(jì)城市的興起和爭取自由、自治的過程。 2、 了解手工業(yè)者和商人在社會轉(zhuǎn)型中的作用。 3、 了解歐洲大學(xué)的興起。 重點(diǎn)難點(diǎn) 精歸納 一、中世紀(jì)時(shí) ,城市與封建領(lǐng)主的關(guān)系 中世紀(jì)時(shí) ,城市與封建領(lǐng)主的關(guān)系非常復(fù)雜。一方面 ,“城市的空氣使人自由〞 ,使得大量原來受封建領(lǐng)主控制的農(nóng)奴逃往城市 ,封建領(lǐng)主對城市很不滿；另一方面 ,領(lǐng)主也對城市工商業(yè)帶來的收入很感興趣 ,他們都希望別的封建領(lǐng)主的農(nóng)奴逃到自己領(lǐng)地內(nèi)的城市。 12世紀(jì)前后 ,城市居民反對領(lǐng)主的斗爭盛

2、行。當(dāng)時(shí) ,斗爭的方式各種各樣 ,有的城市通過贖買的方式向領(lǐng)主付一大筆錢,取得自治權(quán)；有的城市那么采取了針鋒相對的手段,通過武力斗爭也贏得了城市自治權(quán)。 二、理解城市重新興起的意義 1、經(jīng)濟(jì)方面:城市的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起著瓦解作用。

3、 2、政治方面:那些擁有自由和自治權(quán)的城市 ,成為新的政治實(shí)體 ,它們與王權(quán)聯(lián)合。城市里市民階級不斷開展壯大 ,富裕商人和銀行家成為早期的資產(chǎn)階級。 3、思想文化方面:伴隨著市民階級在政治、經(jīng)濟(jì)方面地位的提高 ,一種新的世俗生活觀念逐漸形成 ,這為后來的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)奠定了根底。 知識點(diǎn)巧助記 十二

4、世紀(jì)大學(xué)起 , 爭取自治不放棄。 教皇國王都支持 , 根底專業(yè)課開齊。 典型例題 巧突破 考點(diǎn)一 自由和自治的城市 例1、11、12世紀(jì) ,在西歐城市爭取自治的斗爭中 ,法蘭西瑯城人民最終取得自治的方式是( ) A.金錢贖買 B.選舉 C.武力斗爭 D.國王特許 解析：此題考查法蘭西瑯城市民爭取自治權(quán)的相關(guān)史實(shí)?，槼鞘忻裨谒麄冓H買的自治權(quán)被取消后 ,于12世紀(jì)初舉行起義 ,處死了貪婪的主教,此后又堅(jiān)持斗爭多年,終于取得了自治地位。 答案：C 考點(diǎn)二 城市居民的身份 例2、自由的城市是“中世紀(jì)底最鮮艷的花朵〞。西歐城市重新興起的意義在于〔 〕 A.推

5、動(dòng)了西歐封建社會的開展 ,教會和世俗封建勢力得到空前加強(qiáng) B.封建主日益貪婪,加緊對市民的剝削 C.形成了早期資產(chǎn)階級的雛形——市民階級 ,為資本主義興起準(zhǔn)備了條件 D.提高了西歐的國際地位 ,使之成為世界貿(mào)易的中心 解析：此題考查中世紀(jì)西歐城市興起的意義。根據(jù)所學(xué)知識可知 ,城市手工業(yè)者和商人不斷分化 ,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等 ,他們成為早期的資產(chǎn)階級 ,為資本主義興起準(zhǔn)備了條件。 答案：C 考點(diǎn)二 大學(xué)的興起 例3、以下關(guān)于大學(xué)興起和開展的表述中 ,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕 A.興起于12世紀(jì) B.國王一般都尊重大學(xué)自治 C.大學(xué)不受基督教會的影響 D.大學(xué)師生享有司法特權(quán) 解析：此題考查對根底知識的識記和分析能力。教皇支持大學(xué) ,但不允許異端言論；大學(xué)的課程設(shè)置也受基督教會的影響。C項(xiàng)說法有誤 ,符合題意。 答案：C 2 / 22 / 22 / 2